📗 صعود چهل ساله: مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی بر اساس آمارهای بین المللی ✍سید محمدحسین راجی سید محمدرضا خاتمی 📚 ناشر: به نشر؛ انتشارات آستان قدس رضوی  📖 معرفی کتاب پیشرفت ها و دستاوردهای ایران اسلامی در چهاردهه گذشته بنابر آمارهای بین المللی نشانگر موفقیت های جمهوری اسلامی علیرغم همه مشکلات و کمبودهاست. جهت آشنایی بیشتر با دستاوردهای غرور آفرین ملت مسلمان ایران، کتابی تحت عنوان «صعود چهل ساله»، کـه ثمـره تـلاش نزدیـک بـه ۷۰ نفـر از نخبـگان حـوزوی و دانشــگاهی و مطالعــه بیــش از ۱۷ هــزار ســاعت اســت، از سوی انتشارات آستان قدس رضوی منتشر و در دسترس علاقه مندان قرار گرفته است. میزان دستیابی جمهوری اسلامی ایران بــه آرمان هایی از قبیـل عدالت، اســتقال، معنویــت، آزادی، کرامت زن، مردمسالاری دینی، گسـترش رفــاه عمومی و... را بــا اسـتفاده از نزدیکترین و متناسبترین شــاخصه های بین المللــی بــه آرمانهای انقــلاب اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است. نکته منحصر به فرد درباره کتاب مذکور این است که ارجاعات آن بــه معتبرتریــن منابــع بین المللــی نظیــر داده هــای اطلاعاتی سازمان ملل، بانک جهانی، ســازمان جهانــی غــذا و کشــاورزی، ســازمان جهانی سـلامت، دفتر برنامه توســعه ملل متحد و دیگر مراجع آماری جهانی مســتند شــده اســت. ✍ براساس این گزارش، کتاب «صعود چهل ساله» در ۳۲۰ صفحه تهیه و تدوین شده و شامل ۹ فصل 🔸فصل اول: استقلال؛از وابــستگی دوران پــهلوی تـا اســتقلال ایـــران اسلامی، استقلال در کشورهای دنیا 🔸فصل دوم: گسترش عدالت اجتماعی؛نابرابری، فقر 🔸فصل سوم: گسترش برخورداری های عمومی؛امنیت غذایی، آموزش مناسب، بهداشت، دسترسی به آب، دسترسی به برق، دسترسی به سوخت، دسترسی به وسایل ارتباطی، شاخصه توسعه انسانی 🔸فصل چهارم: عزت و اقتدار؛اقتدار امنیتی، اقتدار نظامی، اقتدار منطقه ای 🔸فصل پنجم: پیشرفت های زیرساختی؛حوزه حمل و نقل، علم و فناوری 🔸فصل ششم: پیشرفت صنعتی؛انرژی، صنعت 🔸فصل هفتم: پیشرفت در معنویت؛معنویت در دوران پهلوی، معنویت در جمهوری اسلامی، تأثیر جمهوری اسلامی بر معنویت دنیا، بحران معنویت در غرب 🔸فصل هشتم: کرامت زن؛زن در نگاه سران ایران، بررسی وضعیت زنان، کرامت زن در غرب 🔸فصل نهم: آزادی و مردم سالاری؛آزادی و مردم سالاری، آزادی و مردم سالاری در انقلاب اسلامی، نقد شاخص های آزادی در غرب #معرفی_کتاب #صعود_چهل_ساله 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

بسم الله الرحمن الرحیم 📖 وصیّت نامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی رضوان الله تعالی علیه 🔰قسمت هشتم ✨📖✨ دشمن ملت و مستضعفان جهان و ملت ما بلکه ملتهای اسلامی و مستضعفان جهان مفتخرند به اینکه دشمنان آنان که دشمنان خدای بزرگ و قرآن کریم و اسلام عزیزند، درندگانی هستند که از هیچ جنایت و خیانتی برای مقاصد شوم جنایتکارانه خود دست نمی‌کشند و برای رسیدن به‌ ریاست و مطامع پست خود دوست و دشمن را نمی‌شناسند. و در رأس آنان امریکا این تروریست بالذات دولتی است که سرتاسر جهان را به آتش کشیده و هم پیمان او صهیونیست جهانی است که برای رسیدن به مطامع خود جنایاتی مرتکب می‌شود که قلمها از نوشتن و زبانها از گفتن آن شرم دارند؛ و خیال ابلهانه «اسرائیل بزرگ»! آنان را به هر جنایتی می‌کشاند. و ملتهای اسلامی و مستضعفان جهان مفتخرند که دشمنان آنها حسین اردنی این جنایت پیشه دوره گرد، وحسن و حسنی مبارک هم‌آخور با اسرائیل جنایتکارند و در راه خدمت به امریکا و اسرائیل از هیچ خیانتی  به ملتهای خود رویگردان نیستند. و ما مفتخریم که دشمن ما صدام عفلقی است که دوست و دشمن او را به جنایتکاری ونقض حقوق بین المللی و حقوق بشر می‌شناسند و همه می‌دانند که خیانتکاری او به ملت مظلوم عراق و شیخ نشینان خلیج،‌ کمتر از خیانت به ملت ایران نباشد. و ما و ملتهای مظلوم دنیا مفتخریم که رسانه‌های گروهی و دستگاههای تبلیغات جهانی، ‌ما و همه مظلومان جهان را به هر جنایت و خیانتی که ابرقدرتهای جنایتکار دستور می‌دهند متهم می کنند. کدام افتخار بالاتر و والاتر از اینکه امریکا با همه ادعاهایش و همه ساز و برگهای جنگی‌اش و آنهمه دولتهای سرسپرده‌اش و به دست داشتن ثروتهای بی پایانِ ملتهای مظلوم عقب افتاده و در دست داشتن تمام رسانه‌های گروهی، در مقابل ملت غیور ایران و کشور حضرت بقیه الله ـ ارواحنا لمقدمه الفداء ـ آنچنان وامانده و رسوا شده است که نمی‌داند به که متوسل شود! و رو به هرکس می‌کند جواب رد می‌شنود! و این نیست جز به مددهای غیبی حضرت باری تعالی ـ جلَّت عظمتُه ـ که ملتها را بویژه ملت ایران اسلامی رابیدار نموده واز ظلمات ستمشاهی به نور اسلام هدایت نموده. #وصیت_نامه #حضرت_امام_خمینی_ره #قسمت_هشتم 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰سنت حسنه نگارش ✍تبدیل مساله‌ی کلی به مساله‌ی پژوهشی 🔹اصولی درباب تجزیه مساله ۱- سعی کنید بدون رجوع به هرنوع منبعی پیش از آنکه دیگران ذهن شما رادر قالب های خاصی جهت بدهند، خودتان تا آنجا که می توانید، مساله‌ی کلی را تجزیه کنید؛ بعد ازآن، فرصتی را برای بهره برداری از تجارب دیگران در نظر بگیرید. ۲- چون تجزیه کاری زمان بر است؛ پس زمان کافی به این امر اختصاص بدهید. ۳- ذهن خودرا در قالب بسته و محدود نگه ندارید بلکه آن را آزاد بگذارید؛ در عین حال بر روی مساله متمرکز سازید. ۴- سعی کنید هر نوع سوالی که پیرامون مساله به ذهن شما خطور می کند، به سرعت یادداشت کنید. ۵- سوال یا مساله های عجیب وغریب را نا‌دیده نگیرید. این سوال ها چون ناشی از خلاقیت ذهن شما هستند وتازگی دارند، عجیب به نظر می رسند، گاهی اهمیت این نوع سوال ها بیشتر از پاسخ آنهاست. ادامه دارد..... #سنت_حسنه_نگارش #مساله_ی_پژوهشی #تجزیه_مساله 🔰 به منظور آشنایی دانش پژوهان، دانش افزایی و توانمند سازی در سنت حسنه نگارش، از 🔸 اساتید محترم 🔸طلاب گرانقدر 🔸پژوهشگران و محققان ارجمند دعوت بعمل می آید برای پاسخ به پرسش های اساسی در نگارش مقالات و رساله های علمی در سطح مطلوب از کانال پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام بهره مند شوید . 🔰 معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📗 جهانی شدن انقلاب اسلامی و پایان تاریخ 🔆بسم الله الرحمن الرحیم🔆 «فَلِذٰلِکَ فَادعُ وَاستَقِم»؛هم دعوت لازم است، هم استقامت لازم است؛ مقاومت یعنی این . ۱۳۹۸/۰۹/۰۶ رهبر معظم انقلاب (مد ظله العالی ) همراهان گرامی محتوای کانال مقاومت نگاره با محور دهه فجر، انقلاب اسلامی بارگذاری میگردد کلیه ی مکتوبات با موضوعات کتاب، مقاله، شعر، سخنرانی مکتوب #دهه_فجر #انقلاب_اسلامی #مکتب_مقاومت #مدرسه_علمیه_الزهرا_علیها_السلام @maktabmoghavemat_negareh https://eitaa.com/maktabmoghavemat_negareh

📗 ترجمه الغدیر ✍ تالیف : آیت الله شیخ عبدالحسین الامینی النجفی ره ✍ ترجمه : محمدتقی واحدی 🔸 شعرا غدیر در قرن ۵ 🔸 شعرا غدیر در قرن ۶ 📕 محفل کتابخوانی 📖 فایل pdf تعداد صفحات : ۲۵۷ صفحه 📗 ج . ۸ #الغدیر #جلد_هشت 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📗 دانشنامه امام حسن علیه السلام ✍ جمعی از نویسندگان 📚 ناشر: پایگاه تخصصی عاشورا 🔸فایل pdf 📖 تعداد صفحات: ۸۱۹ #دانشنامه #امام_حسن_ع 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

بسم الله الرحمن الرحیم «. . . أَبَی اَللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ لِلْحَقِّ إِلاَّ إِتْمَاماً وَ لِلْبَاطِلِ إِلاَّ زُهُوقاً وَ هُوَ شَاهِدٌ عَلَی بِمَا أَذْکرُهُ » خداوند مقدّر فرموده است که حقّ به مرحله نهایی و کمال خود برسد و باطل از بین رود، و او بر آنچه بیان نمودم گواه است. 📗 الغیبه ✍ للطوسی 📖 ج.۱،ص: ۲۸۷ 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📗 دانشنامه امام سجاد علیه السلام ✍ جمعی از نویسندگان 📚 ناشر: پایگاه تخصصی عاشورا 🔸فایل pdf 📖 تعداد صفحات: ۷۶۵ #دانشنامه #امام_سجاد_ع 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

امام سجّاد عليه السلام : قَدِّمُوا أمرَ اللّه ِ و طاعَتَهُ و طاعَةَ مَن أوجَبَ اللّه ُ طاعَتَهُ بَينَ يَدَيِ الاُمورِ امام سجّاد عليه السلام :فرمان خدا و طاعت او و طاعت كسى را كه طاعتش را واجب كرده است ، بر همه چيز مقدّم بداريد 📗 تحف العقول 📖 صفحه: ۲۵۴ 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📗 زندگینامه مادر مهتاب حضرت ام البنین علیها السلام ✍ واحد تحقیقات رایانه ای قائمیه اصفهان 🔸 فایل pdf 📖 تعداد صفحات: ۳۱ #مادر_مهتاب #حضرت_ام_البنین_ع 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

بسم الله الرحمن الرحیم بیانات در دیدار جمعی از شعرای آئینی تاریخ : ۱۳۹۰/۳/۲۵ درباره‌ی مصیبت حضرت اباالفضل (علیه الصّلاة و السّلام) به نظرم میرسید که یکی از بخشهای مهم و جذابی که میتواند این مصیبت را بیان کند 📜 همان زبان حال مادر حضرت اباالفضل است؛ همان «لا تدعونّی ویک امّ البنین»، یا آن شعر دیگری که به ایشان منسوب است. خب، این دو تا شعر است. البته اینها ترجمه‌ی شعری هم شده، ترجمه‌ی خیلی جالبی نیست، خیلی قوی نیست؛ اما خود این یک عرصه است: مادری است؛ صورت قبر چهار جوانش را که در کربلا شهید شدند، در بقیع میکشد و نوحه‌سرائی میکند و حماسه می‌آفریند. همه‌اش اشک ریختن و تو سر زدن هم نیست - البته اشک ریختن هست، اشکالی هم ندارد - بلکه حماسه‌آفرینی است، افتخار به این جوانهاست. این یک عرصه‌ی خیلی خوبی است، که از اینگونه عرصه‌ها برای مصیبت خیلی باید استفاده کرد. یا توصیف بعضی از حالات روحی قهرمانان کربلا، از جمله شبیه آنچه که عمان سامانی گفته، که لحظات رفتن حضرت سیدالشهداء به عرصه‌ی میدان را تصویر میکند - حالا چقدر واقعیت دارد، من نمیدانم؛ البته روضه‌خوانها میخوانند - که حضرت زینب آمدند جلو، راه را گرفتند و گفتگوئی بین این دو بزرگوار انجام گرفت. عمان از این گفتگو استفاده کرده برای تشریح شخصیت حضرت زینب. کای عنان گیر من آیا زینبی‌ یا که آه دردمندان در شبی‌ که بعد دنبالش این است: «زن مگو مردآفرین روزگار». ببینید، از این مناسبت - مناسبت گفتگوی این برادر و خواهر - استفاده میکند برای اینکه شخصیت حضرت زینب (سلام اللَّه علیها) را تشریح کند. اینها میدانهای مهمی است. یعنی شرح حالها و زبان حالها فقط بیان آن حالی که در آن لحظه قهرمان داستان دارد، نباشد؛ بلکه میتواند شرح خصوصیات او، شخصیت او، ظرافتهای روح او و عظمتهائی که در وجود او هست، باشد؛ اینها همه میدانهاست۰ #حضرت_ام_البنین_ع #بیانات 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib