📚دائره المعارف بزرگ اسلامی ◽️مقالات ▫️موضوع بندی ▫️جستجوی الفبایی cgie.org.ir #مقالات 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📔مقاله 📔بررسی تطبیقی و آماری لغات «سمع» و «بصر» در قرآن کریم و رهیافت های علمی 📔دریچه های رستگاری یا ضلالت؟! ◽️انسیه سرافرازی ◽️دانش آموخته مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام 📔گنجینه ثقلین 📔فصلنامه قرآنی #طلبه #پژوهشگر #دانش_آموخته #مدرسه_علمیه_الزهرا_علیها_السلام 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه 🔰عنوان بندی مقاله ◽️استاد ▫️دکتر محمدعلی وطن‌دوست دریافت این‌جا #مقاله #عنوان_بندی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

آیا می دانید که بسیاری از نویسندگان کتب اسلامی به زبان انگلیسی که به عنوان اسلام شناس در دنیا مطرح هستند و از نظر علوم اسلامی هم با علما و فضلای ما قابل مقایسه نیستند بسیار شناخته شده تر از امثال آیت الله جوادی آملی و علامه محمد تقی جعفری هستند؟ https://b2n.ir/r23552 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه 🔰اصول نگارش 🔰بخش نتیجه گیری ◽️استاد ▫️ دکتر محمدعلی وطن‌دوست دریافت این‌جا #مقاله #نتیجه_گیری 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰تدریس کتاب 🔰جهاد تبیین ▫️استاد صلح میرزایی ▫️جلسه دوم ▫️۲۷ دقیقه ▫️مفاهیم مرتبط و متشابه با جهاد تبیین ▫️مخاطب فرمان جدید رهبر انقلاب به جهاد تبیین ▫️دلیل صدور فرمان جدید جهاد تبیین ▫️اهمیت و جایگاه جهاد تبیین ▫️تبیین، نقطع شروع دعوت انبیاء ▫️ائمه علیهم‌السّلام مجاهدین اصلی جهاد تبیین #جهاد_تبیین 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✍قلم، نخستین آفریده خدا 🔰امام صادق علیه السلام: «أوّل ما خلق اللّه القلم فقال له: اکتب فکتب ما کان و ما هو کائن الی یوم القیامة.» «قلم نخستین آفریده کردگار است. به او فرمود: بنگار، و قلم آنچه را بود و تا روز رستخیز خواهد بود، همه را در نوشتار آورد.» 📚تفسیر نورالثقلین، ج ۵، ص ۳۹۸ #قلم 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰امام خامنه ای ◽️در حوزه‌های علمیه؛ برای طلبه درس‌خوان، نه آن کسی که درس نمی‌خواند، محفوظات، مطرح نیست؛ بلکه مطلب را بایستی بفهمد؛ از یک سطحی به آن طرف، باید علاوه بر فهم، در این مسئله، صاحب نظر هم بشود؛ ... ◽️این حالت رشد روحیه پرسشگری و تقویت تحقیق و پی‌گیری و پیوسته‌خواهی و قانع نشدن و این‌ها را، باید ... تربیت کرد. ۱۳۸۶/۲/۲۵ #تحقیق #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰دیدار معلمان ◽️کلمه‌ی معلّم دو کاربرد دارد، نه یک کاربرد: ▫️کاربرد اوّل این است که معلّم را به معنای آموزنده، آموزشگر، تعلیم‌دهنده در نظر بگیریم؛ خب این ارزش بسیار بزرگی است، ارزش والایی است. ▫️خدای متعال جزو معلّمین است: وَاتَّقُوا اللهَ وَ یُعَلِّمُکُمُ الله عَلَّمَ الاِنسانَ ما لَم یَعلَم اینها را خدا به خودش نسبت میدهد؛ این خیلی ارزش والایی است. یا در مورد پیغمبران، یا پیغمبر اکرم مثلاً [میفرماید]: وَیُعَلِّمُکُمُ الکِتابَ وَ الحِکمَة معلّم به این معنا؛ یا همه‌ی حکما و علما و فقها و دانشمندان بزرگ و شخصیّت‌های برجسته و همین شهید مطهّری عزیز و مانند اینها به این معنا معلّمند و این ارزش بسیار بزرگی است؛ یعنی کسی که چیزی را به مخاطبی تعلیم میدهد. این یک کاربرد. ◽️یک کاربرد دیگر از معلّم یعنی معلّم .... 📝 متن کامل بیانات https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=50226 #معلم 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

◽️دستورالعمل شرکت اساتید در چهاردهمین دوره جشنواره علامه حلی (ره) بخش اساتید در چارچوب آیین‏نامه جشنواره علامه حلی(ره) و بر اساس اصول، ضوابط و مقررات ذیل برگزار می‏شود: ۱. بخش آثار علمی اساتید به عنوان یکی از بخش‌های جانبی جشنواره ی امسال با شرایط زیر برگزار شود: الف)اساتید دارای مجوز فعال تدریس ب)حداکثر سن اساتید تا ۵۰ سال ۲. در دوره فعلی، آثار اساتیدی پذیرش می‌شود که مجوز تدریس سطوح ۲ و ۳ حوزه‌های علمیه خواهران را داشته و هنگام شرکت در جشنواره، به تدریس در این سطوح اشتغال داشته باشند. ۳. اساتید برادر شاغل به تدریس در حوزه خواهران که حائز شرایط هستند می توانند آثارشان را در سامانه ثبت نمایند. ۴. در دوره فعلی، فقط قالب اثر مقاله و کتاب برای اساتید پذیرفته می شود. ۵. کتابهای چاپ شده در ۴ سال اخیر امکان شرکت در جشنواره را دارند. ۶. آثار ارسالی نباید قبلاً به همایش های مشابه هم چون «کتاب سال حوزه» و «کتاب سال بانوان» ارسال شده باشد. ۷. ارزیابی آثار اساتید بر اساس فرم‌های متناظر موجود در جشنواره انجام می‌شود. ۸. ازکلیه آثار منتخب اساتید در قالب برگزیدگان بخش اساتید جشنواره تجلیل می‌شود. ۹. لوح تقدیر آثار برگزیده بخش اساتید در جشنواره‌های استانی توسط رئیس و نایب‏رئیس شورای جشنواره استانی و در مرحله کشوری توسط رئیس شورای سیاستگذاری جشنواره امضاء می‏شود. pooyesh.whc.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗فرصت جمعیت 📗چشم‌انداز تحولات جمعیت در ایران، 📗چالش‌ها و راهکارها ◽️نوشته حجت الاسلام و المسلمین آقای دكتر محمد فولادی وندا، عضو هیئت علمی گروه جامعه‌شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ◽️با توجه به تغيير رويكرد جمعيتی در كشور، امروزه با فرصت طلایی پنجره جمعیتی مواجهیم. اين پنجره بهترين فرصت برای بسيج همه امكانات و ظرفيت‌های موجود كشور است كه با اتخاذ سياست‌ها، راهبردها و راهكارهای مناسب افزايش جمعيت، تهديد و بحران كاهش شديد باروری و خاكستری شدن جمعيت را به فرصت تبديل كنيم و با افزايش جمعيت، نظاره‌گر پيشرفت اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی كشور باشيم ◽️رزومه علمی دكتر فولادی https://asatid.iki.ac.ir/?prof=1190 ◽️مشاهده و خرید اینترنتی https://eshop.iki.ac.ir/shop/7/Product/4476 #فرصت_جمعیت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰سلسله نشست‌های تخصصی هفته جمعیت ◽️استادان و کارشناسان حوزه جمعیت: ▫️دکتر ریاحی ▫️ دکتر علوی ▫️دکتر صادقی سرشت ▫️دکتر چراغی ▫️دکتر سقای بی ریا ▫️دکتر توکلی ◽️ موضوعات نشست تخصصی جمعیت: ▫️نگاهی به مسئله ناباروری ▫️نگرش به فرزند آوری ▫️سبک فرزند پروری ▫️ارزش های خانواده و فرزند آوری ▫️رویکرد ارزش مدارانه به جمعیت ▫️جمعیت و ترس موهوم اقتصادی ▫️قم، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ره، سالن اندیشه. ▫️۲۴ تا ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۱ ▫️ساعت ۱۵ تا ۱۶:۳۰ 🌐پخش زنده: Live.24on.ir iki.ac.ir/su/?u=1 Eitaa.com/populationir Rubika.ir/andishe_mastor http://heyatonline.ir/livehowzeh.ir #هفته_جمعیت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰بانک مقالات 🔰با موضوع 🔰باروری و ناباروری 📚۱۳۸ مقاله 📚علمی _ پژوهشی https://b2n.ir/maktoob1 #مقالات #هفته_جمعیت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰امام خامنه ای هر استادی، هر دانشجویی و هر پژوهشگری، احساس بکند که تولید علم و پیشرفت علمی و جنبش نرم‌افزاری وظیفه‌ی او است که این کار را بایستی انجام بدهد. ۱۳۹۵/۰۶/۰۳ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰سامانه نشریات 🔰موسسه امام خمینی (ره) ◽️نشریات علمی پژوهشی ◽️نشریات علمی ترویجی ◽️نشریات علمی تخصصی ◽️نشریات عمومی http://nashriyat.ir #مقالات #نشریات 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰تحلیل جامع جهاد تبیین از منظر رهبر انقلاب ✍ سید محمدتقی قادری ▫️اکنون جهاد کبیر و جهاد تبیین در حساس‌ترین مرحله خودش قرار دارد و غفلت از آن ممکن است برای تاریخ شیعه بسیار گران تمام شود. ▫️اگر بخواهیم تحلیل جامعی از جهاد تبیین داشته باشیم و به پاسخ همه پرسش‌هایی که در زمینه این موضوع وجود دارد برسیم، توضیح و بیان چند نکته به هم پیوسته لازم و ضروری است. مشاهده متن کامل یادداشت: https://www.balagh.ir/content/17747 ◽️بلاغ معاونت فرهنگی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh