📜متن کامل بیانات رهبر اتقلاب
◽️دیدار دانش آموزان
◽️تاریخ: ۱۴۰۱/۸/۱۱
...یک حقیقتی است؛ این حقیقت را همچنان که ما میفهمیم، دشمن هم میفهمد؛ دشمن هم میفهمد که چشم و گوشِ جوانِ امروز باز است، حواسش جمع است، هوشمند است، قابل تحلیل است؛ چه کار میکند؟ دشمن که بیکار نمیماند؛ دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند، شروع میکند محتوای ذهنی برای جوان درست کردن؛ این حجم عظیم دروغها در شبکههای مجازی به خاطر این است. این همه دروغ، این همه خلاف واقع، این همه حرفهای انحرافی، این همه تهمت، برای این است که دشمن برای این ذهنِ فعّال محتوا درست کند.
💠💠💠 اینکه من مدام میگویم «جهاد تبیین، جهاد تبیین» برای این است.
📚محتوا را شما درست کنید.
◽️به مسئولین دارم میگویم.
◽️مسئولین رسانهها
◽️ مسئولین امور ارتباطات.
قبل از اینکه دشمن، محتوای غلط و انحرافی و دروغ درست کند،
📚📚📚شما محتوای دارای حقیقت و صحیح را درست کنید، انتقال بدهید به ذهن جوانها؛ دشمن مشغول این کار است.....
📜متن کامل بیانات
https://khl.ink/f/51259
#جهاد_تبیین
#امام_خامنه_ای
#دیدار_دانش_آموزان
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰موسسه مطالعات و پژوهش های سیاسی
💠سیزدهم آبان، یوم الله
💠تسخیر لانه جاسوسی آمریکا به روایت تصویر
💠درباره روایت های تاریخی تسخیر سفارت آمریکا در تهران
📖مطالعه مطالب کلیک نمایید.
https://psri.ir/?page=search
#یوم_الله
#سیزده_آبان
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
عرض سلام و ادب
📚📚📚ایجاد بانک جامع اطلاعات پیامبر پژوهی، گامی موثر و مهم برای شناسایی از وضعیت موجود علمی و دستاوردهای پژوهشی ملی و بین المللی در زمینه پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و سلم خواهد بود. و تشکیل این بانک موجب خواهد شد تا علاوه بر آشنایی و هم افزایی پژوهشگران این عرصه با یکدیگر، زمینه بهره برداری از توانمندی های محققان این عرصه در راستای تصمیم سازی های علمی برای گسترش پژوهش و نشست های تخصصی نیز فراهم شود.
لذا پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام در نظر دارد گامی ضروری در جهت تدوین پژوهش نامه پیامبر اعظم صلوات الله علیه بردارد. و به منظور راه اندازی بانک اطلاعاتی از همراهی پژوهشگران و علاقمندان در این گام موثر استقبال می نماید .
برای کسب اطلاعات بیشتر به آی دی @alim_5 پیام ارسال نمایید.
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰امام خامنه ای
جوانان عزیز اسناد لانه جاسوسی را بخوانید؛ درس آموز است.
📚مطالعه ۱۱ جلد اسناد لانه جاسوسی⬇️
کانال کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▪️▪️▪️
📚مقالات در مورد حضرت معصومه سلام الله علیها
▫️جایگاه حضرت معصومه سلام الله علیها در کلام معصومان علیهم السلام
▫️سفر حضرت معصومه سلام الله علیها به قم
▫️روایات درباره مقام و فضیلت زیارت حضرت معصومه سلام الله علیها
▫️ویژگی های حضرت معصومه سلام الله علیها
▫️آئینه رضوی برترین بانوی خاندان موسوی
▫️و ....
📜مطالعه مقالات کلیک نمایید.
https://b2n.ir/e62700
#حضرت_معصومه_س
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰کرسی آزاد اندیشی دین و فضای مجازی
◽️موضوع:
▫️بررسی ساز و کار مواجهه با شبکههای اجتماعی مسألهساز
در این نشست که با حضور:
◽️حجت الاسلام حاج آقای حسینی
▫️مدیر دفتر مطالعات اسلامی مرکز ملی فضای مجازی
◽️حجت الاسلام و المسلمین آقای مبینی
▫️دکتری فرهنگ و ارتباطات
◽️سرکار خانم دکتر طالبی
▫️دکتری فرهنگ و ارتباطات
◽️آقای سید علیرضا آل داوود
▫️محقق و پژوهشگر فضای مجازی
◽️آقای کوشکی
▫️پژوهشگر فضای مجازی
کارشناسان محترم به تبیین نظرات خود در خصوص فیلترینگ و راههای مواجهه با شبکههای اجتماعی مسألهساز پرداختند.
📋جهت مطالعه متن گزارش خبری این نشست به سایت رسمی دفتر مطالعات اسلامی فضای مجازی مراجعه نمایید:
yun.ir/n63ht8
📸گزارش تصویری:
yun.ir/etk5mf
قسمت اول:
https://aparat.com/v/YgISf
قسمت دوم:
https://aparat.com/v/q0WfY
خلاصه کرسی:
https://aparat.com/v/MhtvK
#کرسی
#فضای_مجازی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰امام خامنه ای
🔰دوازده آبان ۱۳۹۵
◽️بعد از آنکه جوانهای ما رفتند و این مرکز را تسخیر کردند و با زحمت زیاد توانستند کاغذهایی را که خرد شده بود، مدارکی را که در کاغذ خردکن ریخته شده بود، گردآوری کنند، جمع کنند، بههم بچسبانند و به صورت کتاب در بیاورند، آن وقت معلوم شد که چه توطئههایی هم در طول این مدّت در داخل سفارت آمریکا وجود داشته. این کتابها حدود هفتاد جلد است؛ شماها خواندهاید اینها را؟ چرا هیچ نشانی از مضامین برگزیدهی این کتابها در مجموعهی مدارس ما، دبیرستانهای ما، دانشگاههای ما نیست؟ چرا؟ این یکی از اعتراضهای من است.
📜متن بیانات در دیدار دانشآموزان و دانشجویان کلیک نمایید.
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=34815
📔📔📔📔سامانه آنلاین اسناد لانه جاسوسی
🔍🔍🔍با قابلیت جستجو در تمامی اسناد محرمانه و سری سفارت سابق آمریکا
🌐ifoas.ir
#سامانه_آنلاین
#اسناد_لانه_جاسوسی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
هدایت شده از کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
افزایش دسترسپذیری پژوهشگران به ۱۷۰ میلیون منبع در کتابخانه دیجیتال رضوی
🔸مهدی کریمی، رئیس بخش سازماندهی و توسعه منابع دیجیتال سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی:
📚با افزوده شدن ۱۰ میلیون منبع جدید به کتابخانه دیجیتال رضوی، دسترسپذیری پژوهشگران به ۱۷۰ میلیون منبع دیجیتال افزایش پیدا کرد.
سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از سال ۱۳۹۰ با ایجاد کتابخانه دیجیتال برای دسترسپذیری محققان به منابع از طریق فضای مجازی تلاش کرده است و ثمره آن در حال حاضر مجموعهای بالغ بر یکصد و هفتاد میلیون منبع دیجیتال است که از طریق کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی در بستر وب و ایستگاههای مطالعه دیجیتال در سراسر کشور ارائه میشود.
🔍📚 پژوهشگران در سراسر جهان برای دسترسی به منابع اطلاعاتی موجود میتوانند از کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی به نشانی
https://digital.aqr.ir/
دسترسی داشته باشند و از سامانههای موجود در این کتابخانه دیجیتال از قبیل خدمات تحویل مدرک، امانت دیجیتال، ایستگاههای مطالعه دیجیتال آستان قدس رضوی و یا کانالهای ارتباطی سازمان در شبکههای اجتماعی بهره مند شوند.
متن کامل خبر:
yun.ir/rwqmxa
#کتابخانه_دیجیتال
#آستان_قدس_رضوی
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
چگونه بنویسیم و پژوهش کنیم؟.pdf
1.78M
📗چگونه بنویسیم و پژوهش کنیم؟
✍حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی قنبریان
▫️دانشآموخته دکتری دانشکده معارف و انديشه اسلامی دانشگاه تهران
▫️پژوهشگر پسادکتری
بسیار مفید و کاربردی برای پژوهشگران و نویسندگان کتاب، پایاننامه و مقاله
#پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰امام خامنه ای
🔰برنامه ریزی برای آینده
📜📜هر طلبهیی برای آیندهی زندگی علمی و فکری خودش برنامهریزی کند؛ بیهدف در حوزه نماند.
📚مدتی تحصیلات هست؛ دارد کفایه میخواند، میخواهد درس خارج برود، درس خارج میرود، میخواهد مجتهد بشود، خیلی خوب،
🔍بعد برای آینده باید برنامهریزی کند. هر کسی ذوقی دارد، هر کسی توانی دارد، هر کسی ممکن است موقعیت خاصی در اختیارش قرار بگیرد؛ اینها را از پیش برنامهریزی کند و خودش را آماده نماید. اینچنین نباشد که ده سال، پانزده سال، بیست سال بگذرد و همینطور بیهدف در حوزه باشند و پای این درس و آن درس بنشینند و فسیل بشوند؛ نه فایدهیی برای مردم، و نه فایدهیی برای خودشان داشته باشند.
۱۳۷۰/۶/۳۱
#امام_خامنه_ای
#طلاب
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜چگونگی نوشتن مطالب در فیشها
📝نوشتن نقلقولها به صورت کامل و در داخل گیومه: قسمتهایی از نقل که مورد نیاز محقق نیست حذف و بهجای آن سه نقطه گذاشته میشود.
📝نوشتن مطالب مهم و آماری بهطور دقیق
📝نوشتن مطالب غیر آماری و غیر سندی بهطور خلاصه: در تلخیص مطالب باید حواشی، مترادف ها و جملههای توضیحی حذف و ارکان مطالب نوشته شود و مطالب هر فیش حتیالامکان از پنج سطر بیشتر نشود.
📝نوشتن بهصورت اقتباس: یعنی گرفتن اصل مطلب از یک کتاب و ثبت آن با دخلو تصرف
📝نوشتن مطالب مبهم و خلاصه به صورت تفصیلی و تفسیری
📝نوشتن نقد و نظریه خود یا دیگران در انتهای فیش
📝نوشتن نمایه یا واژگان کلیدی متن پس از نقد و نظریه
📝نوشتن منبع یا ماخذ ( با استفاده از کد) در پایان مطلب
📝نوشتن مشخصات سربرگ فیش: شامل موضوع عام و خاص و ...
📗روش تحقیق حسین دهنوی
ص ۴۱- ۴۰
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
CamScanner 10-15-2022 23.02.pdf
1.23M
🔰موضوعات پیشنهادی
🔰گروه زنان
#زنان
#مقالات
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
Towhidi-Security.pdf
363.3K
📔درآمدی بر مولفه های امنیت توحیدی در سند چشم انداز ۱۴۰۴ ه.ش
◽️محمدعلی شکوهیان راد
📔سیاست دفاعی
... در این مقاله سعی بر آن است که علاوه بر بیان بخشی از مفاهیم و نظریات امنیت توحیدی، مؤلفههای امنیت توحیدی سند چشم اندازه بیست ساله جمهوری اسلامی بررسی و تبیین گردد.
پس سؤال اصلی این است که کدام یک از مؤلفههای امنیت توحیدی در سند چشم انداز ۲۰ ساله جمهوری اسلامی ایران وجود دارد و همچنین این مؤلفهها از منظر تبیین بر اساس اصول اسلامی و قرآنی چه کیفیت، جایگاه و ارتباطی با یکدیگر دارند؟
برای پاسخ به این سؤال از روش «اجتهادی» و مطالعات کتابخانهای – اسنادی استفاده میگردد و مرجع اصلی این مقاله سند چشم انداز بیست ساله جمهوری اسلامی میباشد.
#مقاله
#امنیت
#امنیت_توحیدی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰لباس روحانیت و جایگاه آن در جامعه
◽️حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری
▫️معاون تهذیب حوزههای علمیه
💠چرا در جامعه اشتباه یک روحانی معمم را به همه روحانیون تعمیم می دهند؟
💠مقصود بزرگان دین از اینکه می گویند لباس روحانیت لباس پیغمبر (ص) است یعنی چی؟
💠 آیا توهین و جسارت به روحانیون در حوادث اخیر توسط معاندین، در انگیزه طلاب و حضور آنها در اجتماعات و استقبال جوانان و خانواده ها به حوزه علمیه تأثیرگذار است؟
زمان پخش:
🗓 چهارشنبه: ۱۸ آبان ۱۴۰۱
🕰 ساعت ۱۹:۰۰
پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ:
https://heyatonline.ir/pasokh.tv
#جایگاه_روحانیت
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
حقوق کودک و بازی های رایانه ای.pdf
254.2K
🔰فقه بازی های رایانه ای
📚پیشنهاد موضوع پژوهش
با عنوان:
📝بررسی حقوق و تکالیف والدین در برابر فرزندان در بازیهای رایانهای
◽️قالب پیشنهادی: مقاله
📜برای آشنایی با بیان مسأله و سؤالات فرعی موضوع پیشنهادی، فایل را مطالعه کنید!
◽️واحد پژوهش دفتر مطالعات اسلامی فضای مجازی، از انجام پژوهش های پیشنهادی توسط پژوهشگران محترم، حمایت علمی، مادی و معنوی بعمل می آورد.
🔰تهیه شده در میز مسأله شناسی
#موضوع_پیشنهادی
#بازی_های_رایانه_ای
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh