10.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 پارت دوم تحلیل کنکور هنر👆👆
📚 مبحث تحلیل صرفی اسم و قواعد
📚 حسین عبدی
👇👇👇👇👇👇
@harabiabdi7498
اختصاصی ۹۹انسانی.pdf
6.18M
سوالات اختصاصی گروه آزمایشی علوم انسانی
کنکور ۹۹
👇👇👇
@harabiabdi7498
4_5904312097524681353.pdf
3.35M
🔴 سؤالات گروه آزمايشي "ریاضیوفیزیک"
🔺 دفترچه عمومی #کنکور99 - نظامجدید
👇👇👇👇👇
@harabiabdi7498
4_5904312097524681351.pdf
3.32M
سوالات عمومی گروه آزمایشی علوم انسانی
کنکور ۹۹
👇👇👇👇👇
@harabiabdi7498
هدایت شده از آموزش مبتنی بر شایستگی
5.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هدایت شده از آموزش مبتنی بر شایستگی
*****
کاربرد #یادگیری_معکوس در #آموزش_مجازی به زبان خیلی ساده !
🔷قبل از اجرای کلاس مجازی و حضوری می بایست محتوای آموزشی آماده و از تدریس فیلم گرفته شود. کاربرگ ها ، پاورپوینت ها، برگه های حل تمرین ، آزمایش ها و شبیه ساز ها و .... قبل از جلسه های آموزشی تهیه و آماده میشود .
▪️با یک فاصله زمانی از آغاز جلسه مجازی یا آنلاین و حتی پیش از حضور دانش آموزان در کلاس ، فیلمهای آموزشی و تدریس ، کاربرگ ها ، و پاورپوینت ها در اختیار دانش آموزان قرارمی گیرد.
این کار را میتواند از طریق اشتراک گذاری در شبکه های مجازی از جمله شاد و یا حتی آپلود در سایتهایی مانند آپارات انجام گیرد.
▪️از دانش آموزان خواسته میشود، فیلم آموزشی و یا فیلم تدریس را قبل ازجلسه کلاس نگاه کنند. کاربرگ ها را نگاهی بکنند .
پاورپوینت ها را مطالعه کنند . راه حل ها را نگاهی بکنند . و ....
در هر زمان و هر مکانی و به هر تکراری که دوست داشتند فیلم ها ، آزمایش ها ، انیمیشن ها و ... را نگاه کنند .
▪️امکان دارد تمرینها و تکلیفهایی برای کار در خانه به دانش آموز داده شود. این تکلیفها معمولا باید کم و متنوع باشند.
و در جلسه بعد در کلاس به بررسی تکلیفها و حل تمرینهای بیشتر پرداخته می شود .
▪️اگر دانش آموزی فیلم را نگاه نکرده بود یا هنوز یاد نگرفته بود با شرکت در جلسات آنلاین و به معلم و همفکری دانش آموزان دیگر میتواند بازآموزی شود و یا در کلاس حضوری کاملا توجیه گردد
▫️ دانش آموز بعد از بازآموزی میتواند دوباره به کانال فیلم های آموزشی برگشته و تدریس مطالب را مرور نماید . یکی از محاسن آموزش های مجازی تکرارپذیری محتوا و آموزش است .
▪️در تدریس معکوس نیاز نیست تمام جلسات تدریس یعنی کل کتاب را به یک باره تدریس شده و فیلم برداری گردد. همینکه دو یا سه جلسه از دانش آموزان جلوتر باشد کافی است.چون امکان دارد بر حسب گیرایی و آهنگ یادگیری کلاس به تغییراتی در نوع ارائه یا تهیه فیلم نیاز داشته باشیم ، پس تولید و آرشیو کامل نیاز قطعی نیست
به همین راحتی تدریس معکوس در کلاس اجرا می گردد .
♣️ پس در شیوۀ تدریس معکوس، آموزش از طریق فیلم یا وسایل آموزشی دیگر ویا پیشنهاد فیلم ها ، اپلیکیشن ها ، بازی ها ، و ... قبل از کلاس انجام میشود و در ساعت کلاس ، کارگروهی و رسیدگی به نیازها و راهنمایی های فردی صورت میگیرد و یا از طریق کانالهای مجازی پرسش وپاسخ ، حل تمرین ، و ... صورت میگیرد.
👌شیوه کلاس و تدریس معکوس از روشهای جدید آموزشی است که به فراگیر محوری متکی بوده و به همیاری خانواده وابسته است . ;کلاس معکوس میتواند تنوع و شوق یادگیری را تقویت کرده و به کیفیت یادگیری مجازی بیافزاید .
👌آماده بودن محتوا و کیفیت آن و پیش بینی های نقاط سوال و اشکال و ارائه تنوع آموزشی از فاکتورهای موفقیت آموزش مجازی از طریق یادگیری معکوس است .
کانال اموزش مبتنی بر شایستگی در تلگرام و ایتا
╔═.🍃.🍃═══════╗
🌺 @cbt_10
╚══════.🍃🍃.══╝
13.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کلاس مجازی آنلاین
بخش اول
مدرس: سعید برزگر از شهرستان اردکان
#مدرسه_مجازی_اردکان
13.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کلاس مجازی آنلاین
بخش دوم
مدرس: سعید برزگر از شهرستان اردکان
#مدرسه_مجازی_اردکان
29.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش کلاس مجازی آنلاین
بخش سوم
مدرس: سعید برزگر از شهرستان اردکان
#مدرسه_مجازی_اردکان