✴ مدرسه فقه الخمینی
💠آیت الله فرحانی:
🔔 توجه شود که خروجی اصلی ما فقه اهل بیت(علیهم السلام) است،فقه امام صادق(علیه السلام) است .
🔰اگر هم مسئله فقه الخمینی را مطرح میکنیم از این جهت است که ما فقیه نظام را امام میبینیم. بدون تعارف فقه فقیه نظام ما فقه امام است .
ما به اعتبار اینکه با نظام مقدس جمهوری اسلامی کار میکنیم و باید فقیه این نظام را بشناسیم و با ابعاد فقه ایشان آشنا بشویم و به تعبیر ایشان فقه را فلسفه حکومت و فلسفه عملی فقه بدانیم باید با فقه الخمینی و قوتی که در بیانات ایشان هست آشنا شویم.
فقیه نظام ما صاحب یک مدرسه ایست که این مدرسه اگر خوب تحلیل شود
مباحث مقدمه واجب
مسئله ضد و اجتماع امر ونهی
و متعلق احکام و ... همگی درست فهمیده میشود.
🖋 در تحلیل قضایایمان دیگر لازم نیست،سراغ فهم قضایای خارجیه راسل یا مبانی منطقی استقراء راسل برویم .
ما با احترام به همه بزرگانمان فقه فقیه نظام را فقه امام میدانیم و این راهیست برای فهم فقه جواهری و فقه الصادقین علیهما السلام .
#فقه_الخمینی
#فقه_نظام
#فقه_امام
@albayann
ربا و تولی.mp3
1.27M
#بشنوید 🔈🔈
♻️ مطابقت بیان مقام معظم رهبری در بحث #جهاد_کبیر با مطلب فوق العاده مرحوم علامه طباطبائی در تفسیر آیه ۲۷۵ سوره مبارکه بقره...
💢آیت الله فرحانی:
🔥هر بلایی که در تاریخ بر سر مسلمانان آمده است، یا به خاطر کوتاهی در مسائلی همچون اقتصاد بوده و یا در اثر دوستی با دشمنان دین رخ داده است.
👈باید دست رد به سینه کفار زد، چه در مساله اقتصاد و چه در بحث تولی و دوستی با آنان
🖌علامه طباطبائی (ره) در مورد شدت حرمت ربا و دوستی با دشمنان دین می فرمایند:
🔻و قد شدد الله سبحانه في هذه الآيات في أمر الربا بما لم يشدد بمثله في شيء من فروع الدين إلا في تولي أعداء الدين... فإن لحن القول في تحريمها دون ما في هذين الأمرين، حتى الزنا و شرب الخمر و القمار و الظلم، و ما هو أعظم منها كقتل النفس التي حرم الله و الفساد، فجميع ذلك دون الربا و تولي أعداء الدين...
🔻و قد صدق جريان التاريخ كتاب الله فيما كان يشدد في أمرهما حيث أهبطت المداهنة و التولي و التحاب و التمايل إلى أعداء الدين الأمم الإسلامية في مهبط من الهلكة صاروا فيها نهبا منهوبا لغيرهم...
📒الميزان في تفسير القرآن، ج۲، ص: ۴۰۹
#جهادکبیر
#مذاکره
#علامه_طباطبایی
#پیشوای_حکیم
@albayann
📣عمیق درس بخوانید
🌿عزیزان من! درس را هم خوب و عمیق بخوانید؛ این را من به جوانها عرض میکنم. همهی آنچه برای یک روحانی از شؤون مختلف لازم است، متوقف است بر این مایه ی علمی.
🔹️در دوران مبارزات در مشهد بنده درس میگفتم - سطوح درس میدادم؛ مکاسب و کفایه میگفتم - در کارهای مبارزه هم بودم. طلبههایی که با بنده معاشر بودند، خیلی از آنها داخل مسائل مبارزه بودند.
حضور در میدانهای سیاسی و اجتماعی، بعضی از آنها را دچار تردید کرده بود که خواندن این درسها و دقت در متون درسی چه فایدهیی دارد؛ برویم مشغول کار سیاسی شویم. آنها در همان میدان سیاسی هم با بنده مرتبط بودند و از بنده چیزهایی می آموختند. وقتی متوجه این تردید شدم، به آنها گفتم هر کاری بخواهید بکنید، بیمایه فطیر است؛ باید مایه داشته باشید تا بتوانید منشأ اثر باشید. و به شما عرض میکنم: برادران عزیز! مایه ی علمی را مستحکم کنید.
💠بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از روحانیون استان همدان
83/4/15
#پیشوای_حکیم
#کسب_علم
#طلبه_عالم_و_مبارز
@albayann
🔰قال الحسن بن علی (ع) لو جعلت الدنیا کلها لقمه واحده
لقمتها من یعبد الله خالصا لرایت انی مقصر فی حقه.
🔹امام حسن عسکری علیه السلام فرمودند:
اگر همه دنیا را یک لقمه کنم وآن را در دهان کسی گذارم که از روی اخلاص،خدا را عبادت میکند، باز به نظرم در حق او کوتاهی کرده ام.
🔺التفسیر المنسوب الی الامام الحسن العسکری علیه السلام،ص:۳۲۹.
🔸ولادت با سعادت حضرت خدمت اعضای محترم گروه مبارک.
@albayann
آینده فقه شیعه وحکومت اسلامی.mp3
3.05M
📢📢#بشنوید
🔔آینده فقه شیعه وحکومت اسلامی2⃣
.
🔸️استکمال جامعه چگونه شکل می گیرد؟
🔸️نتیجه استکمال جامعه چیست؟
💠آیت الله فرحانی :
🔰درحکمت متعالیه مشخص شده است که فرد،جسمانیه الحدوث وروحانیه البقاءاست،یعنی حرکتش را ازعالم ماده شروع می کند وبه عالم معنا می رسد ،جامعه هم همین طوراست ازباب یک مرکب حقیقی که روح مشترک دارد.
🔹️درطول تاریخ خلافت فردی داشته ایم ولی خلافت جامعه هنوز به ثمره ننشسته است، دراین باره حضرت آقاهم درپنجاه سال پیش فرمودندکه خلافت فردغیرازخلافت جامعه است.
این مطالبه آقااست که،بایدمبانی قوی قرآنی ما درجامعه امتدادپیداکند.
#پیشوای_حکیم
#آینده_فقه_و_حکومت_اسلامی
#حکمت_متعالیه
#جامعه
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
🔰مقابله با شبهات
🔹در دورههای مختلف، علمای بزرگ ما را ملاحظه کنید؛ یکی از مسؤولیتهای خودشان را این میدانستند که با شبهات مقابله کنند. مقابله هم :
🔺یا به نحو پیشگیری است
🔺 یا به نحو درمان.
👈🏻پیشگیری، بهتر از درمان است.
🔹اینکه کلام را تعلیم میدادند، فلسفه را تعلیم میدادند و شخصیتی مثل علامهی حلی - که فقیه عالیقدری است - هم در کلام کتاب دارد، هم در فلسفه کتاب دارد، بهخاطر این بود که با بارور کردن عقلیت مخاطب خودشان بتوانند از ورود یا جایگیر شدن شبههها در ذهن پیشگیری کنند.
💠بیانات در دیدار جمعی از روحانیون استان همدان
۸۳/۴/۱۵
#پیشوای_حکیم
#شبهات
#علامه_حلی
@albayann
🔰چالش های اسلام و فلسفه غرب
💢آیت الله فرحانی:
1️⃣ در چالش اول اسلام با غرب، اسلام بین چهار کانون تمدنی متولد شد ؛
🔺ایران و روم و مصر و صنعاء ،که همگی از سابقه ای قوی برخوردار بودند.
👈🏻امروز شما آثار دانشمندان تمدن شناس را ببینید ؛ افرادی مثل ویل دورانت ، گوستاو لوبون یا تویین بی که با اینکه چند سال قبل از انقلاب از دنیا رفت اما نظراتش در بحث تاریخ تمدن همچنان در دانشگاه ها بسیار حاکم است . این ها اعجاب دارند از اینکه اسلام یک سلول زنده بوده که نبی اکرم در مدینه تاسیس کرده و در کمتر از دو دهه همه تمدن ها را منفعل کرده است !
🔅 لذا برخی از اسلام شناسان غربی میگویند در بین ادیان جهانی (اسلام و مسیحیت و بودا) نکته ای که اسلام را متمایز میکند👈🏻 سرعت آن است .
مسیحیت جهانی شد اما چند صدسال بعد از عیسی (ع) ؛ اما اسلام ظرف دو دهه جهانی شد .
🔸 در این چالش از آنجا که اسلام بین چهار کانون تمدنی بود آثار اندیشه آن تمدن ها در دامن اسلام میریخت ؛ برای اینکه این اندیشه ها پالایش شود و سره از ناسره اش جدا شود ، چاره ای نبود از اینکه وجود مقدس امام باقر و امام صادق علیهما السلام ، نهضتی را تاسیس کنند .
🔸در این نهضت هم رویکرد تقریبی داشتند نه رویکرد شیعی ؛ ائمه مذاهب اربعه را آوردند سر درس و گفتند بنشینید یاد بگیرید از اسلام دفاع کنید ، نه از شیعه از اسلام ؛ این نهضت که راه افتاد ، شروع کرد آثار افلاطون و ارسطو را سامان داد . این مقابله اسلام بود با غرب در چالش اول ، به مدیریت امامین صادقین علیهماالسلام.
2️⃣ چالش دومی که اسلام با غرب داشت آقای طباطبایی متوجه شد .
متوجه شد که جریان فلسفه اسلامی توسط صدرالمتالهین به اوج خودش رسیده
👈🏻 و صدرا توانسته یک سازمان فلسفی بوجود بیاورد ولی خب این در دامن اسلام است .
👈🏻همزمان با کاری که صدرا داشت در دوره صفویه در ایران انجام میداد رنسانس اتفاق افتاد و اروپا رفت به سمت دیگری. یک چالش ضد دینی در اروپا بوجود آمد و یک چالش کثرت گرایی در فکر و اندیشه در اروپا حاکم شد .
👈🏻از طرفی هم سوسیالیست ها و مارکسیست ها داشتند کار میکردند که یک چالش الحادی بوجود آمد .
🔺علامه طباطبایی دید اینطرف چالش الحادی است ، طرف دیگر چالش ، حداکثرش به تعبیر امام اسلام آمریکایی و دین سکولار است . دید چاره ای ندارد که هسته قوی علمی تشکیل داده و از دین دفاع کند در مقابل ژرژ پلیتزر ، سارتر ، دکارت ، کانت و....
🔺چالش دوم را در مقابله با فلسفه غرب و شرق آقای طباطبایی توانست با این هسته مدیریت کند . البته در این مدیریت امام هم دخیل بود . شهید مطهری میگوید من از امام هم استفاده کردم که ما در درس خارج نشان دادیم که کجاها استفاده کرده است .
3️⃣ چالش سوم ، چالش اسلام با استکبار در زمان کنونی است .
👈به تعبیر زیبای حضرت آقا در بیانیه گام دوم زمانی که اسلام متولد شد جهان دوقطبی شد، سه قطبی ؛ در اثر رشد انقلاب قطب مارکسیسم حذف شد و الان جهان دو قطبی است، که یک قطبش اسلام است .
🌀 این چالش اسلام با استکبار را آقا میگوید حوزه علمیه باید مدیریت کند . چطور مدیریت کند ؟ با روشن کردن تکلیف علوم انسانی !
♻️این مطالبه ی رهبری از حوزه هاست .
💠منبع:بیانات استاد فرحانی در زمینه نقش علامه طباطبایی در امتداد حکمت
#امتدادحکمت
#فلسفه_غرب
#علامه_طباطبایی
#بیانیه_گام_دوم
#علوم_انسانی
#درمحضر_علامه
@albayann
✴ستارگان حرم
♻️ انس و علاقهے بزرگان دین و معرفت، نسبت به ساحت نورانے #حضرتمعصومهعلیهاالسلام و تقیّد به زیارت مداوم و عارفانهے آن حضرت، درسهای زیبایی از حبّ و تولاّی اهلبیتعلیهمالسلام و توسّل به نسل پاک و فرزندان رسولخداصلیاللهعلیهوآله برای تک تک ما خدمت گزاران این بانوی عظیم الشان خواهد داشت.
🌀#علاّمهطباطباییره ، نسبت به اهلبیت علیهمالسلام توجّه و عنایت مخصوصی داشتند…
مادامی که در قم بودند، هفتهای یک بار یا بیشتر به حرم حضرتمعصومه علیهاالسلام مشرّف میشدند.
⚡#شهیدمطهری(ره) درباره ے شخصیت علامهطباطبائے(ره) میفرمودند :
"من فیلسوف و عارف بسیار دیدهام ولی، احترام مخصوص من به ایشان نه به خاطر این است که ایشان یک فیلسوف است، بلکه احترام به این جهت است که او عاشق و دلباخته اهلبیت علیهم السلام است.
💠علاّمهطباطباییره، در ماه رمضان ابتدا پیاده به حرم مطهر مشرف میشد، ضریح مقدس را میبوسید، سپس به خانه میرفت و افطار می نمود.
این ویژگی او است که مرا به شدّت شیفته ایشان نموده است. "
📚:«پیام انقلاب» تاریخ ۱۹ / ۸ /۶۳؛ «یادها و یادگارها» ص ۸۲ – ۸۱
#حضرت_معصومه_سلام_الله_علیها
#ستارگان_حرم
#علامه_طباطبایی
#شهیدمطهری
@albayann
💢آیت الله فرحانی:
🔹بین ما وآن بزرگوار آنقدر فاصله است که ما حتی نمی توانیم احساس سنخیتی بکنیم.
🔸درزیارت حضرتش میخوانیم :
یافاطمه اِشفعی لی فی الجنه فاِنّ لک عندالله شانا من الشان.
💠کسی حق شفاعت داردکه از مظاهر اسمای حسنای الهی باشد.
👈🏻واین بدان معناست که کریمه اهل بیت(سلام الله علیها) از ولایت الهی برخوردار است.
👈🏻همین شناخت و معرفت است که موجب شده علماء و بزرگان، نوکری در پیشگاه حضرت معصومه(س)را افتخار خود بدانند که
🔅مَن زارها عارفا بحقها فله الجنّه
@albayann
💠 حضرت آیة الله سعادت پرور (ره) در اواخر عمر شریفشان می فرمودند:
◾️دیگر نمی توانم به حرم مطهر حضرت معصومه (علیها السلام) بروم، اما در آن ایامی که مشرف می شدم، قبل از ورود به حرم، این شعر را با خود زمزمه می کردم:
➖به طواف کعبه رفتم به حرم رهم ندادند
➖که تو در برون چه کردی که درون خانه آیی
در همان حال نگران بودم که مبادا این شعر را به من خطاب کنند.
🏴رحلت جانگداز حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها را تسلیت عرض می کنیم .
#حضرت_معصومه_سلام_الله_علیها
#آیت_الله_سعادت_پرور
@albayann
حضرت معصومه س.mp3
1.06M
📢📢#بشنوید
💠آیت الله فرحانی:
🌿عزیزان بزرگوار خدا خیلی دوستمان داشته است که مهمان فاطمه معصومه سلام الله علیها کرده است .یک ارزیابی بکنیم خودمان را. در این ضیافت نورانی کریمه اهل بیت و در کنار قبر این همه عالم ، چه گیرمان آمده است ؟
🌹من هم از زبان شما بگویم آقاجان ! امام زمان ! به خدا قسم اگر شب و روز کار کنیم ، اگر شب و روز زحمت بکشیم ، اینقدری که شما به ما لطف کردید نمیتوانیم جبران کنیم ! ما کجا این سفره و این کرامت و این معنویت و ... کجا؟
🔹️ما در زیارت حضرت معصومه سلام الله علیها داریم یافاطمة اشفعی لی فی الجنة ؛ شفاعت یکبار انسان را میبرد به بهشت ، و یکبار در بهشت آدمی را جابجا میکند ؛
🌸حضرت بی بی ما ، هم بهشت میبرد هم درجه میدهد ، مراقب اگر باشی با تقوا میبرندت به بهشت . مراقبت در ظرف معرفت ؛ بدانی و بخواهی و مراقبت کنی . چرا آمدی حوزه ؟ کجا میخواهی برسی ؟ آیا مطابق خواسته ات مراقبت میکنی؟ چند سال است مهمان حضرت فاطمه معصومه ای؟ کی آوردتت؟ احساس میکنی حرکتت داده است ؟ درجه ات داده است
#حضرت_معصومه_سلام_الله_علیها
#آیت_الله_فرحانی
#شفاعت
#ضیافت_نورانی
@albayann
وفات حضرت معصومه (1).mp3
2.66M
🔊🔊🔊بشنوید
🔆 شب های جمعه و نعمت زیارت حضرت معصومه(سلام الله علیها) برای اهل قم
💢آیت الله فرحانی:
🔹وجود فاطمه معصومه(سلام الله علیها)سبب شده نفوسی که مهمان حوزه علمیه هستند مستعد برای دریافت وتوجهات الهی شوند
🔸هرکس اتصال و ارتباط با حضرت را بیشتر کند برکت حضورش در حوزه بیشتر میشود
💠طلاب و اساتید حوزه خوب است که یک هفته درس بخوانند و شب جمعه به حرم بیایند و به خانم به عنوان میزبان گزارش کار بدهند
#حضرت_معصومه
#آیت_الله_فرحانی
#حوزه_علمیه
@albayann
♻️تحسین امام کاظم(ع) بر عظمت علمی حضرت معصومه(س)
💢بهره علمی حضرت فاطمه معصومه(س) در پرتو تعالیم امام کاظم و امام رضا(ع) از ویژگیهای شخصیتی این بانوی بزرگوار است.
مرحوم داماد اول از کتاب کشف اللثالی این داستان مشهور را درباره فضایل علمی حضرت فاطمه معصومه(س) نقل میکند:
🍃روزی جمعی از شیعیان به قصد دیدار حضرت موسی بن جعفر(ع) و پرسیدن سؤلاتی از ایشان، به مدینه منوره مشرف شدند.
چون امام کاظم(ع) در مسافرت بود، پرسشهای خود را به حضرت معصومه(س) که در آن هنگام کودکی خردسال بیش نبود، تحویل دادند. فردای آن روز برای بار دوم به منزل امام رفتند، ولی هنوز ایشان از سفر برنگشته بود.
پس به ناچار پرسشهای خود را باز خواستند تا در مسافرت بعدی به خدمت امام برسند، غافل از اینکه حضرت معصومه (س) پاسخ پرسشها را نوشته بودند.
وقتی پاسخها را دیدند بسیار خوشحال شدند و پس از سپاسگزاری فراوان، شهر مدینه را ترک کردند.
🍃در بین راه با امام کاظم(ع) برخورد کردند و ماجرای خود را تعریف کردند، وقتی امام(ع) پاسخ پرسشها را مطالعه کردند، سه بار فرمود: «فَداها أبوها» پدرش فدایش.
بنابراین میتوان گفت حضرت فاطمه معصومه(س) تحت تعلیم و تربیت دو امام معصوم(ع) مورد تربیتهای الهی قرار گرفتند و منبع نور و معرفت قرار داده شدند.
♦️#وفات_حضرت_معصومه س
♦️#حضرت_معصومه س
♦️#کریمه_اهلبیت ع
@albayann
♨️تفسیرانسان باانسان
💠آیت الله جوادی آملی:
🌿حضرت استاد علاّمه طباطبايي(قدسسرّه) پيش از آنكه به كتابهاي حوزوي بپردازد، به كتاب نفس خويش پرداخت.
او انسان را با انسان تفسير كرد، چون تا كسي انسان را با انسان تفسير نكند و مفسّر خويش نباشد، نمي تواند مفسّر امري ديگر باشد.
📚منبع:کتاب شمس الوحی تبریزی اثر علامه جوادی آملی
#اخلاق
#در_محضر_علامه
#تفسیر_قرآن
@albayann
آیت الله فرحانی .mp3
1.84M
🔊🔊🔊#حتما_بشنوید
🔰آیت الله فرحانی:
🔅طلبه ای که به محضر امام زمان(عج) شرفیاب شد
💢داستان طلبه جوان شیخ محمدصادق ، که
به محضر صاحب حوزه حضرت صاحب الامر ارواحنا فداه شرفیاب شد
#امام_زمان
#آیت_الله_فرحانی
#طلبه
@albayann
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰امام خمینی(ره):
🔹 با ریختن خون عزیزان ما، تایید شد انقلاب ما.
🔸بریزید خونها را؛ زندگی ما دوام پیدا میکند.
🔸 بکُشید ما را؛ ملت ما بیدارتر میشود.
🔸ما از مرگ نمیترسیم؛ و شما هم از مرگ ما صرفه ندارید.
#امام_خمینی
@albayann
🔅امام خامنه ای:
🔰فرض بفرمائید در کشور ترور اتفاق میافتد؛ شهید علیمحمدی، شهید شهریاری، شهید رضائینژاد را ترور میکنند.
🔹 خب، این یک کار تروریستی است.
🔸یک وقت به این مسئله به چشم یک عمل تروریستیِ ضد امنیتی نگاه میکنیم؛ خب، انسان غصه هم میخورد؛ چند تا دانشمند ما مورد اصابت جنایت دشمن - یک چند تا تروریست - قرار گرفتند.
🔸یک وقت نه، با همان چشمِ جبههای نگاه میکنید: این یک حرکت در مجموعهی حرکتهای خصمانهی علیه نظام اسلامی است.
👈🏻مثلاً در جبههی جنگ مرزی با عراق - که هشت سال جنگ داشتیم - یک جا اگر چنانچه توپخانهی دشمن کار کند، معنایش این نیست که دشمن با اینجای بالخصوص کار دارد؛ این معنایش این است که این یک حرکتی است که دشمن دارد اینجا انجام میدهد، احتمالاً برای اینکه شما حواستان به اینجا منعطف شود، او به یک جای دیگر حمله کند - به قول خودشان حرکتهای پشتیبانی، که این در واقع حیله است - یا برای این است که رزمندهی ما را در اینجا تضعیف کند تا مثلاً بتواند یک حملهی سراسری انجام دهد.
💢 وقتی با این چشم نگاه میکنید، معلوم میشود که دشمن به دنبال کوبیدن حرکت علمی در کشور است؛ یعنی یکی از حلقههای توطئهی دشمن این است.
👈 چند تا حلقهی بههمپیوسته وجود دارد؛ مثلاً حلقههای تحریم اقتصادی، ترویج ابتذال، ترویج مواد مخدر، کارهای امنیتی، ایجاد تزلزل در مبانی و مسائل اعتقادی؛ چه اعتقاد به اسلام، چه اعتقاد به انقلاب. اینها حلقههای گوناگونِ بههمپیوسته است؛
💠یکی از این حلقهها هم - که مکمل این زنجیره است - کوبیدن حرکت علمی در کشور، با ترساندن دانشمند ما، با حذف دانشمند ماست. با این چشم به قضیه نگاه کنیم.
♻️بیانات در دیدار جمعی از دانشجویان؛ 1390/5/15
#امام_خامنه_ای
#پیشوای_حکیم
#دانشمندشهید
@albayann
⚛شهید فخری زاده
🔶آخرین یادداشت وبلاگ شهید فخری زاده
«ضرورت احیای فلسفه اسلامی»
به نام خداوند جان و خرد
کزین برتر اندیشه بر نگذرد
🔻دوستان سلام
مدتی این مثنوی تأخیر شد
مهلتی بایست تا خون شیر شد
🔹️با یاری حق تعالی بر آن شدم که بار دیگر نوشتن مطلب را آغاز کنم. و اگر خدا بخواهد ادامه دهم و با یاری او و شما آهنگ زمانی مشخصی را برای درج مطالب رعایت کنم.
🔺️عنوانی که در بالا ذکر شد، شاید شگفتی آور باشد. شاید سؤال شود که مگر فلسفه اسلامی مرده است که نیاز به احیا داشته باشد. و نیز، چه نیازی به احیاء این فلسفه داریم؟
🖋ابتدا به این سؤال می پردازیم که حیات چیست؟
🔹️از دید این حقیر حیات یعنی قدرت ایجاد تعامل با محیط پیرامون و تأثیر گذاری بر آن و تأثیر پذیری از آن. و حیات متعالی وقتی است که این تعامل منجر به رشد دو طرف تأثیر گذار و تأثیر پذیر شود.
♻️حال قضاوت را به اهل فلسفه می سپارم که پاسخ دهند که آیا فلسفه اسلامی در دوران حاضر با محیط پیرامون خود تعامل دارد؟ در حل کدام مسئله علمی تلاش کرده است؟ هر علمی اعم از علوم انسانی و علوم تجربی؟ اساسا فیلسوفان این عصر تن به رویارویی جدی با مسائل سنگین علمی می دهند؟
📑چند مقاله داریم که به نقد تفسیرهای فلسفی ناشی از علوم بر اساس مبانی فلسفه اسلامی پرداخته باشد؟ این فلسفه چقدر تأثیر پذیرفته است. روایت فلسفه امروز با روایت ملاصدرا تفاوتی کرده است؟
🔹️هنوز مقولات عشر با همان شکل و ترتیب و عناوین نقل می شود. هنوز از عبارات صده های قبل استفاده می شود. فلسفه اکنون همان است که ملای شیرازی می فرمود. شاید بعضی از مثال های آن تغییر یافته باشد.
🔹️مقایسه کنیم با فلسفه در مغرب زمین. چه تعامل چدی با علوم دارد. چالش ایجاد می کند و چالش می پذیرد. در پی این چالش ها نحله های مختلف به وجود آمده است. و مدام در حال رشد است. تأثیر جدی بر علوم دارد. و اساسا علاوه بر تأیر بر روند پیشرفت علوم نقش انطباق یافته های این علوم را با نحوه زندگی مردم بر عهده گرفته است.
🔹️در رشد علوم هم وضعیت روشن و واضح است. می گویند انشتین بعد از مدتی گفته بود که این نسبیت آن قدر پیشرفت کرده است که من دیگر قادر به فهم آن نیستم.
🔹️فکر می کنم تا این جای کار زنده نبودن فلسقه اسلامی را روشن کرده باشیم. و در یاد داشت بعدی به ضرورت احیاء می پردازیم. انشاءالله تا نوشته ای دیگر خدا نگه دار
🚩 و دیگر ادامه یادداشت بعدی صورت نگرفت....
#شهید_فخری_زاده
#امتداد_حکمت
@albayann
♨️نقص فلسفه ما درچیست؟
💠مقام معظم رهبری می فرماید:
ما به رنسانس فلسفی یا واژگون کردن اساس فلسفهمان احتیاج نداریم. نقص فلسفهی ما این نیست که ذهنی است - فلسفه طبعاً با ذهن و عقل سروکار دارد -
🌀نقص فلسفهی ما این است که این ذهنیّت امتداد سیاسی و اجتماعی ندارد. فلسفههای غربی برای همهی مسائل زندگی مردم، کم و بیش تکلیفی معیّن میکند: سیستم اجتماعی را معیّن میکند، سیستم سیاسی را معیّن میکند، وضع حکومت را معیّن میکند، کیفیت تعامل مردم با همدیگر را معیّن میکند؛ اما فلسفهی ما بهطور کلّی در زمینهی ذهنیّاتِ مجرّد باقی میماند و امتداد پیدا نمیکند. شما بیایید این امتداد را تأمین کنید، و این ممکن است؛ کمااینکه خود توحید یک مبنای فلسفی و یک اندیشه است؛ اما شما ببینید این توحید یک امتداد اجتماعی و سیاسی دارد. «لاالهالا ّاللَّه» فقط در تصوّرات و فروض فلسفی و عقلی منحصر و زندانی نمیماند؛ وارد جامعه میشود و تکلیف حاکم را معیّن میکند، تکلیف محکوم را معیّن میکند، تکلیف مردم را معیّن میکند.
⚡⚡میتوان در مبانی موجود فلسفىِ ما نقاط مهمّی را پیدا کرد که اگر گسترش داده شود و تعمیق گردد، جریانهای بسیار فیّاضی را در خارج از محیط ذهنیّت بهوجود می آورد و تکلیف جامعه و حکومت و اقتصاد را معیّن میکند.
♻️دنبال اینها بگردید، این نقاط را مشخّص و رویشان کار کنید؛ آنگاه یک دستگاه فلسفی درست کنید. از وحدت وجود، از «بسیط الحقیقة کلّ الاشیاء»، از مبانی ملاّ صدرا، اگر نگوییم از همهی اینها، از بسیاری از اینها - میشود یک دستگاه فلسفىِ اجتماعی، سیاسی و اقتصادی درست کرد؛
🔺️فضلاً از آن فلسفههای مضاف که آقایان فرمودند: فلسفهی اخلاق، فلسفهی اقتصاد و... و. این، یکی از کارهای اساسی است. این کار را هم هیچکس غیر از شما نمیتواند بکند؛ شما باید این کار را انجام دهید.
🔅بیانات رهبری در جمع نخبگان حوزوی
#پیشوای_حکیم
#امام_خامنه_ای
#امتداد_حکمت
۸۲/۱۰/۲۹
@albayann
آیت الله فرحانی .mp3
2.53M
📢📢#بشنوید
🔔آینده فقه شیعه وحکومت اسلامی3⃣
🌀آیا جامعه به ولی احتیاج دارد؟
🌀خصوصیات ولی چیست؟
🌀نشانه های جامعه با ولایت چیست؟
🌀نقش ولی جامعه چیست ؟
🌀آیاجامعه می تواندبدون ولی سعادتمند شود؟
🌀امتدادتوحید اساسی اجتماعی درجامعه چگونه است ؟
🌀نتایج جامعه ای که درآن جامعه،ولی حکومت می کندچیست؟
♨️🔺️پاسخ سوالات فوق دربیانات استادآیت الله فرحانی
#آینده_فقه_و_حکومت_اسلامی
#حکمت_متعالیه
#ولی_جامعه
#امام_خامنه_ای
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
کار امام ره و رهبری ب.mp3
10.04M
#بشنوید 🔈🔈🔈
♻️مدل ولایت در حکومت
💢آیت الله فرحانی:
کار بزرگ امام ره و در ادامه، مقام معظم رهبری این است که
👈 حوزه را وارد یک عرصه جدید کردند...
♦️دو امام بزرگوار انقلاب، نهاد مقدس حوزه را از مرتبه حفظ احادیث و در بهترین حالت، از اجتهاد در دین، فراتر برده و مدل ولایت، زعامت و رهبری جامعه را مطرح و با موفقیت اجرا کردند.
#اسلام_ناب
#ولایت_فقیه
#اسلام_آمریکایی
#سکولاریسم
@albayann
kharej osool (1).pdf
1.03M
📢آیافلسفه اسلامی امتدادعملی داشته است؟
♨️آنچه زندگی را اداره میکند، عملاً فقه ما است؛ علّت هم این است که فلسفهی اسلامی در طول زمان امتداد عملی نداشته؛ یعنی این حکمت نظری ما به حکمت عملی امتداد پیدا نکرده؛ در حالی که فلسفههای غربی که از لحاظ نفْسِ فلسفه بودن خیلی کم محتواتر و ضعیفتر از فلسفهی اسلامی هستند، امتداد عملیّاتی دارند؛ یعنی اگر چنانچه شماها مثلاً فرض کنید که فلسفهی کانت یا هگل یا مارکس را معتقد باشید، در مورد حکومت نظر دارید، در مورد فرد نظر دارید، در مورد ارتباطات اجتماعی نظر دارید؛ امّا [اینکه] اقتضای فلسفهی ملّاصدرا یا فلسفهی فرض بفرمایید که ابنسینا یا دیگری در حکومت یا در فلان [مسئله] چیست، چیزی برای ما روشن نشده؛ نه اینکه ندارد، قطعاً دارد؛
🔔سفارش من به متفلسفین و فعّالان فلسفه همیشه این بوده که این امتداد را پیدا کنند؛ چون معتقدم اثر دارد؛ این امتداد وجود دارد امّا خب روی آن کار نشده؛ بنابراین فعلاً آنچه میتواند جامعه را اداره کند، فقه ما است؛ خب پس این اقتضای بیرونی و نیاز بیرونی، این هم حوزه.
💠بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای موسسه عالی فقه و علوم اسلامی
#پیشوای_حکیم
#امام_خامنه_ای
#فلسفه_اسلامی
#حکمت_متعالیه
۹۷/۱۲/۱۳
@albayann
توصیه رهبری به طلاب.mp3
30.87M
#بشنوید🔈🔈🔈
توصیه و راهکار های اساسی برای طلاب جوان، در خلال بیان #خاطرات زیبا از بزرگان
♻️شاخصه های هویت طلبه در تراز انقلاب
(در اندیشه مقام معظم رهبری)
💢آیت الله فرحانی:
☀️ اگر می خواهید افکار و پیشنهادهای برجسته شما طلاب انقلابی، در جامعه اثر گذار شود، باید باسواد شوید، باید نصاب علمی لازم را اخذ کنید...
♦️طلبه نباید دستش از مطالعه وکتاب رها شود...
♦️طلبه باید به یک نظام فکری قوی برسد...
♦️طلبه در عین تحفظ غیرت دینی، نباید عصبی شود...
#خاطره
#روش_تحصیل
#نظام_فکری
#شهید_مطهری
#طلبه_انقلابی
@albayann
سخنراني آيت الله فرحاني در جمع لشكر 25 كربلاء مازندران.mp3
15.02M
🔥نقش ولایت درحیات دین.
⚡ولایت یعنی شکوفایی استعدادهای انسان.
⚡ولایت یعنی خلافت ایمان و عمل صالح ،در دوره سوم تاریخ.
⚡نقش ولایت در جریان کاپیتولاسیون و اهانت به ایران.
⚡نقش ولایت و رهبری امام در پیروزی انقلاب اسلامی .
⚡نقش ولایت و رهبری امام در ایرانی که در دویست سال گذشته در هرجنگی یک تکه از سرزمینش را داده است.
🌀 آخرین زمینی که دادیم بحرین بود ولی در دوران هشت سال دفاع مقدس ایران یکبار جنگید اما یک متر از زمینش را به احدی نداد. چون مساله ولایت مطرح بود.
💠نقش مقام معظم رهبری در بعد از پیروزی در دفاع مقدس در حالی خزانه خالی شده بود و دور تا دور ایران را آمریکا و اذانبش محاصره کرده بودند .
👈🏻سردار سلیمانی در افطاری که در محضر رهبر بودیم به من تعریف میکردند که حاج اقای فرحانی زمانی که میخواستیم عملیات پایانی داعش را رقم بزنیم یکدفعه سرم را بلند کردم و گریه ام گرفت. اطراف خود را که نگاه کردم دیدم نیروهای سوریه، افغانستان، حشدالشعبی، یمن، پاکستان هستند. محور را هم که نیروهای ایرانی در دست داشتند. تصور کردم بسیج جهان اسلام شکل گرفته است.
🌀در یکی از جلسات خصوصی که در محضر مقام معظم رهبری بودیم یه جوان سنی فلسطینی حضورداشت و با حالت گریان به ولایت و امامت آقا اذعان کردند.
#امام_خامنه_ای
#پیشوای_حکیم
#ولایت
#سردار_سلیمانی
@albayann