#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب1 🔸آشنایی با متون روایی معارفی اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت مسائل اعتقادی از حیث وضوح و ابهام، دارای مراتب و سطوح گوناگون‌اند و استدلال‌هایی که در این حوزه ارائه می‌شود، گاه به نتایج متفاوت و حتی متعارض می‌انجامد. ازاین‌رو، دستیابی به فهمی صحیح و استوار از مباحث اعتقادی، مستلزم رجوع به منبعی اصیل، محکم و قابل اعتماد است؛ منبعی که بتواند معیار تشخیص حق از باطل و میزان سنجش صحت استدلال‌ها قرار گیرد. کتاب حاضر با تکیه بر متون روایی معارفی و با تمرکز بر محکمات کلام اهل‌بیت علیهم‌السلام در حوزه اعتقادی، می‌کوشد بستری قابل اعتماد برای تحلیل و تبیین آموزه‌های اعتقادی فراهم آورد. نویسنده با بهره‌گیری از دانش حدیث، رجال و درایه، ضمن پالایش روایات و توجه به مبانی اعتبارسنجی حدیث، راهی روشمند برای فهم معارف اعتقادی بر اساس سخنان معصومان علیهم‌السلام ارائه می‌کند. این اثر برای پژوهشگران حوزه معارف اسلامی، دانشجویان علوم حدیث و کلام، و علاقه‌مندان به مطالعات اعتقادی، منبعی سودمند و راهگشا به شمار می‌آید و می‌تواند در رفع ابهام‌ها و تعارض‌نمایی‌های موجود در مباحث اعتقادی نقش مهمی ایفا کند. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب2 🔸امامت مقارن (نقد و بررسی امامت شرح مواقف) اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت کتاب امامت مقارن به نقد، تحلیل و تشریح مباحث امامت در کتاب «شرح المواقف» می‌پردازد؛ اثری کلامی که از متون شاخص اهل‌سنت در حوزه مباحث اعتقادی به‌شمار می‌آید. این نوشتار مشتمل بر ۲۱ درس است و با هدف تدریس در مقطع کارشناسی ارشد رشته کلام تنظیم و تدوین شده است. مؤلف با بهره‌گیری از روش مقارن و احتجاجی، مباحث امامت را بر پایه ادله عقلی و نصوص نقلی مورد واکاوی قرار داده و موضوعاتی همچون مفهوم امامت، جایگاه و ضرورت آن، شرایط امام و راه‌های تشخیص امام حق را به‌صورت روشمند بررسی می‌کند. رویکرد انتقادی کتاب، ضمن تحلیل مبانی کلامی «شرح المواقف»، نقاط قوت و ضعف استدلال‌های مطرح‌شده در آن را آشکار می‌سازد. از بخش‌های برجسته و قابل توجه این اثر، بررسی مسائل امامت خاص است؛ به‌ویژه تحلیل انتقادی دیدگاه‌های مربوط به امامت خلفای سه‌گانه در مقابل امامت امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام که با استناد به شواهد عقلی و نقلی، تصویری روشن از تفاوت مبانی کلامی دو رویکرد ارائه می‌دهد. این کتاب منبعی ارزشمند برای دانشجویان و پژوهشگران علم کلام، مطالعات امامت و مباحث تطبیقی مذاهب اسلامی محسوب می‌شود و می‌تواند در تعمیق نگاه انتقادی و علمی نسبت به آثار کلامی کلاسیک، نقشی مؤثر ایفا کند. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب3 🔸بررسی حدیث معرفت امام از منظر فریقین اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت حدیث شریف «مَن ماتَ و لم یَعرِف إِمامَ زمانِه ماتَ میتةً جاهلیّة» از جمله احادیثی است که از حیث مضمون، مورد پذیرش هر دو مذهب شیعه و اهل‌سنت قرار گرفته و جایگاهی ویژه در مباحث امامت و رهبری دینی در اسلام دارد. ازاین‌رو، بررسی علمی و منصفانه محتوای این حدیث، لوازم اعتقادی آن و آثار کلامی برآمده از آن، می‌تواند زمینه‌ای مناسب برای برجسته‌سازی نقاط مشترک میان مسلمانان و تعمیق گفت‌وگوی علمی در حوزه امامت فراهم آورد. این کتاب با تمرکز محوری بر حدیث «من مات» در منابع روایی فریقین سامان یافته و نویسنده کوشیده است ـ جز در موارد ضروری ـ از طرح مباحث اسطرادی پرهیز کند. اثر حاضر به‌طور خاص به بررسی نقل‌های گوناگون این حدیث از منظر سند و محتوا در کتب معتبر شیعه و اهل‌سنت پرداخته و ضمن تحلیل روشمند روایت‌ها، دلالت‌های اعتقادی آن را در چارچوبی تطبیقی و دقیق واکاوی می‌کند. رویکرد کتاب، مبتنی بر پایبندی به امانت علمی، پرهیز از تعصب مذهبی و تأکید بر مشترکات روایی و اعتقادی است؛ امری که این اثر را به منبعی سودمند برای پژوهشگران علوم حدیث، کلام اسلامی و مطالعات وحدت‌محور بین‌مذهبی تبدیل می‌سازد. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب4 🔸معارف و عقاید اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت این اثر به تبیین مباحثی از معارف و عقاید اسلامی در حوزه امامت عامه و خاصه می‌پردازد و با زبانی روان و آموزشی تدوین شده است. این کتاب بخشی از مجموعه «معارف و عقاید» و از متون مرحله دوم آموزش علم کلام در نظام جدید حوزه‌های علمیه به شمار می‌آید. در این اثر، مباحث امامت با رویکردی عقلانی و منظم، و با ارائه ادله دقیق‌تر نسبت به مراحل مقدماتی، مطرح شده و موضوعاتی چون شئون و وظایف امام، ضرورت عقلی امامت، ویژگی‌های امام و راه‌های شناخت و تعیین امام مورد بررسی قرار گرفته است. کتاب حاضر منبعی مناسب برای طلاب و دانش‌پژوهان علاقه‌مند به مباحث بنیادین امامت در سطح آموزشی میانی علم کلام است. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب5 🔸تعلیم و تربیت در نهج‌البلاغه اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت تعلیم و تربیت در نهج‌البلاغه با تکیه بر جایگاه امام علی علیه‌السلام به‌عنوان مفسر وحی و مبیّن سنت، به تبیین مبانی تعلیم و تربیت از منظر نهج‌البلاغه می‌پردازد. این اثر با زبانی روان، مفاهیمی چون ارزش و فضیلت علم، نکوهش جهل، آداب تعلیم و تعلم و اصول تربیتی را بررسی می‌کند. فصل پایانی کتاب به شرح و تحلیل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه اختصاص دارد و الگوی جامعی از تربیت اسلامی ارائه می‌دهد. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #معرفی_کتاب6 🔸سیمای پیامبر اکرم(ص) در نهج‌البلاغه اثر: حجّةالاسلام و المسلمین عبدالمجید زهادت سیمای پیامبر اکرم(ص) در نهج‌البلاغه با تکیه بر گرایش فطری انسان به کمال و الگوپذیری، به تبیین جایگاه پیامبر گرامی اسلام(ص) به‌عنوان اسوه‌ای جاودانه برای همه انسان‌ها می‌پردازد. نویسنده با بهره‌گیری از بیانات امیرالمؤمنین علی(ع) در نهج‌البلاغه، سیمای پیامبر(ص) را در چهار محور شخصیت پیامبر، بعثت، اسوه‌بودن آن حضرت و رابطه ویژه امام علی(ع) با رسول خدا(ص) ترسیم کرده و تصویری روشن و الهام‌بخش از الگوی کامل انسانیت ارائه می‌دهد. #عبدالمجید_زهادت #جامعة_المصطفی 🌍https://eitaa.com/almostafa_research

🎥همزمان با هفته پژوهش نمایشگاه دستاوردهای جامعه المصطفی العالمیه آغاز بکار کرد. 🎤گزارش: علی صادقی 🌐 Qom.IRIBNews.ir 🆔 @QomIRIBNews 🌐کانال رسمی روابط عمومی و مرکز خبر #جامعةالمصطفی|برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم اکنون عضو شوید 👇👇👇 🆔@newsmiu

🔹 انتشار مجموعه ۱۲ درسنامه تخصصی علوم قرآنی در ترکیه ▫️همزمان با هفته پژوهش، نمایندگی جامعةالمصطفی در ترکیه از انتشار مجموعه‌ای علمی و آموزشی شامل ۱۲ درسنامه تخصصی در حوزه علوم قرآنی و تفسیر، در قالب پنج مجلد رونمایی کرد. 🔰 مشاهده ادامه خبر https://news.miu.ac.ir/?p=49266 #انتشار_کتاب #درسنامه_قرآنی #نمایندگی_جامعةالمصطفی_در_ترکیه 🌐کانال رسمی روابط عمومی و مرکز خبر #جامعةالمصطفی |برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم اکنون عضو شوید 👇👇👇 🆔@newsmiu

#هفته_پژوهش همزمان با فرارسیدن هفته پژوهش، مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی فارابی در قالب کتاب با عنوان «بازخوانی اندیشه‌های فارابی در عصر حاضر» به همت نمایندگی المصطفی در ترکیه منتشر شد. این اثر، مجموعه‌ای از مقالات علمی اساتید برجسته ایرانی و ترکیه‌ای است که با رویکردی تحلیلی و بین‌رشته‌ای، به بازخوانی اندیشه‌های فلسفی، معرفتی، اجتماعی و تمدنی ابونصر فارابی در بستر مسائل و چالش‌های جهان معاصر می‌پردازد. در این کتاب می‌خوانیم: ۱ ‌ . سخن آغازین: میراث فارابی و بازتاب‌های آن در جهان معاصر ؛ دکتر سید وحید کاشانی ۲ ‌. نقش قوه خیال نبی در ابلاغ وحی از منظر فارابی، ابن‌سینا و ملاصدرا و عرضه نظریات به قرآن کریم ؛ پروفسور دکتر محمدمهدی گرجیان ۳ . از عقل فعال تا قانون عادلانه؛ تأملی در اندیشه فلسفی ـ حقوقی فارابی ؛ دکتر رضا آذریان ۴ . جایگاه و قلمرو عمل در اندیشه فارابی ؛ دکتر محمد رضاپور ۵ . راه‌های برون‌رفت از بحران معنای زندگی از دیدگاه فارابی ؛ پروفسور دکتر سید محمود موسوی ۶ . معلم ثانی، ابونصر فارابی؛ اندیشمند پیشرو سه تمدن ؛ پروفسور دکتر بکر کارلی‌غا ۷ . امکان تحقق مدینه فاضله فارابی در واقعیت اجتماعی امروز ؛ پروفسور دکتر اژدر اوکوموش ۸ . نقش فارابی در حوزه مشاوره فلسفی بر اساس اثر «تحصیل‌السعاده» ؛ پروفسور دکتر حسین ساری‌اوغلو ۹ . مدل مشاوره فلسفی فارابی ؛ پروفسور دکتر مصطفی چِویک ۱۰ ‌ فارابی و اخلاق به‌مثابه بنیان تمدن؛ تأملی در اخلاق علایی کِنالیزاده ؛ پروفسور دکتر عایشه صدیقه اکتای #نمایندگی_ترکیه #مجتمع‌عالی‌حکمت‌ومطالعات‌ادیان https://eitaa.com/almostafa_research

#هفته_پژوهش #رتبه_برتر #انجمن_عملی کسب رتبه برتر در میان انجمن‌های علمی جامعة المصطفی(ص) توسط انجمن علمی عرفان اسلامی، مایه افتخار و نشانگر پویایی، تلاش نظام‌مند و فعالیت‌های علمیِ عمیق این انجمن در عرصه معارف عرفانی اسلامی است. این موفقیت ارزشمند، حاصل همت جمعی، برنامه‌ریزی هدفمند و کوشش مستمر اعضای پرتلاش انجمن و نیز مرهون هدایت‌های علمی و حمایت‌های دلسوزانه اساتید محترم و راهنمایان فرهیخته است که با نگاه علمی–روشی دقیق، مسیر رشد و تعالی این مجموعه را هموار ساخته‌اند. بدین‌وسیله ضمن تبریک صمیمانه این دستاورد درخشان، از تمامی اعضای انجمن علمی عرفان اسلامی و اساتید و راهنمایان ارجمند، صمیمانه تشکر و قدردانی نموده و توفیقات روزافزون ایشان را در تعمیق پژوهش‌های عرفانی، تولید دانش اصیل اسلامی و ارتقای جایگاه علمی جامعة المصطفی(ص) از درگاه خداوند متعال مسئلت می‌نماییم. #جامعةالمصطفی #مجتمع‌عالی‌حکمت‌ومطالعات‌ادیان https://eitaa.com/almostafa_research

📖 همايش بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی ـ تفسیری آیةاللّه دکتر شهید بهشتی رحمه‌الله علیه 🔰 محورهای همایش 1️⃣ شخصیت و سیره قرآنی آیت‌الله دکتر شهید بهشتی رحمه‌الله علیه؛ 2️⃣ دیدگاه‌های شهید بهشتی رحمه‌الله علیه در ساحت علوم و معارف قرآن؛ 3️⃣ تحلیل سبک‌شناختی تفسیر قرآن در منظومه آثار شهید بهشتی رحمه‌الله علیه؛ 4️⃣ تبیین نظام تمدنی قرآن در چشم‌انداز تفسیری شهید بهشتی رحمه‌الله علیه؛ 5️⃣ بررسی مقارنه‌ای اندیشه‌های تفسیری شهید بهشتی رحمه‌الله علیه با اندیشمندان مسلمان معاصر. 📅 مهلت ارسال چکیده: ۱۴۰۴/۱۱/۰۱ 📅 مهلت ارسال مقالات: ۱۴۰۴/۱۲/۱۰ 🗓 زمان برگزاری: پنجشنبه ۲۱ اسفندماه ۱۴۰۴ 📍 مکان: ساختمان مرکزی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان 📧 ایمیل: beheshti.quranconf.1404@gmail.com 🌐 سایت: beheshtiquranconference.hamayesh.miu.ac.ir ☎️ تلفن: 05132211821 – داخلی ۷۰۰ - ۷۱۰ 📌 دبیرخانه همایش: 05138535800 – داخلی ۱۰۶ ✍️ دبیرخانه همایش بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی و تفسیری شهید آیت‌الله دکتر بهشتی رحمه‌الله علیه 🌍🌍🌍🌍 https://eitaa.com/Research_golestan معاونت پژوهش جامعه المصطفی گلستان

⚡️⚡️نمایندگی جامعه المصطفی گلستان برگزار می کند 👌همایش بین المللی هوش مصنوعی و آموزه های دینی ⏱زمان برگزاری: ۱۴ اسفندماه ۱۴۰۴ محورها: 📃 محور اول: ضرورت و اهمیت هوش مصنوعی و آموزه‌های دینی 1. هوش مصنوعی،ابزاری برای تعالی یا تهدید ارزش‌ها 2. آموزه‌های دینی، قطب‌نمایی جهت هدایت هوش مصنوعی 3. مواجهه فرهنگی و تمدنی با تحول تکنولوژیک هوشمند 4. امکان سنجی بهره‌گیری از هوش مصنوعی در توسعه و ترویج آموزه های دینی 5. شکل‌گیری حکمرانی هوشمند دینی در برابر سلطه دیجیتال 6. بایستگی طراحی سامانه‌های بومی‌ دینی مبتنی بر هوش مصنوعی 7. جنسیت،هوش مصنوعی وآموزه های دینی 📃 محور دوم: فرصت‌های هوش مصنوعی و آموزه‌های دینی 1. ظرفیت هوش مصنوعی در ترویج باورهای دینی 2. توسعه نظام‌ گفت‌وگوی انسان و ماشین با رویکرد دینی 3. ظرفیت هوش مصنوعی در تسهیل فرآیند اجتهاد 4. بهره‌گیری از هوش مصنوعی در دانش فقه و قرآن و حدیث 5. توسعه نهادهای فرهنگی دیجیتال بر اساس آموزه‌های اسلامی 6. بهره‌گیری از یادگیری عمیق در بازخوانی و تحلیل اسناد علمی ـ دینی 7. ظرفیت هوش مصنوعی برای طراحی نظام حکمرانی دینی دیجیتال 8. بهره گیری الگوریتم‌های انطباق‌پذیر کاربر در تولید نرم‌افزارهای تعلیم و تربیت دینی 9. هوش مصنوعی و توانمندسازی زنان بر مبنای آموزه های دینی 10. ظرفیت هوش مصنوعی در صیانت از مرجعیت دینی 11. هوش مصنوعی در تولید علم دینی و اسلامی سازی علوم 12. هوش مصنوعی، گفتمان تقریب بین مذاهب اسلامی 📃 محور سوم: چالش‌های هوش مصنوعی و آموزه‌های دینی 1. نقش سوگیری های الگوریتمی در آموزه های دینی 2. مساله مالکیت معنوی در تولیدات هوش مصنوعی 3. هوش مصنوعی و بحران هویت دینی 4. تقابل حکمرانی هوش مصنوعی با مرجعیت دینی 5. ضعف ساختارهای نظارتی دینی در مواجهه با هوش مصنوعی 6. خطر تحریف آموزه‌های دینی در مدل‌های زبانی غیربومی 7. هوش مصنوعی و بحران سبک زندگی دینی 8. هوش مصنوعی و اعتبار داده های آن در حوزه آموزه های دینی 9. تصمیم‌سازی‌های ماشینی و اختیار انسان 10. سو گیری جنسیتی هوش مصنوعی و هویت زن مسلمان 📃 محور چهارم: راهکارهای مقابله با چالش‌های هوش مصنوعی و آموزه‌های دینی 1. تقویت نظام آموزه های دینی با تربیت متخصصان ارزشی فناورمحور 2. تدوین فقه حکمرانی هوش مصنوعی متناسب با اقتضائات نوین 3. تاسیس نهادهای فقهی -اخلاقی جهت نظارت و ارزیابی کاربردهای هوش مصنوعی 4. فرهنگ سازی سواد دیجیتال دینی 5. الگوسازی سبک زندگی اسلامی در عصر هوش مصنوعی 6. تدوین سیاست‌های کلان فرهنگی صیانتی از آموزه‌های دینی در عصر هوش مصنوعی 7. تاسیس سامانه ها ی هوش مصنوعی بومی برای ترویج فرهنگ دینی 8. صیانت از کرامت زن در عصر هوش مصنوعی با تاکید بر آموزه های دینی 📃 محورپنجم: آینده‌پژوهی هوش مصنوعی و آموزه‌های دینی 1. انسان مؤمن و طغیانگری هوش مصنوعی 2. دین‌ورزی و زیست‌جهان هوشمند 3. کارکرد نهادهای دینی و عصر هوش مصنوعی 4. اجتهاد و عصر هوش مصنوعی 5. نظام اخلاقی در ساختارهای خودآیین دیجیتال 6. فرهنگ و تمدن دینی و هوش مصنوعی 7. سبک زندگی دین مدارانه و هوش مصنوعی 8. تربیت دینی نسل‌نو و هوش مصنوعی 9. پدافند دینی غیر عامل و هوش مصنوعی 10. نقشه راه فناوری دینی در افق تمدن‌سازی اسلامی 11. همگرایی یا واگرایی هوش مصنوعی با آموزه های دینی 12. خانواده در عصر هوش مصنوعی 🌏🌎🌏🌎🌏 https://eitaa.com/Research_golestan معاونت پژوهش جامعه المصطفی گلستان