🎬 هفته دوم جهش، برگزار شد. 🔸در طرح تابستانه جهش، مهارت هایی همچون سخنوری، اجرا، کارآفرینی، مدیریت تشکیلاتی و کسب و کار، به دانش آموزان عزیز به صورت رایگان آموزش داده می‌شود.

📌مشکلات فرهنگی کشور با کار چکشیِ نورانی و یک شبه حل نمی‌شود. 🔹واکنش جمعی از فعالین فرهنگی شهر نسبت به برخی تجمعات فرهنگی _اجتماعی اخیر شهرستان. خلاقیت، حلقه مفقوده تصمیمات فرهنگی مسئولین ! سالیانِ سال است که امام امت مارا از تهاجم فرهنگی و سیاست آندلسی سازی ایران توسط استکبار جهانی بیم می‌دهد. خروجی سال‌ها برنامه ریزی و هزینه های میلیارد دلاری دشمن جهت کاهش اثر مزیت های نسبی ایرانی_اسلامی فرهنگ ما، اتفاقات مفتضح فرهنگی و تربیتی نسل جدید است. جای سوال است با توجه به افزایش ۱۸۳ درصدی بودجه دستگاه های فرهنگی به نسبت سال ۱۴۰۲، آیا خروجی برنامه های فرهنگی دستگاه های مربوطه نیز طی پنج ماه نخست سال این مقدار رشد داشته؟! در حال حاضر ظاهرا کاهش خلاقیت در بدنه تصمیم‌گیر دستگاه های فرهنگی موج می‌زند! البته طبق منویات مقام معظم رهبری در رابطه با برنامه ریزی عمیق جهت کار فرهنگی، انصافا حضرات با یک راهبرد عمیق، تجمعاتی تکراری اما با مکان های متنوع برگزار می‌کنند! لازم است بدانیم مشکلات فرهنگی که نتیجه سال‌ها تلاش دشمن بر روی گُسل های آسیب پذیر فرهنگی ملت ایران است، با کار چکُشی نورانی و یک شبه حل نمی‌شود. کار فرهنگی نیاز به راهبرد و نگاهِ عمیق تمدنی دارد و با دست گذاشتن بر روی معلول به جای علت مشکلات فرهنگی، نه تنها در بلند مدت اثری مثبت ندارد بلکه اتفاقا بازی در زمین دشمن است و هزینه های اجتماعی و سیاسی کلانی را بر کشور تحمیل می‌کند. 🔺نشانی کانال در ( ایتا، روبیکا و تلگرام ) ▪️@amhokmm

📌کارگاه سواد رسانه 📆 جلسه اول سه شنبه ساعت ۲۰ 👤 ارائه : آقای امیرحسین کاظمی 🔹️ لینک شرکت در جلسه، ۱۵ دقیقه پیش از ساعت مشخص شده، در رسانه های ویرا ارسال می‌شود. 🔸️ورود برای عموم آزاد است.

📚pdf جلسه دوم تکنیک های رسانه ای

🖤🖤 دعا کنید مارو کربلا، اربعین... 🏴🏴🏴🏴🏴

📚 فایل جلسه سوم کلاس سواد رسانه

‌ 🔺️ ۳ جلسه کلاس سواد رسانه به پایان رسید 📌جهت آشنایی بیشتر دانش آموزان عزیز با فرصت ها و خطرات رسانه ها، تحلیلکده ویرا طی ۳ جلسه آنلاین حاضرین در کلاس ها را با ماهیت رسانه ها، اهداف آنها و تکنیک های عملیات روانی این ابزارها آشنا کرد. 🔹️لازم به ذکر است، جلسات دوم و سوم این کارگاه توسط دانش آموز خانم مریم حسن زاده ارائه گردید. ✍باشد تا رستگار شویم و بدانیم که می‌شود کار واقعی انجام داد تا خروجی واقعی داشته باشد. #زیست_کنشگرانه_رسانه‌ای

فرق داشت کی بره توی مجلس... فرق داشت! ▪️من که فاتحه این مجلس راهم خواندم...

📸 گزارش تصویری 📌هفته چهارم طرح تابستانه "جهش" در دانشگاه نوشیروانی برگزار شد. 🔹️در جلسه چهارم کلاس فن بیان، تکنیک های سخنوری بیان شد. همچنین در کلاس کارآفرینی، دانش آموزان عزیز در قالب گروه های چند نفره، ایده های نوآورانه جهت ایجاد کسب و کار را بررسی و نکات لازم توسط دکتر آقایی خدمت ایشان بیان گردید. #ویرایی_باش #جهش

من خرج امام میشم؛ نه امام خرج من...

پنجشنبه ۱ شهریور ۱۴۰۳، به دعوت یکی از نهاد های نظامی؛ جهت بحث و پاسخگویی به شبهات فرزندان کارمندان ایشان به آنجا رفتم. وقتی متوجه این امر شدم، خیلی با خودم کلنجار رفتم که در شرایط کنونی جامعه و با توجه به محدودیت هایی که قطعا در بیان وجود دارد، چه بحث بدردبخوری را برای بچه های بین ۱۴ تا ۱۸ سال بیان کنم. در نهایت تصمیم گرفتم با بررسی اشخاص اثرگذار در حکومت حضرت علی (ع) سعی در تطبیق آنها با اتفاقات روز کشور داشته باشم. دو نکته بسیار آزارم داد: ۱. عدم اطلاعات حداقلی دانش آموزان از تاریخ سیاسی شیعه که قطعا تک به تک افراد آموزش و پرورش و دستگاه های فرهنگی باید پاسخگو باشند! ۲. مظلومیت امام جامعه اسلامی در آن ۵ سالِ عبرت آموز 👤امیرحسین کاظمی