eitaa logo
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
2.4هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
750 ویدیو
203 فایل
👨‍🏫 استاد كانون زبان ايران 👈مهارتي وآسان👳عرب👳شويد❗ عرضه محصولات خاص عربي🎁 📩آموزش فشرده_اعطاي گواهي پک اصيل📩 🔴کپی،بدون لینک_اسم کانال جایزنیست⚠ برای توليد آموزشهاي رايگان و نذرفرهنگي از ما حمايت كنيد: ➪‌‌‌‌6104-3378-7885-8867 🔻تبلیغ🔻 @ALMUSLIM
مشاهده در ایتا
دانلود
AUD-20220703-WA0003.
1.71M
📙العربية للناشئين (٢)📙 الوحدة الـ٦ الصفحة رقم ٣٥ 🔊‏صوت القصة " معسكر الكشافة " 🔰 واحدة مِن الدرس🔰 👨‍🏫 المعسكر : مكان إقامة الرحلة 🏕⛺️ ✍ عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
الوحدة 06.mp3
2.41M
‏ 📙 العربية (٢) 📙 الوحدة الـ٦، الدرس الـ١٦، 🔉🔊 " معسكر الكشافة " 🔰 واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫 مَضارب (جمع) المفردة :👇 مِضْرَب: 🏸🥍🏏🏓🏒 مِضْرَبٌ (إسم آلة): جمع: مَضَارِبُ. [ض ر ب].: كُلُّ أَدَاةٍ يُضْرَبُ بِهَا.(آلة ووسيلة الضرب) وله أنواع مختلفة منها: "مِضْرَبُ الكُرَةِ" : الأَدَاةُ الَّتِي يُلْعَبُ بِهَا فِي كُرَةِ الْمَضْرِبِ وكل لعب ورياضة فيهما كرة. ↩️ المثال: [ .] ✍ عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
وحده 3. حوار.mp3
1.51M
📗 العربية (٥) للمستوى 📗 الوحدة الـ ٣ ، الدرس الـ ٧ رقم الصفحة ١٩ 🔉صوت الحوار : " فِي مَـكّــــةَ " 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
وحده 3. قراءة.mp3
1.85M
📗 العربية (٥) للمستوى 📗 الوحدة الـ ٣ ، الدرس الـ ٨ رقم الصفحة ٢٢ 🔉صوت نصّ القراءة : " تدريبات في مَـكّـــةَ " 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: . ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
وحده 4. حوار.mp3
1.47M
📗 العربية (٥) للمستوى 📗 الوحدة الـ ٤ ، الدرس الـ ١٠ رقم الصفحة ٢٧ 🔉صوت الحوار : " فِي يَومِ الْعيـــــد " 🔰 واحدة مِن الدرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍عليرضا كرمي ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
66.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👨‍🏫 الأعداد ١_١٠ 📲شكرا لمُرسل الفيديو الطّالب النشيط الأخ السيد كميل مِن مشهد🙏 ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 (。◕‿◕。) @ALFAWAIDU (。◕‿◕。)
AUD-20220206-WA0001.
1.52M
📙 العربية (٤) 📙 الوحدة الـ٤ ، الدرس الـ ١٣ ، رقم الصفحة ٣٩ 🔉 صوت الحوار : « أُمّـٖي » 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 أُم : لهذه الكلمة عدة معانٍ وإطلاقات لكن في الدّرس تعادل وترادف = والدة = ماما 🤱 # أَب = والد = بابا 👨‍🍼 👌الجمع: أُمّهات للعاقل ، أمّات لغير العاقل ↩️️المثال: أمّ أبيها،هي مِن الكُنىٰ والأَلقاب الخاصّة والمأثورة لـلسيدة فاطمة الزهراء عليها السلام،بنت رسول الله محمد صلوات الله عليه، وقد ذُكِرت أسباب في التكنية،مِن جملتها: أنها كانت تعامل أباها كالأم _حيث الزهراء سلام الله عليها منذ طفولتها،كانت ترعى أباها رعاية متميزة كرعاية الأم لولدها،وكانت تُضمّد جراح أبيها بعد الغزوات أو عند تعرض الكفار للنّبي حيث كانوا يصيبونه بجروح، فكانت له بمثابة الأم الرحيمة والعطوفة التي تُغدِق عليه حنانها ومحبتها، بل كانت له أكثر حنانًا وعطفًا وشفقة من الأُم_، وأنّها أصل شجرة النبوة، والأمّ تعني الأصل. ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU 🚫حرامٌ النشر بدون رابط القناة🚫
AUD-20220206-WA0016.
2.03M
📙 العربية (٤) 📙 الوحدة الـ٥ ، الدرس الـ١٤ ، رقم الصفحة ٤٢ 🔉 صوت نصّ القِراءة : « أُمّـٖي 💓» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 : ↩️المثال: [] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا