🔰پایگاه جامع امیر المومنین علیه السلام 🔰در این پایگاه ابعاد مختلفی از شخصیت و زندگانی حضرت علی (ع)، جمع آوری و در قالب بیش از ۷۰ هزار حدیث، مقاله و کتاب در اختیار پژوهشگران، حوزویان، دانشجویان و عموم مردم قرار گرفته است. این پایگاه به سه زبان فارسی، انگلیسی و عربی به نشانی در دسترس پژوهشگران و دانش پژوهان حوزه و دانشگاه قرار دارد. در پایگاه اینترنتی امیرالمومنین (ع) ۷۴۸ عنوان کتاب حول محور حضرت علی (ع) جمع‌آوری شده است؛ مقاله‌هایی که در مجله‌های علمی پژوهشی با محور امیرالمومنین (ع) وجود داشته نیز در دسترس کاربر قرار دارد. https://imamali.inoor.ir/ 📔زندگینامه 📔نهج البلاغه 📔کلام امیر 📔کتابخانه 📔رویدادها 📔مقالات #پایگاه_جامع #امیر_المومنین_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰قضیه غدیر، جعل حکومت است. من درباره شخصیت حضرت امیر چه می‌توانم بگویم و کی چه می‌تواند بگوید. ابعاد مختلفه‌ای که این شخصیت بزرگ دارد، به گفتگوی ماها و به سنجش بشری در نمی‌آید. کسی که انسان کامل است و مظهر جمیع اسماء و صفات حق تعالی است! ابعادش به حسب اسماء حق تعالی باید هزار تا باشد و ما از عهده بیان حتی یکی‌اش نمی‌توانیم برآییم. این شخصیت که جامع تضاد است، امور متضاده در او جمع است، کسی نمی‌تواند در حول و حوش او سخن بگوید... خدای تبارک و تعالی که ملاحظه فرموده است که در بشر بعد از رسول الله کسی نیست که بتواند عدالت را به آن طوری که باید انجام بدهد، آن طوری که دلخواه است انجام بدهد مامور می‌کند رسول الله را که این شخص را که قدرت این معنا را دارد که عدالت را به تمام معنا در جامعه ایجاد کند و یک حکومت الهی داشته باشد، این را نصب کن... زنده نگه داشتن این عید نه برای این است که چراغانی بشود و قصیده‌ خوانی بشود و مداحی بشود، اینها خوب است، اما مساله این نیست. مساله این است که به ما یاد بدهند که چطور باید تبعیت کنیم، به ما یاد بدهند که غدیر منحصر به آن زمان نیست! غدیر در همه اعصار باید باشد و روشی که حضرت امیر در این حکومت پیش گرفته است باید روش ملتها و دست‌اندرکاران باشد. قضیه غدیر، قضیه جعل حکومت است، این است که قابل نصب است و الّا مقامات معنوی قابل نصب نیست یک چیزی نیست که با نصب آن‌ مقام پیدا بشود... 🗓 ۲ شهریور ۶۵ #غدیر #امام_خمینی_ره 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰جایگاه امامت در بیان امام سجاد علیه السلام 🔰برگرفته از سخنان ◽️حجت الاسلام و المسلمین ◽️محمدصادق کفیل #غدیر #امامت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚کتاب‌نما 📗معرفی کتاب‌ هایی درباره 📗«ولایت و امامت» 📘ولایت و حکومت؛ بیانات مقام معظم رهبری دربارۀ ولایت و حکومت 📗ولایت و انسان‌سازی؛ تنظیم‌شده از بیانات حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای 📗شرح نهج البلاغه؛ منشور حکومت علوی 📕در پرتو ولایت 📙کتاب ولاءها و ولایت‌‌ها 📘پژوهشی دربارۀ ولایت 📗ترجمۀ الغارات: سال‌های روایت نشده از حکومت امیرالمؤمنین (ع) 📗ولایت الهیه ۱: جایگاه امام در نظام پرستش 📗ولایت الهیه ۲: جایگاه امام در نظام خلقت 📘امامت در قرآن؛ تبیین نظریۀ گزینش الهی امام 📕امامت و ولایت، روح دیانت؛ اثبات امامت الهی بر اساس منابع اهل‌سنت 📗ولایت و امامت از منظر عقل و نقل (دورۀ سه‌ جلدی) 📙امامت؛ منشأ حیات خردمندانۀ بشر 📘شمیم ولایت 📕پاسخ به شبهات کلامی؛ دفتر چهارم: امامت 📗صراط سلوک؛ جایگاه امامت و ولایت #کتاب #امامت_ولایت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰نشریه امان 🔰ویژه امام زمان (عج) ◽️پرونده ویژه ◽️مهدویت در امتداد غدیر 📔فایل نشریه https://bayanbox.ir/download/8639062552918205779/74.pdf #غدیر #مهدویت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✦؛﷽✦ 🔰نعمت ولایت 🔰آیت الله جوادی آملی یک بیان لطیفی سیدنا الاستاد مرحوم علامه طباطبایی دارد که درست است نعمت خدا اقسامی دارد: نعمت ظاهر دارد، نعمت باطن دارد؛ ولی یک وقت است که بالصّراحه تعبیر می کند که ﴿ما بِكُمْ مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنَ اللّه﴾؛ نعمت‎ هایی به شما دادیم کشاورزی دادیم باغداری دادیم، ﴿مَتاعاً لَكُمْ وَ لِأَنْعامِكُمْ﴾، ﴿كُلُوا وَ ارْعَوْا أَنْعامَكُم‏﴾ این همه از نعمت ها! یک وقت است می گوید نعمت دنیا و آخرت آن هم تصریح است؛ اما یک وقت نعمت «بالقول المطلق» در قرآن ذکر می شود که آن نعمت ولایت است. ذیل آیه «لَتُسْئَلُنَّ یوْمَئِذٍ عَنِ النَّعیم» یک بیان نورانی از امام رضا (سلام الله علیه) است که فرمود: «نَحْنُ النَّعِیم‏». نعمت اگر مقید ذکر شد، قیدش مُشَخِّص اوست و اگر مطلق ذکر شد، نعمت نعمت ولایت است. در ذیل آیه ﴿لَتُسْئَلُنَّ یوْمَئِذٍ عَنِ النَّعیمِ﴾، آن جا امام رضا فرمود: «نَحْنُ النَّعِیم‏». این جا فرمود ﴿الْیوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دینَكُم‏ وَ أَتْمَمْتُ عَلَیكُمْ نِعْمَتی‏﴾ نعمت مطلق است، آسمان و زمین نعمت هستند؛ اما روزی ﴿إِذَا الشَّمْسُ كُوِّرَتْ﴾ در کنارش هست؛ اما این نعمت ولایت است که برای همیشه هست؛ لذا بعد از اینکه حضرت دستش را بلند کرد و فرمود علی جانشین من است «مَنْ كُنْتُ مَوْلَاهُ فَهَذَا عَلِی مَوْلَاه»، خیمه جداگانه ای نصب کرد و حضرت امیر آن جا تشریف بردند و همه آمدند و از نزدیک «بخٍّ بخٍّ» تبریک گفتند و اقرار کردند و اعتراف کردند، بعد آیه نازل شد: «الْیوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دینَكُمْ وَ أَتْمَمْتُ عَلَیكُمْ نِعْمَتی‏ وَ رَضیتُ لَكُمُ الْإِسْلامَ دینا». در همان بخش اوایل سوره مبارکه «مائده» است که ﴿الْیوْمَ یئِسَ الَّذینَ كَفَرُوا مِنْ دینِكُمْ﴾؛ دیگر مشرکان و کفّار با داشتن رهبری مثل علی از شما ناامیدند و ناامید هم بودند، تا دیروز ممکن بود کسی طمع کند؛ ولی ﴿الْیوْمَ یئِسَ الَّذینَ كَفَرُوا مِنْ دینِكُمْ فَلا تَخْشَوْهُمْ وَ اخْشَوْن‏﴾ که اینها برکات غدیر است. 📜 ادامه مطلب کلیک نمایید https://b2n.ir/j22468 #امیر_المومنین_ع #تبیین_اندیشه_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰مناظره علمی 🔰تفسیر آیه تبلیغ (عصمت) 🔰 و پیوند آن با رخداد غدیر ◽️ارائه دهندگان: ▫️حجت‌الاسلام والمسلمین ▫️دکتر نجارزادگان ▫️دکتر نکونام ◽️دبیر علمی: ▫️حجت‌الاسلام والمسلمین ▫️دکتر محمدی 🗓چهارشنبه: ۲۹ تیرماه ۱۴۰۱ 🕰ساعت: ۱۱ لینک پخش زنده: http://tv.ut.ac.ir/live http://heyatonline.ir/heyat/3549 #مناظره #رخداد_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه مسأله شناسی 🔰و موضوع یابی 🔰در محورهای همایش ▫️استاد ▫️دکتر پور قیومی ◽️اولین همایش بین المللی و ◽️ پنجمین همایش ملی ◽️تبیین اندیشه های دفاعی امام خامنه ای #کارگاه #همایش_بین_المللی #تبیین_اندیشه_دفاعی_امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰مقاله 🔰«نقش‌ یهود در تحریف غدیر خم» 🔰اندیشکده مطالعات یهود 📜متن کامل مقاله https://jscenter.ir/judaism-and-islam/israiliyyat/6903 #غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰حضرت علی علیه‌السلام 🔰عصاره فضیلت ها 🔰با محوریت خطبه غدیر ◽️فاطمه فرحزادی ◽️دانش آموخته مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام 📖چکیده پژوهش حاضر با عنوان حضرت علی علیه السلام عصاره فضیلت ها ، با هدف برشمردن فضایل حضرت علی علیه السلام که در خطبه غدیر مطرح شده است و علت بیان این فضایل شکل گرفته است .سؤالی که در این پژوهش مطرح است ،این است که فضایل حضرت علی علیه السلام که در خطبه غدیر مطرح شده است چیست و به چه دلیل این فضایل در خطبه مطرح شده است. جهت مشخص نمودن این فضایل از حدود ۴۰ کتاب از جمله کتب تفسیری، روایی، و ... استفاده شده است . روش پژوهش کتابخانه ای است زیرا از کتب تألیف شده درباره  غدیر و حضرت علی علیه السلام استفاده شده است. اما نتیجه ای که از این پژوهش حاصل می شود این است که فضایل حضرت علی علیه السلام بیش از آن است که در خطبه غدیر مطرح شده است و به قدری زیاد است که قابل شمارش و کتمان کردن نیست و حتی اهل سنت نیز به این فضایل اعتراف کرده اند و در این باره کتاب نوشته اند. رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم در خطبه غدیر بعضی ا ز فضایل حضرت را برشمردند تا مردم بدانند حضرت علی علیه السلام بر دیگران برتری دارد لذا با وجود فردی این چنین افضل هیچ فرد دیگری با هر درجه و مقامی شایسته مقام امامت و ولایت نیست تا چه برسد به افراد نالایق و بی فضیلت.   اما یک شیعه همواره باید این فضایل را به یاد داشته باشد و آنها را در زندگی الگوی خود قرار دهد . پس پیروی از ولی فقیه که نایب امام زمان عج الله تعالی فرجه است و از طرف خداوند بر مردم ولایت دارد بر شیعیان واجب است چرا که حضرت علی علیه السلام از ولایت رسول خدا صلی الله علیه وآله وسلم پیروی می کردند و ایشان الگوی شیعیان هستند. پس شیعه باید از الگوی خود پیروی کند و مطیع ولایت باشد..... 📔مطالعه متن مقاله http://www.znac.ir/index.aspx?siteid=1&fkeyid=&siteid=1&&siteid=1&pageid=637 #غدیر #خطبه_غدیر #فاطمه_فرحزادی #دانش_آموخته_مدرسه_علمیه_الزهرا 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

‌‌ 🔰شرح حدیثی از امام کاظم علیه‌السّلام 🔰توسط حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی 📜«علیک بالجدّ!» این روایت از حضرت موسی‌بن‌جعفر است، توصیه میفرمایند به «جدّیّت»؛ جدّیّت یعنی تلاشِ تام و تمام. هیچ وقت گمان نکن ما دیگر آن وظیفه‌ی لازم را در قِبال پروردگار انجام داده‌ایم؛ ما همیشه در مقابل خدای متعال، دچار تقصیر و کوتاهی هستیم. ۱۳۹۷/۰۷/۱۵ #امام_کاظم_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✦؛﷽✦ 🔰پرونده ویژه عید غدیرخم 🔰رویداد غدیر، عهد ولایت از انبیاء تا اوصیاء 🔰دکتر نهاد حسن حجی الشمری ◽️دکتر نهاد حسن حجی الشمری، استاد گروه مطالعات شرقی در دانشگاه واسط از کشور عراق، در یادداشتی که به مناسبت عید مبارک غدیر خم در اختیار روابط عمومی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام قرار داد، به وجوه اشتراک وصی حضرت موسی علیه‌السلام، یوشع بن نون، و وصی رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله، امیرالمؤمنین علیه‌السلام، نگاهی انداخته است. در ادامه، ترجمه این یادداشت را از نظر می‌گذرانید. 🔰میان دو وصی، یوشع بن نون، و امام علی بن ابی طالب علیهماالسلام، مشابهت و موافقت فراوان است. این پژوهش می‌کوشد مطالعه‌ای تطبیقی میان متون تورات سامری و ترجمه عربی آن و سِفر سامریِ یوشع انجام بدهد که از مسیر عهد ولایت از تا اولیاء سخن می‌گوید و با مشابهِ یهودی آن از حیث اصطلاحات و مفاهیم تفاوت می‌کند. 📜مطالعه متن کامل https://b2n.ir/t86801 #امیر_المومنین_ع #تبیین_اندیشه_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه علمی 🔰مهارت ها و تکنیک های مقاله نویسی 🔰از مساله یابی تا چاپ مقاله ◽️استاد ◽️دکتر کمال عزت ◽️اولین همایش بین المللی ◽️و پنجمین همایش ملی ◽️ تبیین اندیشه های دفاعی امام خامنه ای #کارگاه #تبیین_اندیشه_دفاعی_امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh