▫️دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح با ▫️همکاری موسسه آموزش عالی اجتهاد برگزار میکند.
◽️سومین نشست هماندیشی
◽️فقه نظام
▫️آیت الله سید علیاکبر حائری
▫️آیت الله محمدحسین احمدی فقیه یزدی
▫️آیت الله محمدحسین ملکزاده
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۸:۳۰
شرکت در جلسه به صورت مجازی و آنلاین خواهد بود.
http://split.to/x0idrEj
▫️به منظور شرکت در جلسه مجازی
▫️نام و نام خانوادگی به همراه مقطع تحصیلی خود را به شماره ۳۰۰۰۶۴۶۴۰۰
ارسال فرمایید.
#فقه_نظام
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📒فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا
📒شماره ۳۷
▫️موضوع این شماره
📝بررسی اندیشههای جامعهشناختی، روانشناختی، سیاسی، فلسفی، عرفانی، تفسیری و تمدنی حضرت علامه آیتالله مصباح یزدی (ره) میباشد.
📖فهرست مطالب
▫️پرونده آشنایی با آثار علامه مصباح یزدی (ره)
▫️پرونده عرفان از منظر علامه مصباح یزدی (ره)
▫️پرونده علامه مصباح؛ فلسفه و علوم انسانی اسلامی
▫️پرونده اندیشه قرآنی علامه مصباح یزدی (ره)
▫️پرونده اندیشه سیاسی علامه مصباح یزدی (ره)
▫️پرونده اندیشه های جامعه شناختی و روان شناختی علامه مصباح یزدی (ره)
▫️پرونده فلسفه نظری تاریخ و تمدن از منظر علامه مصباح یزدی (ره)
اطلاعات بیشتر
http://scih.ir/CCSVx
#معرفی_مجلات
#فصلنامه_تخصصی
#آیت_الله_مصباح_یزدی_ره
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
arbaein-az-dor.mp3
46.55M
🔰صوت نشست علمی
🔰با عنوان دومین اربعین از دور، ایدهها و برنامهها
▫️حجت الاسلام حمید احمدی
▫️دکتر محمد رضا سنگری
▫️دکتر مسعود معین پور
▫️دکتر فرشاد مهدی پور
🗓یکشنبه: ۲۱ شهریور
#صوت
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰جشنواره ویژه خانواده طلاب
◽️ نخستین جشنواره فرهنگی ادبی و هنری ◽️ویژه خانواده طلاب در راستای گام دوم انقلاب
◽️و با هدف ایجاد انگیزه در میان همسر و فرزندان محترم طلاب سراسر کشور
◽️در عرصه هنر، ادب و رسانه و همچنین شناسایی و معرفی افراد برتر برگزار خواهد شد.
🔰هنرهای نمایشی
🔰هنرهای تجسمی
🔰هنرهای ادبی
🔰بخش ویژه کودک
📜موضوعات جشنواره
▫️ارائه تصویر صحیح از سبک زندگی طلبگی
▫️افتخار به هویت طلبگی توسط همسر و فرزندان طلبه
▫️نقش مکمل همسر در انجام رسالت حوزوی طلبه
▫️نقش الگوئی خانواده طلاب در تربیت صحیح فرزندان
▫️نقش هدایتگرانه خانواده طلاب در بصیرت دینی و انقلابی جامعه
▫️موضوعات آزاد ویژه بخش کودک
▫️اطلاعات بیشتر
https://go2l.ir/dyC9o
#جشنواره
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
77813942604.pdf
701.7K
📜حدیث به مثابه رسانه
بازتاب مضامین سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در احادیث امام حسن مجتبی علیه السلام
✍سامان خدا یاری
📒فصلنامه علمی _ پژوهشی
📒تحقیقات قرآن و علوم حدیث
#مقاله
#امام_حسن_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست فرهنگی _ پژوهشی
🔰استاد
🔰خانم دکتر علیلو
◽️موضوع
▫️تحلیل میزان تاثیر حضرت ابا عبدالله (علیه السلام) در ساخته شدن هویت و شخصیت ما
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۱۱:۴۵
لینک نشست
https://danaplus.net/joinPublic/meeting1a8443
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰تمدید مهلت ارسال چکیده مقالات
🔰سومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی
▫️دبیرخانه سومین همایش
▫️بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی
▫️ با موضوع
🔰مکتب شهید سلیمانی؛ الگوی جریان حلقه های میانی تمدن ساز
🗓مهلت ارسال چکیده مقالات همایش را تا ۳۰ مهرماه ۱۴۰۰ تمدید نمود.
▫️لذا از کلیه اساتید، پژوهشگران و دانشجویان فرهیخته دعوت می شود تا جهت ارسال مقالات خود به سامانه همایش
www.hgaam2.ihu.ac.ir
مراجعه نموده و پس از ثبت نام در سامانه مقاله خود را بارگذاری نمایند.
▫دانشگاه جامع امام حسین (ع)
Www.ihu.ac.ir
#فراخوان_مقالات
#همایش_بین_المللی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰محورها و زیر محورهای سومین
🔰همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی
▫️محور اول
▫️جریان حلقههای میانی؛ مولفهها، ابعاد و شاخصهها
▫️محور دوم
▫️تشکیلات، رهبری و راهکارهای عملیاتی
▫️محور سوم
▫️حلقههای میانی؛ تربیت دینی و آموزش
▫️محور چهارم
▫️شهید سلیمانی؛ الگوی خودسازی و اخلاقمداری در تعامل با جامعه عمومی
▫️محور پنجم
▫️جریان حلقههای میانی؛ آسیبها و راه حل برون رفت از آن
▫️محور ششم
▫️جریان حلقههای میانی و فتح خرمشهرهای آینده (نقاط عطف در محورهای ۷ گانه بیانیه گامدوم)
▫️محور هفتم
▫️حکمرانی فضای مجازی در گام دوم انقلاب اسلامی
▫دانشگاه جامع امام حسین (ع)
Www.ihu.ac.ir
#فراخوان_مقالات
#همایش_بین_المللی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سلسله نشست های علمی
🔰ویژه اربعین ۱۴۰۰
◽️استاد ارائه دهنده
◽️حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر ذاکری
▫️عنوان نشست
▫️نقش امام سجاد علیه السلام در شام
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۱۱ الی ۱۲
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی
▫️مرکز همکاری های علمی و بین الملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
لینک ورود به جلسه به صورت مجازی
aparat.com/isca_video/live
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست علمی
🔰کلیدهای تدبر در قرآن
🔰از نگاه مرحوم صفایی حائری
◽️با حضور
◽️حجت الاسلام والمسلمین
◽️امیر غنوی
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۱۸:۳۰
لینک حضور در نشست
🌐 hikmat-ins.ir
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📻رادیو پژوهش
🔰نشست علمی
🔰پیادهروی اربعین چگونه زمینهساز ظهور میشود؟
▫️عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰 حضور در راهپیمایی اربعین میتواند سرآغاز حرکت بزرگی باشد و باید هر کدام از ما یک پیامبر باشیم که پیام عاشورا و کربلا را دریافت کنیم و برای رفع ظلم و ستم، همه انسانها را به سمت امر فطری عداالت خواهی سوق دهیم.
🔰نشست علمی
🔰نقش پیادهروی اربعین در انسجام و اتحاد مردم برای زمینهسازی ظهور
🔰سهشنبه ۲۳ شهریور
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی و
▫️مرکز همکاریهای علمی و بینالملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین خدامراد سلیمیان، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، برگزار شد.
از رادیو پژوهش بشنوید
http://dte.bz/arbaein1400_04
#رادیو_پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سنت حسنه نگارش
🔰طراحی تحقیق
📄موضوع عام: زهد
📄موضوع خاص: حقیقت
📄قید محدود کننده: خطبه ۸۱ نهج البلاغه
📜بنابراین عنوان پیشنهادی ما برای پژوهش نمونه
🔰حقیقت زهد بر اساس خطبه ۸۱ نهج البلاغه
✍📜طراحی تحقیق
پس از این که مسئله را طراحی کرده، به عنوان پیشنهادی رسیدید، فعالیت پژوهشی شما رسما آغاز می گردد.
فعالیت پروهشی یک فرایند طولانی و کمی هم پیچیده است. فعالیت پژوهشی به ساخت یک بنا تشبیه می کنیم. برای ساخت یک بنا، نخست باید از یک مهندس درخواست کنید تا نقشه ساختمان را بکشد، سپس بر اساس متراژ زمین و نقشه، مصالح تهیه کنید و در انتها آن را به دست یک معمار بسپارید تا خانه را برای شما بسازد.
در فعالیت پژوهشی نیز اول باید یک نقشه داشت. سپس بر اساس آن نقشه، اقدام به فیش نویسی کرد و در انتها آن را در قالب مقاله در آورد.
📚در پژوهش، نقشه را طرح تحقیق می گویند؛ البته نام های دیگری نیز دارد، مانند: طرح نامه تحقیق، طرح رساله علمی، پروپوزال و ....
📜طرح تحقیق اجزاء زیادی دارد. از جمله:
▫️بیان مسئله
▫️سوالات اصلی و فرعی
▫️فرضیه
▫️پیشینه
▫️جامعه آماری
▫️ضرورت
▫️کاربرد
▫️نوع تحقیق به دیده هدف
▫️روش تحقیق
▫️روش گرد آوری مطالب
▫️فهرست مطالب
▫️فهرست منابع
▫️زمانبندی انجام تحقیق
▫️هزینه انجام پروژه و ....
◽️استاد محمدصادق فاضل
#تکنیک
#روش_پژوهش
#طراحی_تحقیق
#سنت_حسنه_نگارش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست علمی
🔰جایگاه زن در عرفان ابن عربی
▫️گروه فلسفه پژوهشکده مطالعات زن و خانواده دانشگاه ادیان و مذاهب
▫️با همکاری مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات
◽️ارائه
◽️حجت الاسلام و المسلمین علی امینینژاد
◽️استاد فلسفه و عرفان اسلامی
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت: ۱۸
▫️جلسه به صورت مجازی
▫️در صفحه مؤسسه در دو پلتفورم
به آدرس ذیل برقرار است
اسکایروم
http://skyroom.online/ch/nafahat_eri/neshast
روبیکا
http://Rubika.ir/nafahat_eri
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖بخشی از کتاب سلمان فارسی الگوی زندگی شیعی مهدوی
▫️ذیل موضوعی با عنوان راز آفرینش این کتاب آمده است.
پس از تشکیل زندگی و یافتن هویتی جدید هم، دوست و هم نشین همیشگیام ابوذر بود. یک روز که در مسجدالنبی صلی الله علیه و آله به انتظار نماز نشسته بودیم، از من پرسید «تو که هر شب از پیامبر دانش میآموزی، بهترین دانشی که از ایشان آموختی چه بوده؟
گفتم بهترین مطلبی که از ایشان فرا گرفتم، پاسخی بود که از نوجوانی ذهنم را مشغول ساخته بود و آن اینکه ما انسانها چه فرقی با دیگر موجودات داریم و هدف از آفرینش ما چیست؟
ابوذر گفت: میدانم سطح علم تو از من بالاتر است، ولی میشود که جوری بگویی که من هم بفهمم.
گفتم: تو که قبل از من حافظ سوره های مکی قرآن بودی، آیه های چهار تا نه سوره سجده را بخوان.
ابوذر نیز شروع به خواندن کرد....
ابوذر وقتی قرائت را تمام کرد گفت: از این قرائت زیبا با لحن حجازی لذت بردی؟
گفتم اگر معنا و تفسیرش را بدانی بیشتر لذت خواهم برد.از حبیب و محبوبم، محمد صلیالله علیه و آله شنیدم که میفرمود: زمانی که خداوند میخواست دنیا را بیافریند، اولین چیزی که آفرید، کاملترین و بهترین چیز، یعنی نور بود. این نور مساوی با عقل و دانایی بود و چون خدای علیم و حکیم، آن را آفریده بود، پس مثل آفریدگارش میفهمید و معدن و مخزن دانشها بود».
ابوذر شگفت زده پرسید: یعنی آن نور بی روح و مرده میفهمید؟ و میدانست؟
باخنده گفتم: مگر چیزی که مثل سنگ مرده و بی روح است میفهمد و میداند؟
ابوذر گفت: خودت گفتی نوری که خدا آفرید مثل نور خورشید بود، ولی میفهمد!
گفتم نوری که از آن سخن میگویم، با نورهای زمینی فرق دارد و متعلق به عالم فرشته ها و آسمان هاست...
#طرح
#کتابخوانی
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖دوره توحید و انسان شناسی
📗براساس دعای اول صحیفه سجادیه
◾️ایام اربعین با شرح دعا
📗مدرس: آیت الله حسینی آملی
◽️مزایای دوره موسسه آوای توحید
▫️کاربردی، روان و کاملا همه فهم
▫️دوره انسان سازی ویژه مبتدیان
▫️اعطای مدرک رسمی و تخصصی
▫️ارتباط نزدیک با استاد دوره
🔰تقوا و تهذیب نفس
🔰حقیقت شب قدر
🔰توجه به اهمیت دعا
🔰نقش انتخاب همسر در زندگی
تخفیف ویژه بمناسبت ایام اربعین
▫️کد تخفیف:ava123
توضیحات دوره و مشاهده سرفصل
https://b2n.ir/q01115
لینک ثبت نام آسان و سریع
https://zarinp.al/359383
#دوره_آموزشی
#انسان_شناسی
#صحیفه_سجادیه
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰کرسی آزاد اندیشی
▫️مدرسه علمیه آیت الله ایروانی قم
▫️با همکاری مدیریت استان لرستان شهرستان صحنه کرمانشاه
▫️مدرسه علمیه ارسنجان برگزار میکند
🔰دومین کرسی آزاد اندیشی
🔰امکان سنجی علم دینی (علم طب)
◽️استاد ارئه دهنده
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای قاسمی
◽️استاد منتقد
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای الماسی
◽️استاد داور
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای یوسفی
🗓پنج شنبه: ۲۵ شهریور
🕰ساعت ۱۰ الی ۱۲
لینک حضور
skyroom.online/ch/s-313/religious-science2
#کرسی_آزاد_اندیشی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️سلسه نشستهای
▫️مهارتهای کاربردی نگارش پایان نامه
◽️استاد
◽️دکتر بلال شاکری
◽️دوره نخست
◽️ انتخاب موضوع
▫️هنر پرسشگری و مسئله یابی
▫️راهکارهای موضوع یابی
▫️معرفی ابزارهای دیجیتال
▫️ویژگیهای موضوع خوب و مطلوب
▫️موضوعشناسی فقهی
🗓 پنجشنبه ۲۵ شهریور
🕰 ساعت ۱۰ صبح
لینک
https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/tl87i2jklej
مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد مقدس
#پژوهش
#انتخاب_موضوع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📒مطالعات اسلامی زنان و خانواده
📒دو فصلنامه علمی _ پژوهشی
▫️واکاوی نقش و تأثیر قاعده لاضرر در فسخ نکاح به واسطه بیماریهای نو ظهور
▫️مسئولیت دولت در حمایت از بدهکاران مهریه
▫️ بررسی عوامل موثر بر طلاق در دهه اخیر مرور سیستماتیک
▫️نقدی بر مشروعیت حق حبس در عقد نکاح
▫️تبیین جامعه شناختی علل امساک و انصراف ایران از پذیرش مفاد کنوانسیون زنان CEDAW
▫️اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر استیگما، علائم اضطراب اجتماعی و ترس از صمیمیت در زنان مطلقه
📖مطالعه مقالات
http://pubs.jz.ac.ir/issue_18419_18420.html
#مقالات
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📻رادیو پژوهش
🔰نشست علمی
🔰نقش امام سجاد علیه السلام در شام
▫️ارائه دهنده
▫️حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر ذاکری ▫️عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰پس از سخنرانی امام سجاد (ع) در دربار یزید، عده زیادی همراه با او نماز نخواندند. لذا امام اهل بیت(ع) را در قلب شام که دربار خلیفه بود به خوبی معرفی کردند.
🔰نشست علمی
🔰نقش امام سجاد(ع) در شام
🔰چهارشنبه ۲۴ شهریور
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی و
▫️مرکز همکاریهای علمی و بینالملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
از رادیو پژوهش بشنوید
http://dte.bz/arbaein1400_05
#رادیو_پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📘کتاب روح مجرد کتاب بسیار خوبی است.
چاپ اول را خود علامه طهرانی به من دادند. و آنقدر برایم جالب بود که ۳ روزه آن را خواندم. علامه طهرانی این کتاب را به عنوان یک تحفه ای برای ما باقی گذاشتند. بنده این کتاب را ۷ بار خوانده ام.
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖بخشی از کتاب روح مجرد
نخستین تجرد روحی برای سید هاشم حداد در کربلا پیدا شد و این به برکت صبر و خویشتن داری فوق العاده زیاد در قبال بد اخلاقی های مادر همسر ایشان بود. البته استاد ایشان، آیت الله قاضی به سید دستور اکید داده بود که چنین رویه ای را پیشه خود سازد و از آن تخطی ننماید. سیدهاشم خود در این باره می فرماید:
«از دستورات مرحوم آقای قاضی ابدا تخطی و تجاوز نمی کردم و آنچه این مادر زن بر مصائب ما می افزود، تحمل می نمودم. تا یک شب تابستان که چون پاسی از شب گذشته بود، از بیرون، خسته و فرسوده و گرسنه و تشنه به منزل آمدم که در اطاق بروم. مادر زنم ... تا فهمید من از در وارد شده ام، شروع کرد به بد گفتن، ناسزا و فحش دادن، و همین طور بدین کلمات مرا مخاطب قرار دادن ... این زن صدای خود را بلند کرد ... به طوری که نه تنها من بلکه همسایگان [هم ] می شنیدند. به من سبّ و شتم و ناسزا گفت ... همین طور می گفت تا حوصله ام تمام شد. [اما ] بدون آنکه به او پرخاش کنم و یا یک کلمه جواب دهم، از پله های بام به زیر آمدم و از در خانه بیرون رفتم و سر به بیابان نهادم ... در این حال ناگهان دیدم من دو تا شده ام: یکی سید هاشمی که مادر زن به او تعدی می کرده و سب و شتم می نموده است؛ و یکی من هستم که بسیار عالی و مجرد و محیط می باشم و ابدا فحشهای او به من نرسیده است. آن سید هاشم سزاوار همه گونه فحش و ناسز است و این سید هاشم که اینک خودم می باشم، نه تنها سزاوار فحش نیست، بلکه هر چه هم فحش بدهد و سبّ کند و ناسزا گوید به من نمی رسد. در این حال برای من منکشف شد که این حال بسیار خوب و سرور آفرین و شادی زا فقط در اثر تحمل آن ناسزاها و فحشهایی است که وی به من داده است. و اطاعت از فرمان استاد، مرحوم قاضی، برای من فتح این باب را نموده است. و اگر من اطاعت او را نمی کردم و تحمل اذیتهای مادر زن را نمی نمودم، تا ابد همان سید هاشم محزون و غمگین و پریشان و ضعیف و محدود بودم.»
#طرح
#کتابخوانی
#اطاعت_فرمان_استاد
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh