1601465871-10308-1-6.pdf
629.2K
📜بررسی و نقد سه شبهه در دایره المعارف اسلام لیدن، پیرامون برخورد پیامبر (ص) با اهل کتاب
✍سید محمد اسماعیلی
📔شبهه پژوهی مطالعات قرآنی
#مقاله
#پیامبر_اکرم_ص
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰حسنیه
🔰خطب حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام
📜خطبه امام حسن المجتبی (علیه السلام) درباره مکر و غدر اصحاب
وقتى حضرت اميرالمومنین (علیه السلام) به شهادت رسیدند، مردم به حضور امام حسن المجتبی (عليه السّلام) آمدند و گفتند:
أَنْتَ خَلِيفَةُ أَبِيكَ وَ وَصِيُّهُ وَ نَحْنُ السَّامِعُونَ الْمُطِيعُونَ لَكَ فَمُرْنَا بِأَمْرِكَ
تو خليفه و وصى پدرت هستى، ما به گفته هاى شما گوش مي دهيم و مطيع شما مي باشيم، پس ما را به آنچه می خواهید فرمان بدهید.
امام حسن المجتبی (عليه السّلام) فرمودند:
كَذَبْتُمْ وَ اللَّهِ مَا وَفَيْتُمْ لِمَنْ كَانَ خَيْراً مِنِّي فَكَيْفَ تَفُونَ لِي وَ كَيْفَ أَطْمَئِنُّ إِلَيْكُمْ وَ لَا أَثِقُ بِكُمْ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ فَمَوْعِدُ مَا بَيْنِي وَ بَيْنَكُمْ مُعَسْكَرُ الْمَدَائِنِ فَوَافُوا إِلَيَّ هُنَاكَ
شما دروغ مي گویيد! به خداوند سوگند! شما نسبت به آن كسى كه از من بهتر بود؛ (حضرت علی بن ابی طالب علیه السلام) وفا نكرديد، چگونه به من وفادار خواهید بود؟!
من به شما اطمينان ندارم. چگونه مطمئن باشم؟! اگر راست مي گویيد موعد من و شما لشكرگاه مدائن باشد، همه در آنجا حاضر شويد.
فَرَكِبَ وَ رَكِبَ مَعَهُ مَنْ أَرَادَ الْخُرُوجَ وَ تَخَلَّفَ عَنْهُ كَثِيرٌ فَمَا وَفَوْا بِمَا قَالُوهُ وَ بِمَا وَعَدُوهُ وَ غَرُّوهُ كَمَا غَرُّوا أَمِيرَ الْمُؤْمِنِينَ ع مِنْ قَبْلِهِ
آنگاه امام حسن المجتبی (علیه السلام) با آن افرادى كه تصميم خروج داشتند سوار شدند و حرکت کردند. گروه زيادى تخلف كردند و به آن وعده هایى كه به آن حضرت داده بودند وفا نکردند و در مدائن حاضر نشدند، آن مردمان؛ امام را فریب دادند همان گونه که پیش از آن حضرت علی بن ابی طالب (علیه السلام) را فريفته بودند.
📔بحار الأنوار، جلد ۴۴، صفحه ۴۳ تا ۴۵ ، حدیث ۴
📓الهداية الكبرى، صفحه۱۸۹ تا ۱۹۴
📔الخرائج و الجرائح، جلد ۲، صفحه ۵۷۴ تا ۵۷۶
📓مدينة معاجز الأئمة الإثني عشر، جلد ۳، صفحه ۴۰۲ تا ۴۱۰
@Sohouf
#خطبه
#امام_حسن_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
اَلسَّلامُ عَلَيْكَ يا رَسُولَ اللهِ، اَلسَّلامُ عَلَيْكَ يا خَليلَ اللهِ
📚📚📚 کتابخانه محمدی
📗 چکیده تاریخ پیامبر اسلام
📗 حیوه القلوب جلد سوم
📗 تاریخ اسلام از آغاز تا هجرت
📗 درسهایی از تاریخ تحلیلی اسلام
📗 پیامبری و پیامبر اسلام
📚 و سایر کتب
🔰 مرکز تعلیمات اسلامی واشنگتن
📚 کتابخانه معارف اسلامی
📚 کتابخانه محمدی
📚 📖 مطالعه کتب کتابخانه محمدی در سایت
http://ketaab.iec-md.org/ketaabkhaaneh_mohammadi.html
#رسول_الله_ص
#کتابخانه_محمدی
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰کارگاه آموزشی
🔰نگارش علمی
معاونت پژوهش سطوح عالی حوزۀ علميۀ امام کاظم علیه السلام اقدام به برگزاری دوازدهمین دورۀ کارگاه آموزش مجازی نگارش علمی نموده است.
◽️ آیا میدانید موضوع کارگاه نگارش علمی چیست؟!
▫️در واقع این کارگاه به دنبال آموزش اجزاء یک مقاله است؛ اجزاء یک مقاله عبارتاند از واژگان، جملات، و بندها (پاراگراف)؛ بدین صورت که واژگان جملات را تشکیل میدهند، جملات بندها را تشکیل میدهند، و از کنار هم چیدن چند بند، یک مقاله به وجود میآید؛ در این کارگاه بعد از آموزش نحوۀ صحیح چینش ارکان یک جمله، با انواع جملات یک پاراگراف آشنا میشویم و در ادامه میآموزیم چگونه میتوان با کنار هم چیدن چند پاراگراف، یک مقالۀ کوتاه با رویکردهای گوناگونِ مقایسهای، تطبیقی، و یا استدلالی تشکیل داد.
▫️همچنین در این کارگاه خواهیم آموخت برای بسط دادن به یک پاراگراف چه راهکارهایی وجود دارد تا از نظر ادبیات نگارشی بتوانیم نوشتۀ قابل قبولی ارائه دهیم.
🗓زمان برگزاری دوره: ۲۱ مهر ماه
🕰ساعت: ۱۵ الی ۱۶:۳۰
◽️۷ جلسه
◽️مجازی
◽️سامانه سی روم
علاقمندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @kmpheekq مراجعه نمایید
و یا با شماره 02537108159☎️
از ساعت ۱۴ تا ۱۸ تماس حاصل فرمایید.
#کارگاه_آموزشی
#نگارش_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰حدیث نت
🔰پایگاه اطلاع رسانی حدیث شیعه
🔰پیامبر و اهل بیت علیهم السلام
🔰امام حسن علیه السلام
http://hadith.net/category/2185/%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%85-%d8%ad%d8%b3%d9%86(%d8%b9)
#امام_حسن_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
5eb65c13dc0a1.pdf
5.43M
📜بررسی و نقد گزارش صلح امام حسن علیه السلام بر اساس کتاب الامامه و السیاسه
✍لیلا همایون فرد
#مقاله
#امام_حسن_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
heyat.co-manshur-aeine-16.pdf
2.32M
📚آیینه
📚کتب نبوی
📚معرفی کتب سیره پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و سلم
آیینه پیشرو، شامل معرفی ۲۹ عنوان کتاب با موضوع سیره پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم است. با بررسی کتب فراوانی که در این زمینه توسط اندیشمندان اسلامی به رشته تحریر در آمده است با ملاک ها و مؤلفه های مختلفی چون نویسنده، فارسی زبان بودن، روان و جذاب بودن نگارش، موجود بودن در بازار، حجم مناسب ، تازگی نشر و ... گزینش شده و توسط سه شخصیت متخصص و دانشمند در زمینه تاریخ و سیره پیامبر مکرم اسلام صلی الله علیه و آله و سلم
حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ناصر رفیعی، جناب دکتر محمدحسین رجبی دوانی تأیید و مخاطب سنجی شده است.
این منشور به بررسی دقیق اخلاق و منش و نحوه برخورد آن حضرت با افراد، جامعه و حوادث پرداخته که امید است با معرفی و نشر این کتب توانسته باشیم سهمی در افزایش بینشی عمیق نسبت به این شخصیت والا مقام داشته باشیم.
▫️جامعه ایمانی مشعر
#معرفی_کتب
#سیره_پیامبر_اعظم_ص
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
_پیامبر۱.mp3
4.35M
🔰همهی بشر مخاطب پیامبر اکرمند.
این دو جمله، دو جملهی خیلی مهمّی است
عَزیزٌ عَلَیهِ ما عَنِتُّم
رنج شما آحاد بشر بر پیامبر اعظم گران میآید و او از رنج شما رنج میبرد
حَریصٌ عَلَیکُم
دلسوز شما است، مشتاق شما است، علاقهمند به سرنوشت شما است؛ این خطاب به همهی آحاد بشر است.
۱۳۹۹/۰۸/۱۳
#پیامبر_اعظم
#امام_خامنهای
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
شرح حدیثی درباره آخرین گفتگوهای پیامبر اعظم (ص) و حضرت فاطمه زهرا(س)
آیتالله خامنهای
https://b2n.ir/j17060
اصلاحات بنیادین فکری فرهنگی و اجتماعی پیامبر (ص)
آیتالله صافی گلپایگانی
https://b2n.ir/x63055
ویژگیهای حوزه علمیه مدینه در زمان پیامبر (ص)
سید احمد مددی
https://b2n.ir/r52428
خودسازی بیپایان مقایسه نوع جهاد اسلامی در مکه و مدینه
شهید سید محمدباقر صدر
https://b2n.ir/w29439
پیامبر (ص) از ما دوستی کورکورانه نمیخواهند!
سید یحیی یثربی
https://b2n.ir/p45568
صلح حکمت نبوی است و منشأ وحیانی دارد
کریم مجتهدی
https://b2n.ir/z16330
بزرگترین خیانت به امت پیامبر (ص)
احمد مبلغی
https://b2n.ir/s92287
وظیفه ما در قبال پیامبر رحمت
حیدر حبالله
https://b2n.ir/e20363
عصریسازی افعال پیامبر (ص): روش و نمونه
مهدی مردانی
https://b2n.ir/573731
از آیات سیاسی مکه تا دولت نبوی در مدینه
عبدالوهاب فراتی
https://b2n.ir/r56631
آخرین دغدغههای پیامبر (ص)
علی شفیعی
https://b2n.ir/e81595
سیره پیامبر (ص) در برخورد با منکرات اجتماعی
محمدحسین رجبی دوانی
https://b2n.ir/x73689
طرح عنوان شهادت پیامبر (ص) برای گسترش تقابل مذهبی
مهدی مسائلی
https://b2n.ir/m95346
مردم باید در رفتار آخوند، پیغمبر را ببینند
محمدرضا زائری
https://b2n.ir/k99678
شهادت یا وفات رسول خدا (ص)؟
محمد ذکاوت صفت
https://b2n.ir/s03035
▫️شبکه اجتهاد
#پیامبر_اعظم_ص
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰فراخوان جشنواره فارابی
🔰ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی
◽️در قالبهای
▫️کتاب پژوهشی
▫️گزارش نهایی پژوهش
▫️رساله دکتری
▫️پایاننامه کارشناسی ارشد
📚آثاری که از ابتدای سال ۱۳۹۷ تا پایان اسفند ۱۳۹۹ منتشر و یا پایان یافتهاند، میتوانند در این دوره از جشنواره شرکت کنند.
🗓مهلت ارسال: ۱۰ آبان ۱۴۰۰
سایت جشنواره
http://farabiaward.ir
#جشنواره_فارابی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰کانون مدادالفضلاء
🔰با مجوز سازمان تبلیغات اسلامی
✍نوشتن، اکسیژن است و نویسندگی نان شب.
📢 جامعه امروز چه مقدار از فعالیت حوزویان در عرصه ادبیات، فرهنگ، سیاست و اجتماع باخبر است؟
✍️اصلا حوزویها درباره چه مسائلی فکر میکنند و مینویسند، دغدغه اصلی آنان چیست؟
🔰نخبگان، استادان و طلاب به نویسندگان حوزوی دعوت هستید.⬇️
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
📜فرصتی برای نشر دیدگاه نخبگان
📜نویسندگان جوان حوزوی
📜انتشار یادداشت طلاب خواهر و برادر
#نویسندگان_حوزوی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖پرسش پژوهشی
🔖چطور در مدت زمان اندک به یک مسئله پژوهشی می توان رسید؟
🔖ویژگی های یک مسئله پژوهشی خوب چیست؟
▫️پاسخ دهنده
▫️حجت الاسلام احمدرضا قوامی
▫️پژوهشگر مولف طلبه سطح ۴
▫️مسئول اداره دبيرخانه آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان
◽️پاسخ
▫️اولین و مهمترین مرحله در نگارش یک پژوهش، معمولاً در قالب مقاله یا پایان نامه نگارش بیان مسئله است. محقق مسئلهای را که تصمیم به حل آن دارد و سؤالی که میخواهد تا به آن پاسخ دهد را مطرح میکند. سؤال پژوهش ممکن است شامل یک دغدغه در یک حوزه خاص، شکاف موجود در علم، یا پدیده غیرطبیعی باشد که نیاز است تا آن پدیده مورد بررسی قرار گیرد. بیان مسئله معمولاً به این جهت ارائه میشود که یک مشکل یا سؤال را برجسته سازد و ضرورت انجام یک پژوهش را تبیین کند.
◽️چگونه یک مسئله خوب بنویسیم؟
▫️هدف نهایی مسئله خوب: تبدیل یک مسئله کلی و مبهم به یک مسئله تعریف شده، دقیق و مشخص است؛ به صورتی که بتوان آن را از طریق یک پژوهش علمی مورد بررسی قرار داد و راهحلهایی نیز برای حل آن ارائه نمود. نوشتن مسئله باید به شما کمک کند تا هدف پژوهشی که قصد انجام آن را دارید معین سازید.
◽️یک مسئله خوب باید عناصر زیر را در خود داشته باشند
▫️به شکافی موجود در علم اشاره کند.
▫️اهمیت مسئله مورد بررسی را نشان دهد تا مشخص سازد که انجام پژوهش در این حیطه الزامی بوده است.
▫️راهنمای پژوهشهای آتی باشد.
▫️رویکردی که برای حل این مسله ارائه میدهد رویکردی اخلاقی باشد.
◽️برای نوشتن مسئله خوب باید به برخی از نکات توجه داشت که عبارتند از
▫️در هنگامی که می خواهید بیان مسئله را بنویسید، سعی کنید موضوع و مشکل اصلی را همیشه در مرکز توجه قرار دهید، از نوشتن مطالبی که شما را از موضوع دور می کنند خودداری کنید. سعی کنید به خواننده اثبات نماید که مشکلی وجود دارد و این تحقیق به دنبال حل آن مشکل میباشد.
▫️راه حل ها و فرضیه هایی که مد نظر شما است و فکر میکنید پاسخ سؤال و مشکل اصلی میباشد بیان کنید. این فرضیه های می تواند در طول تحقیق اثبات و یا رد شود.
▫️از واژه ها و نشانه گذاری مناسب در مسئله استفاده کنید، واژه های ایهام دار، سبب ابهام مسئله شده و به بیان مسئله آسیب می زند، هر چقدر از کلمات واضح و روشن استفاده کنید، بیان مسئله شما به همان اندازه خوب خواهد شد.
▫️علائم و نکات نگارشی را در مسئله رعایت کنید، توجه داشته باشید که بیان مسئله معمولاً اولین بخشی است که در حین داوری و دفاع توسط استاد داور مطالعه می شود، هر چقدر این بخش بی نقص تر باشد، در جلب نظر استاد داور موثر خواهد بود و ذهنیت خوبی ایجاد خواهد نمود.
▫️سعی کنید در زمانی که بیان مسئله را یاد داشت میکنید در مورد مسئله و مشکل اصلی با سند و مدرک صحبت کنید، یعنی مطالب خود را به همراه منابع آن مستند مستند کنید، تا مشکل و مسئله اثبات شود. از بیان حرف های شخصی و احساساتی پرهیز کنید و حتما مطالبی که در ارتباط مستقیم با مسئله تحقیق دارند را بیان کنید.
@howzehpajohesh
#مسئله
#بیان_مسئله
#پاسخ_مسئله
#احمدرضا_قوامی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
گزیدهای از بیانات آیتالله خامنهای در کنگره جهانی امام رضا(ع) در سال ۱۳۶۵
https://b2n.ir/t51418
فهم تمدنی سیرهی امام رضا علیهالسلام محسن الویری
https://b2n.ir/w61495
پنج دستور امام رضا(ع) برای سلوک عاشورایی
سید محمدمهدی میرباقری
https://b2n.ir/u38539
روایات رضوی بستر مناسبی برای فقه مقارن است
محمود ملکی
https://b2n.ir/h33310
فرق ریشهای نظام سرمایهای با نظام اسلامی از منظر امام رضا(ع)
سیدحسین میر معزی
https://b2n.ir/a55632
#امام_رضا_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📔فرهنگ رضوی
📔فصلنامه علمی پژوهشی
🔰نقش زیارت حرم امام رضا علیه السلام در کیفیت زندگی
🔰مفهوم یابی تمدن پژوهی
🔰تحلیل رویکرد اجتماعی امام رضا علیه السلام در مواجهه با سران زیدیه
📔فرهنگ رضوی
📔فهرست مقالات
http://www.farhangerazavi.ir/issue_17999_18840.html
#فرهنگ_رضوی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh