📗 العربية بين يديك للمستوى #المتوسط 📗 #الوحدة الـ٥ ، الدرس الـ٥٣ رقم الصفحة ٩٨ 🔉صوت الحوار : " الإلتحاق بالجامعة "🏢 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 عَميد [مفرد]: ج عُمَداءُ: هذه الكلمة لها عدّة معانٍ وفي هذا الدرس تعني: المدير المسؤول والمشرف على كلّيّة مِن كلّيات الجامعة. ↩️المثال: [إستقال عميدُ كلّية الهندسة عن عمله قبل ثلاثة أيّام بعد إحتجاجات طلابية* عليه] * #الترجمة ⏪اعتراضات دانشجويي ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٨ ، رقم الصفحة ٨١ 🔉 صوت الحوار : «في المـَـدينـَـةِ» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 رَأْي = إعتقاد [مفرد]: ج: آراء ↩️️المثال: مِن أهم آراء إبن خلدون التربوية هو: *عدم استخدام الشدة والعِقاب مع المتعلمين . *التأكيد على أهمية الرِحلات في طلب العلم . *عدم الإطالة في الفواصل الزمنية بين الدروس . *ضرورة استخدام الأمثلة والخبرة المباشرة في التعليم . *ضرورة تعليم اللغة العربية وان تكون دراستها أساساً لكل علم بغية تمكين التلميذ من إجادة التعبير عما يجول في ذهنه مِن أفكار وتصوّرات وكذلك إتقان عملية الكتابة . *التدرّج في التعليم من السهل إلى الصعب ومن المَحسوس إلى المجرد . ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

📕 أساسيات #اللهجة #العامية 📕 الوحدة الـ١٥ ؛ الصفحة رقم ٩٤_٩٨ 🔉‏صوت الحچي: "المسجــد" 🕌 🔰 فِد #نكتة مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫وِيّاك (بالعامية العراقية)🇮🇶 = مَعاك (باللهجات الخليجية)🇶🇦 = مَعك (بالفُصحىٰ الشريفة) 🕋 ✍ عليرضا كرمي ❤️لسان_الفوائد❤️ @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون #لینک كانال #لسان_الفوائد ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️

#هل_تعلم 🤔 مَن كانت فاطمة خانوم عصمة الدّولة؟ 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 لا تبدو جميلة الملامح بشاربها الصغير الذي يضفي عليها مظهرا رجاليّا، لكنّها كانت تُعدّ أجمل نساء زمانها، حتّى راج أنّ ١٠٠رجل انتحروا* لأنّها رفضتهم... فمن هي؟ وما قصّتها؟ *:قتلوا أنفسهم بإرادتهم ✍الإعداد : عليرضا کرمي 🔗 لسان الفوائد 🔗 ( ( @ALFAWAIDU ) ) ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

📗 العربية بين يديك للمستوى #المتوسط 📗 الوحدة الـ٥ الدرس الـ٥٧ ؛ رقم الصفحة ١٠٣ 🔊صوت النص: "التّعليمُ بَينَ الماضي والحاضر" 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫‌ الشّبكة الدّولية = الشبكة العالمية = الشبكة العنكبوتية = الإنتِرنت = شبكة المعلومات = الويب ↩️المثال: أضرار ومخاطر الإنترنت: وجد العلماء أن للإنترنت العديد من المضار التي قد تحدث في حال استخدامه بطريقة خاطئة أو الإفراط في استعماله، ومن مضار الإنترنت: انتشار الجرائم الإلكترونية؛ الإدمان وإهدار الوقت؛ عدم القدرة على الانفصال عن العمل؛ العديد من المشاكل الصحية؛ كثرة الإعلانات؛ شراء أمور دون الحاجة لها؛ الاكتئاب والانعزال؛ التأثير السلبي على التركيز؛ و . . . ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

📙العربية للناشئين ١ 📙 #الوحدة الـ١٥ ؛ رقم الصفحة ٨٨ 🔉صوت درس المسجد 🕌 🔰 #نكتة واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 أسرِعْ = عَجّل = اِستعجل : الأمر إلى التعجيل والإسراع 🌱 #قناة_لسان_الفوائد 🌱 @ALFAWAIDU

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ٩ ، الدرس الـ٢٥ ، رقم الصفحة ٧٢ 🔉 صوت الحوار : «إلى المـدرَسـة» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 أَحيانًا = بعض الأَوقات # دائماً ↩️️المثال: [السكوت أحياناً يكون أفضل وأبلغ وأوقع في النفوس مِن الكلام] ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون الرابط والإسم⛔️

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ٩ ، الدرس الـ٢٦ ، رقم الصفحة ٧٦ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات إلى المَـدرَسـةِ» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 سريعة ⏪ متّضاد# بطيئة ↩️المثال: [قال أميرالمؤمنين أبُوالحَسَنْ عَلِيُّ بْنُ أَبِيْ طَالِبٍ الهَاشِمِيُّ القُرَشِيُّ عليه السلام: "الفُرصَةُ سَريعَةُ الفَوتِ ، و بَطِيئَةُ العَودِ" المصدر: غُرَر الحكم ٢٠١٩] ✍الإعداد: عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون الرابط والإسم⛔️