📚مقالات 🔰پایگاه اطلاع رسانی 🔰آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی علیه السلام https://b2n.ir/w38029 #مقالات #عبدالعظیم_حسنی_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰ابعاد شخصیتی حضرت عبدالعظیم حسنی علیه السلام 🔰امام خامنه ای شخصیّت جناب عبدالعظیم هم شخصیت علمی بوده، هم شخصیت جهادی بوده و هم ابتکاراتی داشته است. مرحوم «شیخ نجاشی» میگوید: «ایشان خطب امیرالمؤمنین را جمع آوری کرد.» با این حساب، ایشان در حدود صد و هفتاد سال قبل از تألیف نهج البلاغه، خطب امیرالمؤمنین را جمع آوری کرده است؛ این کارِ خیلی مهمّی است. هیچ بعید نیست که سیّدرضی رضوان اللَّه علیه از نوشته ی ایشان استفاده کرده باشد. از سوی دیگر ایشان به دلیل شخصیت جهادی خود، با حال اختفاء و فرار به ری آمده است. شیخ نجاشی میگوید: «حارباً من السّلطان»؛ ایشان از دست خلیفه ی عبّاسی از عراق و حجاز گریخت و به ری آمد؛ چون ری مرکز و محل تجمّع شیعیان بود. هم در مدینه و هم در عراق، همه ی اینها مجبور نبودند از دست خلیفه بگریزند. این، مبارز بودن ایشان را نشان میدهد. مشخّص میشود ایشان اهل نشر معارف امامت بوده؛ بخصوص در دوران حضرت جواد و حضرت هادی علیهماالسّلام که ایشان حداقل راوی این دو امام است. دوران عجیبی بوده است؛ دوران اختناق شدید نسبت به ائمّه و درعین حال دوران نشاط عجیب شیعه در سراسر دنیای اسلام... معلوم میشود در آن دوران، این بزرگوار شخصیت مهم و فعّالی بوده که مورد توجّه خلیفه قرار گرفته و تحت تعقیب بوده و به ری گریخته است. ◽️بنابراین هم شخصیت جهادی است ◽️هم شخصیت علمی است ◽️و هم محدّث است و حداقل از امام جواد و امام هادی علیهماالسّلام روایت نقل کرده است. 📜بیانات در دیدار اعضای برگزارکننده ی کنگره ی حضرت عبدالعظیم الحسنی 📜بیانات در صحن حرم ۱۳۸۲/٠۳/۱۲ ۱۳۷۳/٠۸/٠۵ #عبدالعظیم_حسنی_ع #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رهنامه پژوهش 🔰فصلنامه 🔰شماره ۳۲_۳۱ 🔰ویژه علم اصول http://rahnamehmag.ir با آثار و گفتارهایی از صاحب‌نظران و اساتید حوزوی: 💠 آیت الله میرباقری | درآمدی بر روش آموزش و پژوهش در علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام ظهیری | موضوع‌شناسی به مثابه دانشی نو؛ 💠 گفت‌وگو با آیت الله سید منذر حکیم | منظرهای متفاوت در بحث تطور علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام زارعی سبزواری | روند استنباط و کاستی­‌های علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت‌­الاسلام ضیایی­‌فرد | تحولات مطلوب در علم اصول فقه؛ 💠گفت‌وگو با حجت‌الاسلام جزایری | تدوین کتاب‌های اصولی؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام ضمیری | سیر تطور و تاریخ علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام افتخاری | پایان‌نامه‌های فقه و اصول؛ 💠حجت الاسلام هلالیان| «نگاه درجه دوم» به دانش اصول؛ 💠گفت‌وگو با حجت الاسلام عموغلامی | رابطه اعتبار و علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام برجی | سیر علم اصول در تاریخ؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام صرامی | اهمیت و جایگاه علم اصول در تحصیلات حوزوی؛ #مقالات #رهنامه_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رهنامه پژوهش 🔰فصلنامه 🔰شماره ۳۴_۳۳ 🔰ویژه فقه عمومی http://rahnamehmag.ir 🔰حجت‌الاسلام‌ مبلغی | الزامات و اقتضائات دانشی و روشی فقه‌های تخصصی؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام مختاری | معرفی و اهمیت میراث فقهی شیعه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام اسلامى | عرصه‌­های فقه؛ 🔰حجت الاسلام واسطی | ساختار كلي عمليات استنباط در اجتهاد ديني؛ 🔰حجت الاسلام واسطی | ماهیت‌شناسی الگوریتم اجتهاد؛ 🔰حجت الاسلام غنوى | مراحل فقه‌آموزی: استظهار،‌ علی القواعد، مستحدثات؛ 🔰گفت‌وگو با آیت‌الله فقیهی | بایسته‌های تحصیل و تدریس؛ 🔰حجت الاسلام نصیری گیلانی | اجتهاد روایت‌محور و فقاهت‌مدار؛ 🔰گفت‌وگو با حجت‌ الاسلام ضیایی‌فرد | پیرامون مراحل اجتهاد نقلی؛ 🔰حجت الاسلام عموغلامی | یک طرح پیشنهادی برای گام‌های اجتهاد؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام رئوفی | مکتب‌شناسی فقه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت‌الاسلام آصف‌آگاه | ساختار علمِ فقه؛ 🔰حجت الاسلام سعید هلالیان | «نگاه درجه دوم» به دانش فقه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام ملکی ابرده | مدخلی در موضوع‌شناسی احکام فقهی؛ 🔰گفت‌وگو با استاد محمد نوری | معرفی کتاب مأخذشناسی فقه؛ #مقالات #رهنامه_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌷🌷🌷🌷 سازمان نشر آثار و ارزش های مشارکت زنان در دفاع مقدس برگزار می کند: 💠فراخوان نخستین جشنواره ملی ✍✍✍✍ *نذر قلم* ◽️محورهای جشنواره: ▫️زنان و نهضت مقاومت ▫️زنان و پیروزی انقلاب اسلامی ▫️نهاد خانواده و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت ▫️و سایر .... ◽️قالب های ارسال آثار: ▫️یادداشت علمی ▫️یادداشت های ژورنالی ▫️عکس نوشته ▫️دلنوشته ▫️خاطرات کوتاه ◽️اطلاعات بیشتر و دریافت شیوه نامه: www.bonyaddefa.ir/zanan ☎️ 02188754086 نحوه ارسال آثار: z.defam@gmail.com 09981127864 به ۱۸ نفر برگزیده جشنواره جوایز مالی نفیسی اهدا خواهد شد. 💠💠💠آثار برگزیده در سایت ها، خبرگزاری ها و فصلنامه های معتبر علمی منتشر خواهد شد و همچنین در کتاب مجموعه آثار جشنواره به چاپ خواهد رسید. #زنان #دفاع_مقدس 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰امام خامنه ای 💠جوانان عزیز من شما هم مانند «حسین فهمیده» میتوانید نقش ایفا کنید. ◽️جوانان و نوجوانان عزیز من! همه شما میتوانید در کشورتان نقش پیدا کنید. یک روز نقش، نقش «حسین فهمیده» بود؛ یک روز نقشهای دیگر است. در زمینه مسائل دینی، مسائل فرهنگی، مسائل سیاسی، مسائل اخلاقی، آینده‌نگری، امیدبخشی، نشاط دادن به محیط پیرامون خود و تعبّد و تقیّد و پایبندی به شریعت اسلامی -که سرمایه سربلندی فرد و جامعه است- میتوان مجاهدت کرد.البته در آنها، دادنِ جان مطرح نیست؛ اما همّت و اراده و تصمیم لازم دارد. همه میتوانید در مدارس، در دانشگاهها، در محیطهای کار و غیره، نقش ایفا کنید. جوانِ زنده و بانشاط و پُرامید و پاکدامن، میتواند یک تاریخ را بیمه کند. ۷۷/۸/۸ 🌹هشتم آبانماه؛ سالروز شهادت حسین فهمیده #امام_خامنه_ای #حسین_فهمیده #روز_نوجوان 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰فتنه ◽️سخنران: ▫️حجت الاسلام و المسلمین سید حسن علوی 🗓 ۷ مهر ۱۴۰۱ 🕌 مسجد جامع صفا #جلسه_اول 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰دانستنی های پژوهشی 🔰چکیده 🔰ترکیب عناصر چکیده ◽️جمله راهنما ◽️اشاره به مسئله ◽️اشاره به اهمیت ◽️اشاره به پیشینه ◽️اشاره به سوال اصلی ◽️اشاره به فرضیه ◽️اشاره به روش ◽️اشاره به نوع منابع، ضمن اشاره به مهندسی بحث ◽️اهم نتایج و دستاوردها و نوآوری ها را ذکر می کنیم. ▫️دکتر اسلام پور #چکیده 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh