🕌🌙🌺〰🌺🍃 🌙🕊 🌺 🍃 #احادیث_معصومین 📍حضرٺ محمد (ص): 🏵براے هرچیزۍ زڪــــ↯ــــاتۍ اسٺ و ⇦زڪاٺ بـــــدڹ ها #روزه اسٺ.🏵 📝الڪافۍ،ج۴،ص۶۲،ح۳ ـ🍃 ـ🌺 ـ🌙🕊 ـ🕌🌙🌺〰🌺🍃 http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim

خداوند در قرآن، غفلت انسان از نعمتهای خود  را به ما تذکر می دهد. «فَإِذا مَسَّ الْإِنْسانَ ضُرٌّ دَعانا ثُمَّ إِذا خَوَّلْناهُ نِعْمَةً مِنَّا قالَ إِنَّما أُوتيتُهُ عَلى‏ عِلْمٍ بَلْ هِيَ فِتْنَةٌ وَ لكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لا يَعْلَمُونَ[زمر/49] هنگامى كه انسان را زيانى رسد، ما را (براى حل مشكلش) مى‏ خواند؛ سپس هنگامى كه از جانب خود به او نعمتى دهيم، مى‏ گويد: «اين نعمت را بخاطر كاردانى خودم به من داده‏ اند»؛ ولى اين وسيله آزمايش (آنها) است، اما بيشترشان نمى‏ دانند.» یکی از نعمتهای بسیار زیبای خداوند، نعمت سلامتی است، و طبق این آیه که غفلت انسان نسبت به نعمتها را تذکر می دهد، برخی از ما انسانها ممکن است نعمت سلامتی را چنان در مسیر خودش به کار نگیریم و از این نعمت غفلت بورزیم. غفلت ما از نعمت سلامتی بدن این است که مثلا در ماه رمضان، با اینکه مشکلی نداریم؛ ولی با بهانه های مختلف از روزه گرفتن شانه خالی می کنیم. در حالی که باید بدانیم رسول خدا (صلي الله عليه و آله) فرمود: «لكل شيء زكاة و زكاة الابدان الصيام[الوافي، ج‏11،ص 24.] براي هر چيزي زكاتي است و زكات بدنها روزه است.» اگر از زاویه دیگر به روزه داری بنگریم، روزه داری یک نوع شکر سلامتی هم به حساب می آید. شاید در این ماه،  خیلی کسان آرزو دارند که ای کاش بیمار نبودند تا آنها هم بتوانند روزه بگیرند؛ در حالی که کسان دیگری، خیلی سرحال و سرزنده هستند، البته این به آن معنی نیست که افراد بیمار، و آنها که به هر نحوی از سلامتی برخوردار نیستند، از روزه گرفتن معاف باشند. به رساله مرجع تقلید خود مراجع کنید.                                                                     http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim

➖ #ترتیل_استاد_پرهیزگار 👆➖ [3] #جزء_سوم #جزءخوانی_ماه_رمضان @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

➖ #ترتیل_استاد_منشاوی 👆➖ [3] #جزء_سوم #جزءخوانی_ماه_رمضان @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

➖ #تحدیر_استاد_معتز_آقائی 👆➖ [3] #جزء_سوم #جزءخوانی_ماه_رمضان @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#نکات_تفسیری ✅ #راهکارهای_زندگی_موفق در جزء سوم قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#توجه 🔰اعلام زمان ثبت‌نام مجدد و ویرایش اطلاعات طرح اعطای مدرک به حافظان قرآن 🔹 مدیرکل آموزش و سنجش حفظ سازمان دارالقرآن الکریم: با توجه به درخواست‌های متعدد حافظان قرآن کریم، زمان ویرایش و ثبت‌نام مجدد در تاریخ ۲۰ الی ۲۴ فروردین‌ماه سال جاری خواهد بود. http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim

🏅 #حافظ_برتر #مهدیار_رحمناک (۱۳ساله - حافظ کل قرآن) 👏 حافظ پرتلاش و باانگیزه از شهر #آبدانان استان #ایلام که با شرکت درطرح حفظ غیرحضوری این مجموعه قرآنی، عملکرد‌ خوب و چشمگیری از خود نشان داده و شایسته تقدیر میباشند. 👌تسلط خوب به محفوظات، شماره آیات و صفحات، چارچوب صفحات، سرآیات و.... از ویژگیهای حفظ ایشان میباشد. استاد پشتیبان: #آقای_موسوی 💐 با تشکر از استاد و والدین پیگیر ایشان و آرزوی موفقیت روزافزون برای این حافظ عزیز @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#مراحل_ثبتنام در طرح آموزش حفظ غیرحضوری (تلفنی) قرآن کریم 🔻 ①↫ #آموزش_حفظ_غیرحضوری (ویژه برادران و خواهران) ➊- ارتباط با هماهنگ کننده طرح و ارسال مشخصات (نام، نام خانوادگی، سن، تحصیلات،محل سکونت، تلفن تماس، میزان آشنایی با روخوانی، میزان فراغت روزانه و انتخاب طرح مورد نظر‌، سطح علاقه و انگیزه بعد از ارسال مشخصات، شرایط افراد مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت و اگر ثبتنام تایید شد، برای تکمیل ثبتنام، مرحله بعد انجام گیرد. ➋- واریز هزینه طرح انتخابی به شماره کارت بانکی زیر و ارسال تصویر یا شناسه فیش واریزی ۶۱۰۴۳۳۷۷۹۷۹۴۲۹۶۶ سید یوسف موسوی 🌺🍃〰 #طرح_های_آموزشی 1⃣- #طرح_نقره_ای : یک تماس تلفنی در هفته توسط اساتید پشتیبان ( مبلغ ۱۳۰ هزار تومان ) برای هر دوره سه ماه 2⃣- #طرح_طلایی : دو بار تماس در هفته، ( مبلغ ١۹۰ هزارتومان ) برای هر دوره سه ماهه 3⃣- #طرح_تثبیت ویژه حافظانی که محفوظات ضعیف دارند: یک تماس در هفته، (مبلغ ۱۳۰ هزارتومان) و دو تماس (مبلغ ۱۹۰ هزار تومان) برای هر دوره سه ماهه 4⃣- #طرح_ویژه : سه تماس در هفته، شهریه طرح برای هر ترم سه ماهه (مبلغ ۲۳۰ هزار تومان) 5⃣- #طرح_روزانه ۶ تماس در هرهفته، شهریه طرح برای هرترم سه ماهه (مبلغ ۴۲۰۰۰۰ هزار تومان) ❇️ #شرایط_شرکت_در_طرح 🔻 ➊- داشتن حداقل ۷ سال و حداکثر ۷۰ سال سن (خردسالان بالای 4سال در صورت ارزیابی و مستعد بودن میتوانند به طرح اضافه شوند ) ➋- آشنایی با روخوانی و روانخوانی برای افراد ۹ سال به بالا ➌- داشتن حداقل یک ساعت زمان و فرصت روزانه ➍- برخورداری از انگیزه، اراده و علاقه کافی برای حفظ قران کریم ❇️ #وظایف_استاد_پشتیبان_حفظ 🔸ارزیابی و تعیین سطح و برگزاری دوره توانسنجی 🔸بیان نکات و آموزش اصول و قواعد مربوطه 🔸ارائه برنامه اختصاصی و تکلیف دهی متناسب با شرایط فرد شرکت کننده (سن، تحصیلات، میزان انگیزه و علاقه، میزان فراغت و فرصت روزانه، میزان استعداد و توان ذهنی و......) 🔸 پرسش و پاسخ و درج نمره 🔸رفع اشکالات و ایرادات تجویدی و حفظ 🔸پرسش و پاسخ مفاهیم و رفع ایراد 🔹 مدت زمان تماس ها، میانگین ۱۳ دقیقه خواهد بود و تمامی تماسها از طرف اساتید پشتیبان صورت میگیرد. (طرح سه سوال از حفظ جدید، ده درس و دوره ها و دو سوالِ مفاهیمی و تمرینات تکمیلی و سه دقیقه هم برای مشاوره و تکلیف دهی و انگیزه بخشی) ✅ استاد خواهر برای خواهران و استاد برادر هم برای برادران معرفی خواهد شد. 🔹در هر جلسه عملکرد قران آموز ارزیابی و در فرم مربوطه ثبت میشود و در طول ترم سه ماهه آزمون به صورت تلفنی یا مجازی اخذ خواهد شد. #توجه ⬅️ قرآن آموزان ترم قبل کافی است از تاریخ ۱۵ تا ۲٨ فروردین با واریز شهریه مربوط به طرح دلخواه، حضور خود را در ترم آینده قطعی کنند. 🔺در خصوص قرآن آموزان عزیزی که قبلا در مرکز اطلاعاتشان ثبت و فعال بوده و به هر علتی مدتی تماسشان غیر فعال بوده است، برای فعالیت مجدد تنها کافیست با مسئول واحد آموزشهای حفظ غیرحضوری مرکز تماس بگیرند تا مجددا برنامه آنها فعال شود و هیچ نیازی به ثبت نام مجدد نیست. 🌼 مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

📩 هر مسجد یک پایگاه قرآنی شود/ جوانهایمان باید وارد عرصه قرآن‌خوانی بشوند 🔻 رهبر انقلاب در محفل انس با قرآن کریم: در زمینه فعالیت‌های قرآنی خب کارهای خیلی خوبی شده لکن کافی نیست اینها. ما به تلاش‌های بیشتری احتیاج داریم. یکی از پیشنهادهایی که به ما شد و کار درستی است من مطرح میکنم -شماها هرکدام که میتوانید انجام بدهید- این است که مساجد یک محل، حالا مثلاً در تهران مساجد، فلان بخش از تهران که حالا سه تا چهار تا پنج تا مسجد است، هرکدام از اینها یک پایگاه قرآنی باشند و باهم ارتباط داشته باشند. اینها بروند به مهمانی آنها، آنها بیایند به جلسه اینها، با هم مسابقه بدهند. این غیر از این مسابقات رایجی است که اوقاف و دیگران راه می‌اندازند یک چنین کارهایی انجام بگیرد این بهترین مشوق است برای این که جوانها و نوجوانها وارد وادی قرآن‌خوانی بشوند. ما به این احتیاج داریم. 🔹 ما جوانهایمان باید وارد عرصه قرآن‌خوانی بشوند و به خصوص حفظ قرآن که ما خب حافظ زیاد احتیاج داریم که من چند سال پیش هم عرض کردم تلاشهایی هم شده منتها هنوز خیلی فاصله داریم تا آنجا. اگر بخواهید آن ده میلیون را تأمین بکنید راهش این است که نوجوانهای ما وارد وادی قرآن بشوند. نوجوان که وارد شد حفظ آسان میشود. راهش هم این است که در مساجد این کار اتفاق بیفتد هر مسجدی بشود یک پایگاه قرآنی. ۱۴۰۱/۱/۱۴ 🏷 #بسته_خبری | #بهار_قرآن 🌙 @Khamenei_ir

➖ #ترتیل_استاد_پرهیزگار 👆➖ [4] #جزء_چهارم #جزءخوانی_ماه_رمضان @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

➖ #تحدیر_استاد_معتز_آقائی 👆➖ [4] #جزء_چهارم #جزءخوانی_ماه_رمضان http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#نکات_تفسیری ✅ #راهکارهای_زندگی_موفق در جزء چهارم قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#یک_آیه، یک نکته وَلَنَبْلُوَنَّكُم بِشَیءٍ مِنَ الْخَوْفِ وَالْجُوعِ وَنَقْصٍ مِنَ الْأَمْوَالِ وَالْأَنْفُسِ وَالثَّمَرَاتِ وَ بَشِّرِ الصَّابِرینَ قطعا همۀ شما را با چیزی از ترس، گرسنگی، زیان مالی، جانی و فرزندان آزمایش میكنیم و بشارت ده به استقامت كنندگان (بقره/۱۵۵) 🔹🔸🔹 🔹ماه رمضان «جوع» است. گرسنگی «جوع» است. تشنگی «جوع» است. الآن که روزه‌اید فکر آب خوردن هم نمی‌کنید. نتیجه اش چه می‌شود؟ 🔹چند روز قبل که روزه نبودی، تو در خدمت شکمت بودی. شکم می‌گفت تشنه‌ام و آبش می‌دادی. می‌گفت گرسنه‌ام و غذایش می‌دادی. اما الآن که روزه‌ای، او می‌گوید گرسنه‌ام، تو می‌گویی صبر کن! 🔹«فرمانده» تو هستی نه شکمت... 🔹می‌گویی تا غروب هیچ چیزی به تو نمی‌دهم. همۀ اینها در حالی است که انسان روزه را انتخاب نکرده بلکه خداوند گفته است که روزه بگیر. 🔹نتیجه این است که «خودت» را در اختیار و ارادۀ خدا قرار می‌دهی. تحت ولایت خدا قرار می‌گیری و بندۀ خدا می‌شوی. 🎤آیت الله حائری شیرازی http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim

#همراه_با_استاد #عدم_یادآوری_نام_سوره_و_جایگاه_آیات ❓چرا نمیدونم کجا رو دارم میخونم؟ 💠 مرکز تخصصی آموزش حفظ قران کریم http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim ══════💖══════ شرح مطلب 🔻

#همراه_با_استاد #عدم_یادآوری_نام_سوره_و_جایگاه_آیات ❓چرا نمیدونم کجا رو دارم میخونم؟ ✍ دلیل پیدایش این اشکال در حافظان، صحیح نبودن روش حفظ، عدم آشنایی با اصول و روشهای استاندارد حفظ و ضعف حافظه تصویری است. ✅ حافظ باید در زمان حفظ اولیه دو چیز را باید حفظ کند و در ذهن خود ثبت و ضبط کند : 1⃣- خود آیات را حفظ کند و هم 2⃣- جایگاه و موقعیت آیات را که این آیه مثلا : ❓در کدام سوره هست؟ ❓در کدام جزء هست؟ ❓جایگاه مکانی صفحه (در صفحه سمت راست است یا چپ) چیست؟ ❓جایگاه مکانی آیه درصفحه (آیه بالای صفحه است یا وسط یا پایین صفحه) چیست؟ ⛔️ متاسفانه بعضی ها در زمان حفظ اولیه و تکرارهای بعدی خود آیه و الفاظ را حفظ میکنند ولی جایگاه آیات را به ذهن نمسپارند و همین باعث میشود که در زمان شنیدن یک آیه، میتوانند ادامه آن را بخوانند ولی خیلی جاها نمیتوانند به سهولت به یاد بیاورند که این آیه در کدام سوره، کدام جزء و کجای صفحه قرار دارد! ☝️مثل این که به جای نصب هر آیه در جایگاه مشخص خودش در حافظه، هر آیه را در خلأ و معلق، به حافظه میسپارند. درست مثل این که قطعات یک پازل را به جای چیدن در کنار هم و در موقعیت صحیح خودشان، روی هم بریزید. درست است که قطعات را در اختیار دارید اما موقعیت صحیح مکانیشان را ندارید. در حالی که برای ساخت این پازل راهی ندارید جز این که موقعیت مکانی صحیح هر قطعه را هم به خاطر سپرده باشید. ❓راه حل مشکل چیست؟ ①↫ حفظ جایگاه و موقعیت آیه همزمان با حفظ خود آیه(الفاظ) ☝️حافظ در هنگام حفظ جدید باید به تصویر صفحه و جایگاه قرارگیری هر آیه، به قصد حفظ شدن دقت کند. ☝️همچنین هنگامی که هربخش از آیه را از روی قرآن چندبار به قصد حفظ شدن تکرار میکند باید به تصویر آیه و جایگاه آن هم توجه داشته باشد تا در ذهنش ثبت شود و نباید در گذر از این مرحله عجله و شتاب کند. ☝️علاوه بر این در هنگام حفظ جدید باید تمام مدت در ذهن به نام سوره و جزءی که درحال حفظ کردنش است توجه داشته باشد و حتی یک لحظه از آن غافل نشود. ②↫ توصیه بعدی این است که در زمان مرورها هم میبایستی همزمان نام سوره و جزء و سیر محتوایی آیات و تصویر صفحات در ذهن مرور و تداعی شود. ③↫ توصیه بعدی تقویت حافظه دیداری است. ✍🔸 استفاده از دفاتر «مشق نور» ویژه حفاظ و نوشتن آیات حفظ شده در جایگاه خودشان هم میتواند در ثبت دقیقتر تصویر صفحه به حفاظ کمک کند. ✅ از طرف دیگر«هر آنچه حفظ میشود برای ماندگاری، باید مرور شود.» ☝️پس هنگام مرور آیات باید همزمان تصویر صفحه، نام سوره، جزء، مفهوم کلی آیات و... هم در ذهن مرور شود. ✍🔸 یعنی همزمان که زبان مشغول تلاوت آیات است در ذهن چند عملیات در حال انجام است : 🔹تصویر صفحه مثل یک فیلم در ذهن مجسم شده و در حال گذر است. انگار با تلاوت هرآیه در تصویر ذهنی از بالای صفحه به طرف پایین می آییم، بعد به صفحه بعد میرویم و... درست مثل یک فیلم 🔸در حال تلاوت، به صورت مستمر در ذهن داریم که این آیات مثلا متعلق به سوره مبارک اعراف و جزء ۸ هستند. یعنی توجه مستمر و مداوم به نام سوره و جزء مورد تلاوت. 🔹سیر مفهومی کلی آیات همزمان در ذهن در حال گذر است. 🔸اگر شماره آیه یا صفحه حفظ شده، حین تلاوت در ذهن مجسم میشود. پس مرور موفق یک عملیات چندجانبه است نه صرفا چرخیدن بدون توجه زبان برحسب عادت و تلاوت طوطی وار آیات که این دسته از حفاظ به آن دچارند. ✅ توصیه های مرتبط با این موضوع : ❶- باز کردن قرآن بعد از مرور هر جزء از حفظ، قرآن را چشم خوانی کردن صفحه به صفحه همان جزء با دقت کمک شایانی به دوستان حافظ خواهد کرد. فقط بعد از آن قرآن بسته شود و تلاش شود جایگاه قرارگیری آیات در ذهن تداعی شود. ❷- هر روز علاوه بر پرسش های معمول از کسی خواسته شود از حافظ سؤالات متعدد بپرسد تا فقط آدرس سؤال را پیدا کند و هر اطلاعاتی در مورد موقعیت آیه را به خاطر آورد . ⛔️ نیازی به ادامه دادن و تلاوت سؤال نیست. این تمرین فقط برای این است که مهارت پیدا کردن مکان آیات تقویت شود. ❸- آیات بالا و پایین همه صفحات یک جزء یا یک سوره و همه سر آیات یک جزء یا یک سوره پشت سرهم تمرین شود . ❹- از کتاب هایی که برای تقویت حافظه بصری حفاظ چاپ شده اند استفاده شود. مثل سرآیه های وحی، مشق نور و... ❺ - تمرینات خلاقانه مثل تمرین با فلش کارت هایی که میشود از صفحات هر جزء یا سوره یا... درست کرد، به گرفته شود ⛔️ فراموش نکنید : حافظان باید این عادت را در خود ایجاد کنند که قبل از تلاوت هر آیه و پاسخگویی به هر پرسشی، اول آدرس آیه را پیدا کنند. 🌼 مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم‌ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

➖ #ترتيل_استاد_منشاوی 👆➖ [5] #جزء_پنجم @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

➖ #ترتيل_استاد_پرهیزگار 👆➖ [5] #جزء_پنجم @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

➖ #تحدیر_استاد_معتز_آقائی 👆➖ [5] #جزء_پنجم 🔸معنای تحدیر: (اصطلاح قرائت، عبارت است از خواندن قرآن با سرعت زياد همراه با رعايت احکام تجويد.) @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

✅ #راهکارهای_زندگی_موفق در جزء پنجم قرآن کریم 🌺 گناهان بزرگ را کنار بگذارید تا بدی های شما را رفع کند. نساء/ 31 🌺 هزینه زندگی بر عهده مرد است. نساء/ 34 🌺 نشانه همسر شایسته، رازداری، حفظ مال، آبرو و ناموس شوهر در غیاب اوست. نساء/ 34 🌺 بین افراد صلح و آشتی ایجاد کنید و نا امید و بی تفاوت نباشید. نساء/ 35 🌺 به پدر و مادر خود احسان و نیکی کنید. نساء/ 36 🌺 متکبر و فخر فروش نباشید. نساء/ 36 🌺 خدا اعمال نیک را دو برابر پاداش می دهد. نساء/ 40 🌺 بین مردم به عدالت داوری کنید. نساء/ 58 🌺 امانات مردم را به آنها بازگردانید. نساء/ 58 🌺 هر کجا باشید ولو در برج های استوار از مرگ نمی توانید قرار کنید. نساء/ 78 🌺 اگر به شما نیکی شد شما در پاسخ، عین آن و یا بیشتر از آن نیکی کنید. نساء/ 86 🌺 گناه و اشتباه خود را به دیگری نسبت ندهید. نساء/ 112 🤲 اللهم نوّر قلوبنا بالقران 🤲 و زیّن اخلاقنا بالقران @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