🔰محورها و زیر محورهای سومین
🔰همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی
▫️محور اول
▫️جریان حلقههای میانی؛ مولفهها، ابعاد و شاخصهها
▫️محور دوم
▫️تشکیلات، رهبری و راهکارهای عملیاتی
▫️محور سوم
▫️حلقههای میانی؛ تربیت دینی و آموزش
▫️محور چهارم
▫️شهید سلیمانی؛ الگوی خودسازی و اخلاقمداری در تعامل با جامعه عمومی
▫️محور پنجم
▫️جریان حلقههای میانی؛ آسیبها و راه حل برون رفت از آن
▫️محور ششم
▫️جریان حلقههای میانی و فتح خرمشهرهای آینده (نقاط عطف در محورهای ۷ گانه بیانیه گامدوم)
▫️محور هفتم
▫️حکمرانی فضای مجازی در گام دوم انقلاب اسلامی
▫دانشگاه جامع امام حسین (ع)
Www.ihu.ac.ir
#فراخوان_مقالات
#همایش_بین_المللی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سلسله نشست های علمی
🔰ویژه اربعین ۱۴۰۰
◽️استاد ارائه دهنده
◽️حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر ذاکری
▫️عنوان نشست
▫️نقش امام سجاد علیه السلام در شام
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۱۱ الی ۱۲
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی
▫️مرکز همکاری های علمی و بین الملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
لینک ورود به جلسه به صورت مجازی
aparat.com/isca_video/live
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست علمی
🔰کلیدهای تدبر در قرآن
🔰از نگاه مرحوم صفایی حائری
◽️با حضور
◽️حجت الاسلام والمسلمین
◽️امیر غنوی
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت ۱۸:۳۰
لینک حضور در نشست
🌐 hikmat-ins.ir
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📻رادیو پژوهش
🔰نشست علمی
🔰پیادهروی اربعین چگونه زمینهساز ظهور میشود؟
▫️عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰 حضور در راهپیمایی اربعین میتواند سرآغاز حرکت بزرگی باشد و باید هر کدام از ما یک پیامبر باشیم که پیام عاشورا و کربلا را دریافت کنیم و برای رفع ظلم و ستم، همه انسانها را به سمت امر فطری عداالت خواهی سوق دهیم.
🔰نشست علمی
🔰نقش پیادهروی اربعین در انسجام و اتحاد مردم برای زمینهسازی ظهور
🔰سهشنبه ۲۳ شهریور
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی و
▫️مرکز همکاریهای علمی و بینالملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین خدامراد سلیمیان، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، برگزار شد.
از رادیو پژوهش بشنوید
http://dte.bz/arbaein1400_04
#رادیو_پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سنت حسنه نگارش
🔰طراحی تحقیق
📄موضوع عام: زهد
📄موضوع خاص: حقیقت
📄قید محدود کننده: خطبه ۸۱ نهج البلاغه
📜بنابراین عنوان پیشنهادی ما برای پژوهش نمونه
🔰حقیقت زهد بر اساس خطبه ۸۱ نهج البلاغه
✍📜طراحی تحقیق
پس از این که مسئله را طراحی کرده، به عنوان پیشنهادی رسیدید، فعالیت پژوهشی شما رسما آغاز می گردد.
فعالیت پروهشی یک فرایند طولانی و کمی هم پیچیده است. فعالیت پژوهشی به ساخت یک بنا تشبیه می کنیم. برای ساخت یک بنا، نخست باید از یک مهندس درخواست کنید تا نقشه ساختمان را بکشد، سپس بر اساس متراژ زمین و نقشه، مصالح تهیه کنید و در انتها آن را به دست یک معمار بسپارید تا خانه را برای شما بسازد.
در فعالیت پژوهشی نیز اول باید یک نقشه داشت. سپس بر اساس آن نقشه، اقدام به فیش نویسی کرد و در انتها آن را در قالب مقاله در آورد.
📚در پژوهش، نقشه را طرح تحقیق می گویند؛ البته نام های دیگری نیز دارد، مانند: طرح نامه تحقیق، طرح رساله علمی، پروپوزال و ....
📜طرح تحقیق اجزاء زیادی دارد. از جمله:
▫️بیان مسئله
▫️سوالات اصلی و فرعی
▫️فرضیه
▫️پیشینه
▫️جامعه آماری
▫️ضرورت
▫️کاربرد
▫️نوع تحقیق به دیده هدف
▫️روش تحقیق
▫️روش گرد آوری مطالب
▫️فهرست مطالب
▫️فهرست منابع
▫️زمانبندی انجام تحقیق
▫️هزینه انجام پروژه و ....
◽️استاد محمدصادق فاضل
#تکنیک
#روش_پژوهش
#طراحی_تحقیق
#سنت_حسنه_نگارش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست علمی
🔰جایگاه زن در عرفان ابن عربی
▫️گروه فلسفه پژوهشکده مطالعات زن و خانواده دانشگاه ادیان و مذاهب
▫️با همکاری مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات
◽️ارائه
◽️حجت الاسلام و المسلمین علی امینینژاد
◽️استاد فلسفه و عرفان اسلامی
🗓چهارشنبه: ۲۴ شهریور
🕰ساعت: ۱۸
▫️جلسه به صورت مجازی
▫️در صفحه مؤسسه در دو پلتفورم
به آدرس ذیل برقرار است
اسکایروم
http://skyroom.online/ch/nafahat_eri/neshast
روبیکا
http://Rubika.ir/nafahat_eri
#نشست_علمی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖بخشی از کتاب سلمان فارسی الگوی زندگی شیعی مهدوی
▫️ذیل موضوعی با عنوان راز آفرینش این کتاب آمده است.
پس از تشکیل زندگی و یافتن هویتی جدید هم، دوست و هم نشین همیشگیام ابوذر بود. یک روز که در مسجدالنبی صلی الله علیه و آله به انتظار نماز نشسته بودیم، از من پرسید «تو که هر شب از پیامبر دانش میآموزی، بهترین دانشی که از ایشان آموختی چه بوده؟
گفتم بهترین مطلبی که از ایشان فرا گرفتم، پاسخی بود که از نوجوانی ذهنم را مشغول ساخته بود و آن اینکه ما انسانها چه فرقی با دیگر موجودات داریم و هدف از آفرینش ما چیست؟
ابوذر گفت: میدانم سطح علم تو از من بالاتر است، ولی میشود که جوری بگویی که من هم بفهمم.
گفتم: تو که قبل از من حافظ سوره های مکی قرآن بودی، آیه های چهار تا نه سوره سجده را بخوان.
ابوذر نیز شروع به خواندن کرد....
ابوذر وقتی قرائت را تمام کرد گفت: از این قرائت زیبا با لحن حجازی لذت بردی؟
گفتم اگر معنا و تفسیرش را بدانی بیشتر لذت خواهم برد.از حبیب و محبوبم، محمد صلیالله علیه و آله شنیدم که میفرمود: زمانی که خداوند میخواست دنیا را بیافریند، اولین چیزی که آفرید، کاملترین و بهترین چیز، یعنی نور بود. این نور مساوی با عقل و دانایی بود و چون خدای علیم و حکیم، آن را آفریده بود، پس مثل آفریدگارش میفهمید و معدن و مخزن دانشها بود».
ابوذر شگفت زده پرسید: یعنی آن نور بی روح و مرده میفهمید؟ و میدانست؟
باخنده گفتم: مگر چیزی که مثل سنگ مرده و بی روح است میفهمد و میداند؟
ابوذر گفت: خودت گفتی نوری که خدا آفرید مثل نور خورشید بود، ولی میفهمد!
گفتم نوری که از آن سخن میگویم، با نورهای زمینی فرق دارد و متعلق به عالم فرشته ها و آسمان هاست...
#طرح
#کتابخوانی
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖دوره توحید و انسان شناسی
📗براساس دعای اول صحیفه سجادیه
◾️ایام اربعین با شرح دعا
📗مدرس: آیت الله حسینی آملی
◽️مزایای دوره موسسه آوای توحید
▫️کاربردی، روان و کاملا همه فهم
▫️دوره انسان سازی ویژه مبتدیان
▫️اعطای مدرک رسمی و تخصصی
▫️ارتباط نزدیک با استاد دوره
🔰تقوا و تهذیب نفس
🔰حقیقت شب قدر
🔰توجه به اهمیت دعا
🔰نقش انتخاب همسر در زندگی
تخفیف ویژه بمناسبت ایام اربعین
▫️کد تخفیف:ava123
توضیحات دوره و مشاهده سرفصل
https://b2n.ir/q01115
لینک ثبت نام آسان و سریع
https://zarinp.al/359383
#دوره_آموزشی
#انسان_شناسی
#صحیفه_سجادیه
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰کرسی آزاد اندیشی
▫️مدرسه علمیه آیت الله ایروانی قم
▫️با همکاری مدیریت استان لرستان شهرستان صحنه کرمانشاه
▫️مدرسه علمیه ارسنجان برگزار میکند
🔰دومین کرسی آزاد اندیشی
🔰امکان سنجی علم دینی (علم طب)
◽️استاد ارئه دهنده
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای قاسمی
◽️استاد منتقد
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای الماسی
◽️استاد داور
▫️حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای یوسفی
🗓پنج شنبه: ۲۵ شهریور
🕰ساعت ۱۰ الی ۱۲
لینک حضور
skyroom.online/ch/s-313/religious-science2
#کرسی_آزاد_اندیشی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️سلسه نشستهای
▫️مهارتهای کاربردی نگارش پایان نامه
◽️استاد
◽️دکتر بلال شاکری
◽️دوره نخست
◽️ انتخاب موضوع
▫️هنر پرسشگری و مسئله یابی
▫️راهکارهای موضوع یابی
▫️معرفی ابزارهای دیجیتال
▫️ویژگیهای موضوع خوب و مطلوب
▫️موضوعشناسی فقهی
🗓 پنجشنبه ۲۵ شهریور
🕰 ساعت ۱۰ صبح
لینک
https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/tl87i2jklej
مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد مقدس
#پژوهش
#انتخاب_موضوع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📒مطالعات اسلامی زنان و خانواده
📒دو فصلنامه علمی _ پژوهشی
▫️واکاوی نقش و تأثیر قاعده لاضرر در فسخ نکاح به واسطه بیماریهای نو ظهور
▫️مسئولیت دولت در حمایت از بدهکاران مهریه
▫️ بررسی عوامل موثر بر طلاق در دهه اخیر مرور سیستماتیک
▫️نقدی بر مشروعیت حق حبس در عقد نکاح
▫️تبیین جامعه شناختی علل امساک و انصراف ایران از پذیرش مفاد کنوانسیون زنان CEDAW
▫️اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر استیگما، علائم اضطراب اجتماعی و ترس از صمیمیت در زنان مطلقه
📖مطالعه مقالات
http://pubs.jz.ac.ir/issue_18419_18420.html
#مقالات
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📻رادیو پژوهش
🔰نشست علمی
🔰نقش امام سجاد علیه السلام در شام
▫️ارائه دهنده
▫️حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر ذاکری ▫️عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰پس از سخنرانی امام سجاد (ع) در دربار یزید، عده زیادی همراه با او نماز نخواندند. لذا امام اهل بیت(ع) را در قلب شام که دربار خلیفه بود به خوبی معرفی کردند.
🔰نشست علمی
🔰نقش امام سجاد(ع) در شام
🔰چهارشنبه ۲۴ شهریور
▫️پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی و
▫️مرکز همکاریهای علمی و بینالملل و
▫️اندیشکده اربعین پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
از رادیو پژوهش بشنوید
http://dte.bz/arbaein1400_05
#رادیو_پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📘کتاب روح مجرد کتاب بسیار خوبی است.
چاپ اول را خود علامه طهرانی به من دادند. و آنقدر برایم جالب بود که ۳ روزه آن را خواندم. علامه طهرانی این کتاب را به عنوان یک تحفه ای برای ما باقی گذاشتند. بنده این کتاب را ۷ بار خوانده ام.
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖بخشی از کتاب روح مجرد
نخستین تجرد روحی برای سید هاشم حداد در کربلا پیدا شد و این به برکت صبر و خویشتن داری فوق العاده زیاد در قبال بد اخلاقی های مادر همسر ایشان بود. البته استاد ایشان، آیت الله قاضی به سید دستور اکید داده بود که چنین رویه ای را پیشه خود سازد و از آن تخطی ننماید. سیدهاشم خود در این باره می فرماید:
«از دستورات مرحوم آقای قاضی ابدا تخطی و تجاوز نمی کردم و آنچه این مادر زن بر مصائب ما می افزود، تحمل می نمودم. تا یک شب تابستان که چون پاسی از شب گذشته بود، از بیرون، خسته و فرسوده و گرسنه و تشنه به منزل آمدم که در اطاق بروم. مادر زنم ... تا فهمید من از در وارد شده ام، شروع کرد به بد گفتن، ناسزا و فحش دادن، و همین طور بدین کلمات مرا مخاطب قرار دادن ... این زن صدای خود را بلند کرد ... به طوری که نه تنها من بلکه همسایگان [هم ] می شنیدند. به من سبّ و شتم و ناسزا گفت ... همین طور می گفت تا حوصله ام تمام شد. [اما ] بدون آنکه به او پرخاش کنم و یا یک کلمه جواب دهم، از پله های بام به زیر آمدم و از در خانه بیرون رفتم و سر به بیابان نهادم ... در این حال ناگهان دیدم من دو تا شده ام: یکی سید هاشمی که مادر زن به او تعدی می کرده و سب و شتم می نموده است؛ و یکی من هستم که بسیار عالی و مجرد و محیط می باشم و ابدا فحشهای او به من نرسیده است. آن سید هاشم سزاوار همه گونه فحش و ناسز است و این سید هاشم که اینک خودم می باشم، نه تنها سزاوار فحش نیست، بلکه هر چه هم فحش بدهد و سبّ کند و ناسزا گوید به من نمی رسد. در این حال برای من منکشف شد که این حال بسیار خوب و سرور آفرین و شادی زا فقط در اثر تحمل آن ناسزاها و فحشهایی است که وی به من داده است. و اطاعت از فرمان استاد، مرحوم قاضی، برای من فتح این باب را نموده است. و اگر من اطاعت او را نمی کردم و تحمل اذیتهای مادر زن را نمی نمودم، تا ابد همان سید هاشم محزون و غمگین و پریشان و ضعیف و محدود بودم.»
#طرح
#کتابخوانی
#اطاعت_فرمان_استاد
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜فراخوان عضویت در گروههای پژوهشی
▫️دفتر مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی
▫️اولویت با دانشجویان مقطع دکترا
▫️و طلاب نخبه
◽️دفتر مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی وابسته به مرکز تربیت معلم مبلغ حوزههای علمیه در راستای استفاده از خرد جمعی و بهرهمندی از دانش علمی و پژوهشی فعالان عرصه تعلیم و تربیت در چهار گروه عضو میپذیرد.
📚گروه مطالعات بنیادی و راهبردی
📚گروه برنامه درسی و متون آموزشی
📚گروه علوم، فنون، تکنولوژی و مهارتهای معلمی
📚گروه پایش اسناد تحولی تعلیم و تربیت اسلامی
چهار گروهی هستند که دفتر مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی عضوگیری برای آنان را دنبال میکند.
◽️شرایط عضویت در این گروهها شامل
▫️داشتن حداقل مدرک سطح سه حوزه علمیه یا معادل آن
▫️و سابقه پژوهشی در گروههای منتخب است.
▫️دانشجویان مقطع دکترا در رشتههای مرتبط با گروههای عنوان شده
▫️پژوهشگران عضو بنیاد نخبگان کشور
▫️و طلاب عضو نخبگان حوزه علمیه در اولویت پذیرش قرار میگیرند.
متقاضیان عضویت در گروههای این مرکز میتوانند رزومه خود را به آدرس
Dmbtalimt@
در پیامرسان ایتا ارسال کرده و برای کسب اطلاعات بیشتر در ساعات ۸ الی ۱۳ با شماره ۳۲۹۰۸۰۸۵-۰۲۵ تماس حاصل نمایند.
#فراخوان
#پژوهشگر
#مطالعات_تعلیم_و_تربیت_اسلامی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔰پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
🔸زنگ ایرانداک
🔸کارگاه آموزشی آشنایی
🔸 و کار با سامانهها و پایگاههای اطلاعات ایرانداک
◽️آشنایی با فرایند دریافت پیشینه پژوهش
◽️عضویت در سامانه ملی ثبت پایاننامه، رساله، و پیشنهاده
◽️فرایند ثبت پایاننامه، رساله، و پیشنهاده
◽️نامنویسی در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) و دریافت اطلاعات و تمام متن پایاننامهها و رسالهها
◽️فرایند نامنویسی و کاربرد سامانه همانندجو
◽️آشنایی با برخی دیگر از سامانهها و پایگاههای اطلاعات ایرانداک.
🗓سهشنبه ۲۰ مهر
🕰ساعت ۱۰ تا ۱۲
▫️ هزینه: رایگان
▫️کارگاه مجازی برگزار خواهد شد
▫️گواهی ارائه نخواهد شد.
◽️پیوند برگزاری کارگاه
◽️پس از نامنویسی؛ از رایانامه info@email2.irandoc.ac.ir
و شماره ۵۰۰۰۱۰۰۰۶۶۹۵۱۴ به رایانامه
و شماره همراه کاربران نامنویسی شده فرستاده خواهد شد.
◽️ لینک ثبت نام کارگاه:
https://irandoc.ac.ir/page/2964
#کارگاه_آموزشی
#پایگاهای_اطلاعاتی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰فراخوان مقاله
🔰همایش ملی
🔰کرونا در آینه قرآن و اندیشه های فقهی و حقوقی
🗓زمان ارسال چکیده و اصل مقالات
🗓۲۰ آبان ۱۴۰۰
🗓زمان برگزاری همایش
🗓۲۵ آذر ۱۴۰۰
◽️محورهای همایش
◽️محورهای فقهی و حقوقی
▫️کرونا و فقه مدنی و جزایی
▫️کرونا و فقه عبادی
▫️کرونا و فقه المعامله
▫️کرونا و فقه پزشکی
◽️محورهای قرآنی
▫️کرونا و تفاسیر قرآنی
▫️کرونا و سنن الهی در قرآن
▫️کرونا و مضامین و مفاهیم قرآنی
▫️کرونا و همگرایی قرآنی
▫️کرونا و ابزارهای قرآنی
سایت همایش
Coqfh.yu.ac.ir
#فراخوان_مقالات
#کرونا_در_آینه_قرآن
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️پنجمین نشست
▫️از سلسله جلسات آیت نور
🔰بررسی ابعاد شخصیت
🔰حضرت علامه آیة الله حسینی طهرانی
◾️بمناسبت نهم صفر
◾️سالگرد رحلت مرحوم علّامه آیتالله حاج سید محمّد حسین حسینی طهرانی
◽️سخنرانان
▫️آیة الله حاج شیخ حسن رمضانی
▫️حجت الاسلام و المسلمین حاج سید ابراهیم لواسانی
▫️حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد حسن وکیلی
🗓 پنجشنبه: ۹صفر مصادف با ۲۵ شهریور
🕰ساعت ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰
مشهدمقدس، خ دانشگاه، مسجد امام صادق علیهالسلام
لایو اینستاگرام
Instagram.com/isin_ir
لایو اسکای روم
yun.ir/pnf904
▫️موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام
▫️پردازش مدل علم دینی و طراحی سیستم های دینی
#بزرگداشت
#علامه_طهرانی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️نشست انقلاب اسلامی
▫️شصت و هفتمین نشست
▫️مخاطرات امروز و فردا
◽️سخنران
◽️دکتر فرشاد مهدی پور
◽️رئیس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی
🔰موضوع:
🔰ضرورت بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور
🗓پنجشنبه: ۲۵ شهریور
🕰ساعت: ۱۷
▫️ستاد فرهنگی فجر انقلاب اسلامی
▫️مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
▫️بسیج اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی استان قم
◽️لینک ورود به وبینار در فضای مجازی
◽️ورود به عنوان مهمان
b2n.ir/majmaenghelab
#نشست_انقلاب_اسلامی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
_سلمان۱.mp3
1.06M
وادی علم و ادب
نباید گفت سلمان فارسی از فارس یا از ایران است، باید گفت فارس و ایران از سلمان فارسی است.
🔰مقام ایمان
🔰مقام معرفت
🔰مقام مجاهدت در راه خدا
🔰پیگیری برای رسیدن به سرچشمهی زلال حقیقت
🔰آن چنان یک انسانی را بالا میبرد که پیغمبر بفرماید:
«سلمان منّا اهل البیت»
او را جزو اهل بیت به حساب بیاورد.
۱۳۸۷/۰۲/۱۶
هفتم ماه صفر المظفر روز بزرگداشت سلمان فارسی
#سلمان_فارسی
#امام_خامنهای
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📖 السَّلامُ عَلَيْكَ يا أَبا عَبْدِ اللهِ، السَّلامُ عَلَيْكَ يابْنَ رَسُولِ الله، السَّلامُ عَلَيْكَ يابْنَ أَمِيرِ المُؤْمِنِينَ وَابْنَ سَيِّدِ الوَصِيِّينَ، السَّلامُ عَلَيْكَ يابْنَ فاطِمَةَ سَيِّدَةِ نِساءِ العالَمِينَ، السَّلامُ عَلَيْكَ ياثارَ الله وَابْنَ ثارِهِ وَالوِتْرَ المَوتُورَ، السَّلامُ عَلَيْكَ وَعَلى الاَرْواحِ الَّتِي حَلَّتْ بِفِنائِكَ عَلَيْكُمْ مِنِّي جَميعاً سَلامُ الله أَبَداً مابَقِيتُ وَبَقِيَ اللَيْلُ وَالنَّهارُ...
🔰 زیارت مجازی حرم مطهر
✨ ضریح منّور حضرت اباعبدالله الحسین علیه السّلام
✨ خیمه گاه حسینی
http://app.imamhussain.org/tours/?lang=fa
#زیارت
#آستان_قدس_حسینی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️نرم افزار
▫️مجموعه آثار دار الحدیث
▫️با ۵۰ درصد تخفیف!
این کتابخانه دیجیتالی دارای متن ۵۴۶ جلد کتاب از آثار پژوهشگاه قرآن و حدیث و همچنین آثار مرکز همایشهای علمی و پژوهشهای آزاد #دارالحدیث به زبان فارسی و عربی، در موضوعاتی چون: تفسیر و قرآن، عقاید، اخلاق، سیره و تاریخ، امامت... است.
مطالعه اطلاعات بیشتر درباره نرم افزار
www.noorsoft.org/fa/software/View/74043
خرید با تخفیف ویژه
www.noorshop.ir/fa/product/74043
تا ۵۰ درصد تخفیف و غیر حضوری خرید کنید!
www.noorshop.ir
مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)
#نرم_افزار
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سنت حسنه نگارش
🔰بیان مسئله
اولین مرحله از طراحی تحقیق، تبیین مسئله است. قبل از تبیین شیوه نوشتن بیان مسئله، از ضرورت آن بگوییم. بیان مسئله بسیار مهم است.
▫️اگر شما بیان مسئله را دقیق ننویسید، فضا برای خودتان هم مبهم می شود، اگر نتوانید مسئله را برای خودتان تبیین کنید، در ادامه کار نخواهید دانست که چگونه پژوهش را انجام دهید.
▫️دقیق نبودن بیان مسئله موجب می شود در طراحی سوالات فرعی دچار مشکل شوید. در صورتی که سوالات فرعی، دقیق طراحی نشوند، قادر نخواهید بود فهرست مطالب خود را تنظیم کنید. اگر فهرست مطالب خود را قبل از شروع فیش برداری آماده نکنید، از کجا خواهید دانست که چه مطالبی را برای پژوهش خود جمع آوری کنید.
▫️با توجه به اینکه جایگاه بیان مسئله در پارگراف اول مقدمه است. برای داشتن مقدمه خوب، باید بیان مسئله دقیقی بنویسید. علاوه بر اینکه در ابتدای چکیده و ابتدای نتیجه گیری نیز باید اشاره ای به طرح بحث داشته باشید و خلاصه بیان مسئله را بنویسید.
▫️در فرم ارزیابی مقالات در نشریات، همایش ها و جشنواره ها ، غالبا بخشی از امتیازات مقاله، به تبیین دقیق مسئله اختصاص داده می شود.
تمامی این موارد نشان از اهمیت بیان مسئله دارد. پس سعی کنید بیان مسئله را خیلی دقیق بنویسید.
◽️اما شیوه نوشتن تبیین مسئله؛ در یک کلام، ▫️بیان مسئله یعنی طرح بحث
▫️یعنی تبیین کاری که قرار است در پژوهش انجام دهید.
◽️نکته مهم در نوشتن بیان مسئله این است که شما باید به تمام زاویای مسئله اشاره کنید و چیزی از آن زوایا را جا نگذارید.
🔰تعریف بیان مسئله: شرح عنوان و اشاره به مباحث مقاله
یعنی شما باید در ضمن تشریح عنوان تحقیق از طریق شرح قیود آن، به مباحثی که قرار است در مقاله بیاورید اشاره کنید.
◽️بهترین شیوه برای نوشتن بیان مسئله، تشریح و ارتباط بین قیود عنوان پیشنهادی است. یعنی شما باید ببینید عنوان شما چتد قید دارد، سپس این قیود را شرح دهید و آنها را با هم مرتبط کنید. توصیه می کنم برای تشریح قیود از کلی به جزئی بروید
▫️یعنی اول موضوع عام را شرح و بسط دهید
▫️سپس سراغ موضوع خاص بروید
▫️و در انتها اشاره ای به قید محدود کننده داشته باشید.
▫️در انتهای بیان مسئله حتما مطرح کنید که در پژوهش مشخصا چه کاری را انجام خواهید داد.
▫️استاد محمدصادق فاضل
#تکنیک
#بیان_مسئله
#روش_پژوهش
#سنت_حسنه_نگارش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh