eitaa logo
آموزش فهم قرآن در خانه و در مدرسه
86 دنبال‌کننده
752 عکس
332 ویدیو
64 فایل
📿📖سوره های جزء سی،فعالیت، بازی،داستان مرتبط بافهم قران و نماز دبستانی ها درخانه ومدرسه 📚تجربیات و شیوه های آموزش 📝
مشاهده در ایتا
دانلود
*کاردستی تسبیح* با توجه به اینکه ذکر الحمدلله در تسبیح حضرت زهرا سلام الله علیها بخشی از عبارات نماز و تکرارش در هنگام مواجهه با نعمتها از اهداف سوره مبارکه حمد است، لذا والدین و مربیان می‌توانند تسبیحی همراه با گفتن ذکر الحمدلله با لحنهای شیرین مختلف از قبیل لحن های عربی، سرودی، آهنگین و تغییر صدا درست کنند. مهره های تسبیح می‌تواند از مهره های آماده بازاری و یا گل سفال درست شود حتی می‌توان مقداری تربت به آن افزود. اولیا و مربیان در هنگام ساخت تسبیح می‌توانند داستان چگونگی ساخته شدن اولین تسبیح توسط حضرت زهرا سلام الله علیها از خاک حضرت حمزه سیدالشهداء را برای بچه ها بازگو کنند. https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*تسبیح الحمدلله* عبارت الحمدلله که در سوره مبارکه حمد می باشد، یکی از اذکار تسبیحات حضرت زهرا سلام الله علیها است که مربی و والدین می توانند با بیان داستان تسبیح پیوندی بین این نماز و تسبیحات مادر به عنوان یک کار خیر برقرار کنند. در یک بازی دو نفره یا چند نفره، نفر اول یک نعمت بگوید و نفر دوم الحمد لله، سپس تسبیح جابجا شود و نفر دوم نعمت و نفر اول الحمد لله بگوید. یا دو تسبیح داشته باشند، هرکس با هر نعمتی که می گوید خودش الحمدالله هم بگوید و باهم در گفتن نعمت و الحمدلله گفتن مسابقه بگذارند. 🔔 *والدین و مربیان می توانند این بازی را به نحوی شاد و با نشاط همراه با مزاح و گفتن نعمتهایی که برای بچه ها خنده آور است، با دانش آموزان کلاس اول تا سوم انجام دهند.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
می‌توان بازی های تعادلی را با آموزش و خواندن سوره حمد همراه کرد. وسیله ای را بر سر بچه ها قرار می دهیم و یک مسیر باریک برای آنها تهیه می‌کنیم. بچه‌ ها در حالی که باید تعادل خود را بر روی آن مسیر حفظ کنند، سوره حمد را نیز باید بخوانند. *با توجه به اینکه احتمال افتادن کتاب وجود دارد و در کتاب ها آیه شریفه بسم الله الرحمن الرحیم وجود دارد، شایسته است به جای کتاب از وسایلی مانند بشقاب فلزی یا... استفاده شود.* 🔔 *والدین می توانند این بازی لذت بخش را در منزل بعد از اقامه نماز همراه با فرزندان انجام دهند.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
والدین و مربیان می توانند پس از آموزش سوره مبارکه حمد به دانش آموزان همراه با آنها کیک برای جشن شکرگزاری درست کنند. 🔔 *لازمه برگزار کردن جشن های مختلف در منزل یا کلاس برای بچه ها، فقط شادی و نشاط همراه با خوراکی خوشمزه است نه اسباب وسایل زیاد و مخارج هنگفت. بچه‌ها را به برگزار کردن جشن های تشریفاتی خالی از نشاط حقیقی عادت ندهیم.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*قنوت بادکنکی* مربی می تواند بادکنکی را در دستان بچه ها که به حالت قنوت گرفته اند بگذارد و از آنها بخواهد هر نعمتی را که می‌گوید، در حالی که راه می روند و مراقبند تا بادکنکشان نیفتد، الحمدالله بگویند. این کار به نظر ساده می آید ولی اگر با سرعت حرکت کنند چون بادکنک سبک است احتمال افتادن آن زیاد است و مجبور می شوند گاهی تند گاهی آرام راه بروند. لذا برای بچه ها سرشار از نشاط و خنده است. همچنین مربی می تواند آنها را به شکل قطار پشت سر هم قرار دهد و خودش راه مارپیچی را انتخاب کند و نعمت ها را بگوید و بچه ها الحمدلله بگویند، همچنین بچّه‌ها می‌توانند در همان حال دعا کنند.... این بازی مناسب پایه های اول و دوم ابتدایی است. https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*به به عجب نمازی!!! خدا هست از تو راضی* وقتی والدین یا مربی، نماز را به بچه ها یاد دادند، می توانند «بدون اطلاع قبلی آنها» همکاران مدرسه یا نزدیکان خود را دعوت کرده و جشن کوچکی بگیرند. منظور از جشن، *تشویق و تحسین و تعریف* و شادکردن بچه ها به صورت عملی و ساده است.... https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*هنر ششمی ها برای اقامه نماز* ششمی ها می توانند برای دانش آموزان کوچکتر در نمازخانه آموزش احکام به روش جذاب و نمایش های جالب داشته باشند. همچنین می‌توان اقامه نماز جماعت در مدرسه و منزل را به ششمی ها سپرد. آنها می توانند برنامه های متنوع در زمان نماز برای افراد خانواده و در مدرسه برای دوستانشان از قبیل آموزش نغمه های کوتاه ذکری یا شعرهای زیبا، داستان یا حدیث داشته باشند. 🔔 *وظیفه والدین و مربیان است که آنها را مورد تحسین بخاطر انجام این کار خوب قرار دهند.* 🔔 *والدین و مربیان باید دست آنها را در اجرای برنامه‌ها باز بگذارند و اختیار تام به آنها دهند و سلیقه خود را در اجرای برنامه‌ها به آنها تحمیل نکنند.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*دست دعا بعد نماز* *انتقال خیرات بین نمازگزاران* شایسته است که مربی و والدین دعای زیبای اللهم *ارزقنا خیر الدنیا و الاخره* را به دانش‌آموزان بیاموزند و به آنها یاد دهند که بعد از نماز با دوستانشان دو دستی دست دهند و این ذکر را بگویند. *این یک کار گروهی زیبا و تحسین برانگیز است.* مربی این حالت همراه ذکر را باشکوه معرفی کرده و از *آثار و برکات* آن برای بچه‌ها می‌گوید. بچه ها می توانند حرکت دست دادن را با نشاط و شادی انجام دهند و مربی نباید آداب سختگیرانه خاصی برای آن اعمال کند. مربی می تواند از این قبیل کارها در فضای اقامه نماز انجام دهد. https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*هدیه برای نماز اولی ها* دانش آموزان پایه ششم می توانند با *ارائه یک کاردستی زیبا به شکل گروهی* برای نماز دوستانشان در پایه های اول ارائه دهند و در هنگام تقدیم آن به دوستانشان *برنامه خاصی* شامل سرود پذیرایی و... اجرا کنند. 🔔 *والدین می توانند با همراهی فرزندان بزرگترشان برای فرزندان کوچکترشان این برنامه را اجرا کنند.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
*اذانگو* بعد از اینکه اذان گفتن را به دانش آموزان یا فرزندمان آموختیم از آنها بخواهیم که بلند اذان بگویند. سپس کار زیبای آنها را مورد تشویق و تحسین قرار دهیم. 🔔 *تشویق و تحسین سبب تثبیت رفتار خوب در انسان ها می‌شود.* https://ble.ir/amozesh_fahmequran @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره حمد در پایه اول* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* انواعی از زیبایی‌ها را بشناسد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل به دیدن و تحسین زیبایی داشته باشد. 🎯 *هدف رفتاری:* در مواجهه با انواع زیبایی، آنها را با نشاط و هیجان تحسین کند. 🌐 https://ble.ir/tadaborsoorehafahmeghoran @amozesh_fahmequran
☘ *اهداف سه‌گانه تربیتی سوره حمد در پایه دوم* ☘ 🎯 *هدف شناختی:* بداند هر پدیده‌ای جنبه‌های مختلفی از زیبایی دارد. 🎯 *هدف گرایشی:* تمایل به دیدن جنبه‌های باطنی زیبایی پدیده‌ها داشته باشد. 🎯 *هدف رفتاری:* در مواجهه با پدیده‌ها، زیبایی آن‌ها را ببیند و تحسین کند. 🌐 https://ble.ir/tadaborsoorehafahmeghoran @amozesh_fahmequran