الهــــــــــی
فطــــرمان را فاطــــــــر
ایمانــــــمان را فاخــــــر
روحــــمان را طاهـــــــــر
و امــــام مان را #ظاهـــــــــر
بگردان 💖
الهـــــی آمیـــن🙏
#عید_فطر_مبارک
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@amozesh_hefzequranekarim
●➼┅═❧═┅┅───┄
🌺🍃〰
#قرآن_در_روایات
تفاوت یک شاخه گل طبیعی خوشبو، با یک گل مصنوعی که با عطر و اودکلن خوشبو شده در چیست؟! بوی خوش اولی با گذر زمان از بین نمیرود و ولی بوی خوش دومی از بین رفتنی است! تفاوت آمیخته شدن خوبی در دل و جان انسانها، با تظاهر به خوب بودن هم همینطور است. اگر میخواهیم از جوانی خوبیها با گوشت خون ما آمیخته شود، باید در راهی که اهلبیت علیهمالسلام معرفی کردهاند، قدم بگذاریم.
🔹
مَنْ قَرَأَ الْقُرْآنَ وَ هُوَ شَابٌّ مُؤْمِنٌ اخْتَلَطَ الْقُرْآنُ بِلَحْمِهِ وَ دَمِهِ
امام صادق علیهالسلام فرموده اند: هر جوان مؤمنی که قرآن بخواند، قرآن با گوشت و خونش آمیخته خواهد شد.
اصولکافی، جلد 2، صفحه 603.
🏅مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
┗━🍃🌺━━━━━━━━┛
🌺🍃〰
#نكات_مهم_براى_مربيان_قرانى
#اصول_کلاسداری
💠 #شاگرد_خود_را_بشناسید
✍شما به عنوان یک مربی و معلم قرآن، باید روحیه و اخلاق کلی شاگردان خود را بشناسید، در جریان وضعیت زندگی خانوادگیشان قرار داشته باشید و به سطح تحصیلی و پیشرفت و پسرفت آن اشراف داشته باشید، تا بتوانید با یک برنامهریزی صحیح و اصولی حفظ شاگرد خود را پیش برده و مهمتر از آن، بتوانید برای هر یک از مشکلات و موانعی که از پیشرفت وی جلوگیری میکند راهکار و راه حل داشته باشید.
💠 #آراستگی_ظاهری
✍پوشش و ظاهر یک معلم و مربی، به ویژه معلم قرآن تأثیر بسزایی در شاگردان وی خواهد داشت. لذا لازم است پیش از ورود به کلاس به آیینه نگاه کرده و آراستگی ظاهری خود را ارزیابی کنید. نوع و رنگ لباس، نظافت، تمیزی لباسها، واکس زدن کفشها و ... را حتما مد نظر داشته باشید.
💠 #قاطع_و_مهربان
✍امام علی (ع): «کن لینا من غیر ضعف و شدیدا من غیر عنف» نرمخو باش بدون ضعف و قاطع باش بدون زورگویی»
در کلاس با خوشرویی و نرمخویی برخورد کنید و چهره بشاش داشته باشید. هنگام تدریس جوش نزنید و حرص نخورید و با کمال خونسردی کلاس را اداره کنید. هنگام طرح درس اضطراب و نگرانی به خود را ه ندهید و با اعتماد به نفس درس بدهید. سعی کنید به هیچ عنوان عصبانی نشوید و با عصبانیت تدریس نکنید.
🌴مرکزتخصصی آموزش حفظ قران کریم
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
لینک کانال ما در #تلگرام👇
https://telegram.me/ginjkod
┗━🍃🌺━━━━━━━━┛
#عکس_نوشته
#ديدگاه_علما_و_قرآن
آیت الله ابوالقاسم خزعلى(رحمت الله عليه)
🏅مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
┗━🍃🌺━━━━━━━━┛
🌺🍃〰
#حکایتهای_قرآنی
💎 اشکال ولید بر کتاب مجید
✍ گویند: یکی از سران شرک به نام ولید بن عقبه که او را گل سرسبد قریش می دانستند - به خیال خود سه اشکال بر آیات قرآن وارد نمود و گفت:
◀️ جمله استهزی انعام/ 10، رعد/ 32، انبیاء/ 41، ✨
✨ترجمه: مورد تمسخر و استهزاء قرار گرفتند)). ✨
◀️ و کلمه عجاب ص/ 5، ترجمه: چیز عجیب)).✨
◀️ و کلمه کبار نوح/ 22، ترجمه: عظیم و بزرگ)). ✨
در قرآن آمده در صورتی که این کلمات دور از فصاحت و بلاغت است.
🌸 تا اینکه روزی در حضور جمعی، وارد بر پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) شد.
🌸 پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) در ظاهر به احترام او چندبار برخاستند و سپس نشستند ولید از این رفتار پیامبر ناراحت شده و گفت:
اتستهزئنی و انا من کبار القریش ان هذا لشی ء عجاب
یعنی: آیا مرا مسخره می کنی با این که من از بزرگان قریش هستم؟!
این مطلب چیز شگفتی است!
👌بدین ترتیب ولید در گفتار کوتاه خود، هر سه کلمه قرآنی را که می خواست بر آنها ایراد و اشکال وارد سازد، ناخود آگاه در گفتار خویش استفاده نمود و با توجه به اینکه از زبردستان و سخنوران معروف عرب بود در نتیجه با سخن خویش، اشکال وارد از طرف خود را پاسخ داد
📚 برگرفته از هزار و یک حکایت قرآنی، حکایت 291
🔻🔻🔻
💠کانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
┗━ 🍃🌺━━━━━━━━┛
✨﷽✨
💠انـس با قـرآن
امام علے(علیه السلام) :
عـَلَيـْكـُمْ بـِكـِتـابِ اللّهِ، فـَاِنَّهُ الْحـَبـْلُ الْمـَتينُ وَالنُّورُ الْمُبينُ، وَالشِّفاءُ النّافِعُ وَالرِّىُّ النّاقِعُ وَالْعِصْمَةُ لِلْمُتَمَسِّكِ وَالنَّجاةُ لِلْمُتَعَلِّقِ؛
تمسك كنيد به كتاب خداوند ؛
زيرا اين كتاب طنابے است محكم ؛
و نورے است آشكار ؛
و شفايے است سـودمـند ؛
و چشمه اے است سيراب كننده ؛
نگهبان براے كسے است كه به او تمسك جويد
و نجات براے كسے است كه به آن درآويزد.
📚نهج البلاغه: خ ۱۵۵، ص ۴۹۰
↶【به ما بپیوندید 】↷
_______
@amozesh_hefzequranekarim
🌺🍃〰
#انگیزشی
🔹برای حفظ قرآن احتیاج به هوش بالا نداریم
✔️تمام افراد با هوش معمولی میتوانند قرآن را حفظ کنند
📌تنها انگیزه قوی و پشتکار راز موفقیت است که هر کدام کمرنگ شود کار نیمه تمام رها می شود هر روز انگیزه خود را شارژ کنید و رسیدن به هدف را در ذهن خود ترسیم کنید از آدم هایی که شما را از هدفتان دور میکنند بشدت فاصله بگیرید در عوض با افراد موفق رابطه برقرار کنید
حفظ قرآن توفیق است
🔸شرط ماندن این توفیق رعایت تقوا وترک گناه است
🔻🔻
🔹كانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم
@amozesh_hefzequranekarim
══════💝══════
🌺🍃〰
#مشاوره ( #صدای_مشاور )
#تثبیت_و_بازسازی_محفوظات
عرض سلام و ادب محضر اعضای محترم کانال و حافظان گرانقدر
از آنجا که بسیاری از سؤالات مطرح شده پیرامون بحث بازسازی و تثبیت محفوظات بود روش و الگوی کلی بازسازی و تثبیت را در این پیام تبیین میکنیم به این امید اینکه راهگشا و پاسخگوی بسیاری از سؤالات باشد:
#مراحل_تثبیت
➊- #مرحله_اول : ارزیابی محفوظات
✍در اولین مرحله باید محفوظات خود را از نظر کیفی ارزیابی کنید. بعد آن ها را در یکی از این سه دسته قرار دهید و تمام محفوظاتتان را به این روش طبقه بندی کنید : ⬇️
✔️🔹 #اجزاء_خوب :
اجزایی که فراموش نشده اند و تنها نیازمند مرور هستند.
✔️🔸 #اجزاء_متوسط :
آن هایی که دچار آسیب شده اما به کلی فراموش نشده اند و با برنامه تثبیت به سبد محفوظاتتان برمیگردند.
✔️▫️ #اجزاء_فراموش_شده :
اجزایی که فراموش شده اند و باید یک بار دیگر حفظ شوند.
❗️این مرحله بسیار مهم است. دقت کنید که طبقه بندیتان منطقی و واقعی باشد. نه خیلی بدبینانه عمل کنید نه بیش از حد خوشبینانه
مثلا جزیی که بدون توسل به قرآن در ۳۰ الی ۵۰ دقیقه مرور میشود از اجزاء خوب است و باید در برنامه مرور باشد. اگر چند مورد اشکال در این جزء هست باید با روش مدیریت خطاها برطرف شود نه آن که در صف بازسازی محفوظات معطل بماند.
➋- #مرحله_دوم : برنامه ریزی
✍ از اجزاء دسته «خوب» هر روز مرور داشته باشید طوری که در یک بازه زمانی ۳ تا ۱۰ روزه حداقل یک بار کل این اجزاء مرور شوند.
⬅️ از اجزاء دسته «متوسط» شروع به تثبیت کنید.
به این صورت که هر روز بین ۲تا ۵ صفحه را با دقت تمام بازسازی و ترمیم کنید تا هیچ غلط و شکی در آن باقی نماند و بتوانید بدون نگاه به قرآن، با اطمینان و صحیح آن را بخوانید.
⬅️ هر روز حداقل ۲۰ صفحه تثبیت شده قبل را مرور کنید. (مثل برنامه ده درس برای حفظ جدید)
🔴 مثلا اگر امروز صفحات ۷۸-۷۵ را تثبیت میکنید باید از صفحه ۵۵ تا ۷۴ را که در روزهای قبل تثبیت کرده اید بخوانید.
☑️ این کار ضامن ماندگاری زحمات شما در کار بازسازی محفوظات است.
💠 هر بخشی از محفوظات که تثبیت شد و از محدوده این ۲۰صفحه هم خارج شد باید به محدوده مرور (اجزاء خوب) اضافه شود و در کنار آن ها در بازه زمانی سه تا ده روز حداقل یکبار مرور شود.
⬅️ از اجزاء «فراموش شده» و اجزاءی که هنوز نوبت تثبیت به آن ها نرسیده روزانه نیم تا یک جزء استماع کنید که تا زمان تثبیتشان بیشتر از این ضعیف نشوند و حافظه شما برای بازسازیشان در آینده آماده شود.
🔵 #نکات_تکمیلی :
⚜ در کار بازسازی و تثبیت عجله نکنید و با حوصله و دقت و بدون کم کاری پیش بروید.
⚜ محفوظاتتان را هر روز در معرض پرسش قرار دهید تا قویتر شوند.
⚜ روزانه حداقل یک جزء مباحثه داشته باشید. مباحثه خوب یک راه میانبر فوق العاده برای رسیدن به هدف است.
⚜ بازسازی محفوظاتتان را با تمرینات تکمیلی مثل تمرین سرآیات، سر صفحات، ابتدا و انتهای سوره ها و... همراه کنید تا پایه های بیشتری برای بنای حفظیتان ساخته باشید.
🔻🔻🔻
💠 مركز تخصصى آموزش حفظ قران كريم با اساتيد فرهيخته كشور
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#عوامل_موثر_در_نگهداری_محفوظات (6)
6⃣_ تنوع در کار با قرآن :🔻
✍یکی از عوامل دلزدگی و در نتیجه دور شدن از قرآن این است که حافظ پس از مدتی خسته میشود و تکرار مداوم او را دلزده میکند. قرآن مظروف زیبایی است که برای استفاده خوب از آن، باید آن را در ظرف هم شأن خودش مورد استفاده قرار داد. بهترین حافظ قرآن باید بهترین قاری، بهترین مفسر، بهترین مترجم هم باشد. رشتهها و معارف قرآنی الیماشاءالله متنوع است. لذا برای حفظ و مرور باید از این تنوع بهره گرفت.
✍ حافظی که با مقامات و دستگاههای صوتی در تلاوت تحقیق و ترتیل و ... آشناست، از یک تلاوت زیبا یا مثلاً از نحوه اجرای خود لذت میبرد. طبیعی است که این لذت کشش بیشتری برای او ایجاد میکند و انسش با قرآن بیشتر میشود، اما کسی که همیشه با یک لحن کسلکننده و یکنواخت میخواند، اگر کارش ادامه یابد، چیزی جز معجزه نخواهد بود.
#عوامل_موثر_در_نگهداری_محفوظات (7)
7⃣_ برنامه ریزی :🔻
✍ هم برای مرور و هم برای حفظ باید برنامهریزی کرد. این برنامهریزی حتما باید مکتوب باشد. در برنامهریزی همانطور که قبلاً گفتم، باید ظرفیت روحی و استعداد و شوق خود را در نظر گرفت. یکی دیگر از نکات مهم در برنامهریزی، توجه به میزان محفوظات است؛ مثلاً کسی که حافظ کل است، باید برای مرور روزانهاش چیزی در حدود یک جزء را پیشبینی کند.
✍ خلاصه این تناسب را باید در مقایسه با محفوظات مراعات نمود. خوب است برای برنامهریزی از یک استاد موفق کمک بگیرید. برنامه خوب، اگر با عمل همراه باشد، خیلی کار را پیش میبرد. مسائل زیادی را باید برای برنامهریزی در نظر گرفت؛ از جمله: زمان حفظ یا مرور، میزان حفظ و مرور و ...
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
27.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #غاشیه (قسمت اول)
#طرح_ملی_بشارت_۱۴۵۲
💠 به ما بپیوندید ⬇️⬇️
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
🌺 #پندهای_قرآنی
🌸 #یک_آیه ، یک پند
📝 ... وَقُولُوا لِلنَّاسِ حُسْنا ...
🔺... ﻭ ﺑﺎ ﻣﺮﺩم ﺑﺎ ﺧﻮﺵ ﺯﺑﺎﻧﻲ ﺳﺨﻦ ﮔﻮﻳﻴﺪ... (بقره/۸۲)
🔸🔹🔸
💐بیایید تهِ دل هم را خالی نکنیم...
❤️ به کسی که تازه خانه خریده به جای ترساندن از قسط هایِ عقب مانده ای که ممکن است برایش اتفاق بیفتد ؛
تبریک بگوییم و آرزوی خوشبختی کنیم...
💚 به زنی که تازه باردار شده به جای ترس از تولد فرزند و دردسر های بزرگ کردن بچه قدمِ نو رسیده اش را تبریک بگوییم...
💙 باور کنید قشنگ تر است اگر به دوستمان که تازه ازدواج کرده به جای اینکه بگوییم همه مثل همند بگوییم "برایت آرزوی خوشبختی میکنم"
☝️بیایید تهِ دل هم را خالی نکنیم...
💜 نزنیم تویِ ذوقِ عزیزترین کسانمان وقتی خبری را با شوق به ما میدهند...
برای زیباتر شدن دنیای اطرافمان از خودمان شروع کنیم.
@amozesh_hefzequranekarim
●➼┅═❧═┅┅───┄
🌺🍃〰
📝 #اصول_کلاسداری
#راهکارهای_ایجاد_تنوع_در_کلاس_حفظ
✔️🔹نوزده راهکار برای تنوعبخشی به کلاس حفظ شما مربیان عزیز میتواند کلاس شما را از خشکی و یکنواختی خارج کند.🔻🔻
👈بازی + اردو + شعر و سرود
⬅️صلواتهای قرانی + مسابقه + ورزش
👈داستان + معماهای قرانی
⬅️استفاده از شگردهایی برای خنداندن شاگردان با رعایت شأن كلاس
👈گاهی برگزاری کلاس در فضاهای غیرکلاسی فضای سبز منزل شاگردان و.....
