eitaa logo
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
2.4هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
765 ویدیو
204 فایل
👨‍🏫 استاد كانون زبان ايران 👈مهارتي وآسان👳عرب👳شويد❗ عرضه محصولات خاص عربي🎁 📩آموزش فشرده_اعطاي گواهي پک اصيل📩 🔴کپی،بدون لینک_اسم کانال جایزنیست⚠ برای توليد آموزشهاي رايگان و نذرفرهنگي از ما حمايت كنيد: ➪‌‌‌‌6104-3378-7885-8867 🔻تبلیغ🔻 @ALMUSLIM
مشاهده در ایتا
دانلود
7.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 تعليم بعض أسايب 🔰 ✳️ التحيّات ❇️ التعارفات ✳️ المجاملات 🖼 لِسـَانُ الفَوَائِد 🖼 •┈┈┈•• @ALFAWAIDU ••┈┈┈• ❗️الْرَّجاء عدمُ إزَالة الرّابط عندَالنَقل❗️
omi-1-.mp3
6.08M
💌 ❤️⃟🕊 أُمي جَنّة أُمي شَمعَة أُمي نَبضي و کل حیاتي 🎼المُطرب: سلطان العُماني ❁❀لِـــــسَـــــ الفَـــوائِـــــــد ــــــانُ❀❁ @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
Hamid Hiraad - Hezaro Yek Shab (320).mp3
9.99M
🇮🇷 ↩️ أَلفُ ليلةٍ وَلَيلة 🅰 🎼 المُطرِب: حميد هيراد ✍عليرضا كرمي 🥀 لِسٰانُ الْفَوائِد 🥀 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
Untitled(14).wav
5.47M
📕 أساسيات 📕 الوحدة الـ١٤ ؛ الصفحة رقم ٨٨_٩٢ 🔉‏صوت الحچي: "المَكـتبَـة" 🔰 فِد مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫هَمْ=همَّتْ(بالعامية العراقية)🇮🇶 = كمٰآن (باللهجات الشامية)🇸🇾 =أيضاً =كذٰلك (بالفُصحىٰ الشريفة) ✍ عليرضا كرمي 🌱 🌱 @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون كانال ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️
AUD-20220630-WA0007.
1.25M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٤ ، الدرس الـ١٠ ، رقم الصفحة ٢٩ 🔉 صوت الحوار : «في الحَديقة» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 وَصَلَ يَصِل وصول = بَلَغَ يبلُغ بلوغ ↩️المثال: "وصلت خديجة مِن البيت إلى المدرسة متأخرة" ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
AUD-20220630-WA0015.
1.91M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ٤ ، الدرس الـ١١ ، رقم الصفحة ٣٣ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تـدريبــات في الحـَديقـَةِ » 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫زُهُور=أزهار (جمع) 🍃🥀🌼🌸🌻🌷🌺🌹💐 مفـ: زَهْر = زهرة = ورد = وردة ↩️المثال: [تكثُر الزهور في فصل الربيع وتشهد مدينة "محلات" في محافظة "مركزي" وسط الجمهورية الاسلامية الإيرانية والتي تُعرَف باسم "عاصمة الزهور" في إيران تنظيم الدورات السنوية لمعرض ومهرجان "الزهور".] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
▪️◾️◼️لسان الفوائد◼️◾️▪️ @ALFAWAIDU
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
AUD-20220206-WA0008.
1.74M
‏ 📙 العربية (٤) 📙 الوحدة الـ٦، الدرس الـ١٧ ، رقم الصفحة ٥٠ 🔉 صوت نصّ القِراءة : « تـدريبــات المراجعة » 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [ا] ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
✨ بسم الله ربّ العالمين ✨ و 🔵 تفاوت حــمــد و مــدح 🔵 👈 رقم ٢: 💠«الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمينَ» (سورةالفاتحة:٢) 🔸 «مَدح» یعنی ستایش کردن چیزی به خاطر کمالی که دارد؛ 🔸 اعمّ از آنکه آن کمال، اختیاری باشد یا غیر اختیاری، مانند عبادت و سخاوت که اختیاری اند و زیبایی چهره که امری غیر اختیاری است؛ 🔹 ولی «حَمد» فقط در مورد صفات زیبای اختیاری به کار می رود. 🔹 خدا همۀ صفاتش اختیاری است؛ زیرا اگر خدا صفات غیر اختیاری داشته باشد، این سؤال پیش می آید که آن را چه کسی به او داده است؟ 📚 ، لغتنامۀ تفسیري، ص ١ ◽️◻️⬜️لِسانُ الفَوائِد⬜️◻️◽️ @ALFAWAIDU ⛔️انتشار بدون لینک جایز نیست⛔️