⬅️جلب مشارکت شاگردان
👈تنوع و خلاقیت در روشهای تدریس
⬅️ایجاد تنوع در پوشش مربی
👈پذیرایی از شاگردان در کلاس
⬅️تنوع در روشهای تمرین و پرسش
👈ایجاد تنوع در فضاسازی کلاس
⬅️متنوع بودن الفاظ و روشهای تشویق
👈برگزاری جشن پس از طی مراحل آموزشی
⬅️کمک گرفتن ار والدین برای تشویق و تهیه جایزه
💠مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم
@amozesh_hefzequranekarim
┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛
🌺🍃〰
#انگیزشی
🔹برای حفظ قرآن احتیاج به هوش بالا نداریم
✔️تمام افراد با هوش معمولی میتوانند قرآن را حفظ کنند
📌تنها انگیزه قوی و پشتکار راز موفقیت است که هر کدام کمرنگ شود کار نیمه تمام رها می شود هر روز انگیزه خود را شارژ کنید و رسیدن به هدف را در ذهن خود ترسیم کنید از آدم هایی که شما را از هدفتان دور میکنند بشدت فاصله بگیرید در عوض با افراد موفق رابطه برقرار کنید
حفظ قرآن توفیق است
🔸شرط ماندن این توفیق رعایت تقوا وترک گناه است
🔻🔻
🔹كانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم
@amozesh_hefzequranekarim
══════💝══════
28.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #غاشیه (قسمت دوم)
#طرح_ملی_بشارت_۱۴۵۲
💠 به ما بپیوندید ⬇️⬇️
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
angizeshi009.mp3
1.5M
#صدای_مشاور
#انگیزشی
نگو
چرا قرآن حفظ میکنی❗️
جواب بده
چرا حفظ نکنیم❓❗️
🎙 #استاد_مهندسی
💠کانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
🌺🍃〰
#توصیه_های_طلایی
#استماع_ترتیل
✔️استماع ترتیل را جدی بگیرید!
❓چرا استماع داشته باشیم؟
✍حافظانی که مقید به استماع مستمر و دقیق ترتیل هستند در همه زمینه ها موفقتر عمل میکنند
چون👇
وقتی تلاوت یک استاد برتر را استماع میکنید گویا همزمان در محضر چند استاد نشسته اید:
👌استاد تجوید
👌استاد صوت و لحن
👌استاد وقف و ابتدا
👌و استاد حفظ
📼 استماع ترتیل در حفظ جدید:
🔺در اولین مرحله حداقل یک بار کل محدوده حفظ جدید را استماع کنید.
🔺برای حفظ هر آیه حداقل سه بار آن را استماع کنید.
1⃣ بار اول فقط گوش کنید.
2⃣ بار دوم همراهش زمزمه کنید.
3⃣ وبار سوم همراهش بلند بخوانید.
⬅️ در تمام مدت انجام حفظ جدید، هرچه را میخوانید و تکرار میکنید باید با صدای متوسط، با الگوگیری از ترتیلی که گوش داده اید و با رعایت تجوید، لحن و وقف و ابتدا باشد.
🎧 استماع ترتیل در مرور :
⬅️ برای هر روز خود علاوه بر مرور از حفظ، برنامه استماع مشخص کنید به نحوی که به ازای دو تا سه دور مرور از حفظ، حداقل یک بار هم همه محفوظاتتان را استماع کرده باشید.
⬅️ هر روز، نصف یا یک سوم میزانی که مرور دارید، برنامه استماع داشته باشید.
❓چه ترتیلی برای استماع خوب است؟
✔️ ترتیلی که:
🔸اتقان در فصاحت و تجوید
🔹رعایت قواعد وقف و ابتدا
🔸تنوع نغمات
🔹سرعت مناسب (هر جزء ۶۰_۵۰ دقیقه)
داشته باشد.
⛔️ترتیلی که در این زمینه ها ضعیف است به عنوان «ترتیل الگو» انتخاب نکنید.
🌴🌴🌴
💠کانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#مثل مغز مداد
✏️یک مداد اگر مغز نداشته باشد هیچ ارزشی ندارد فقط یک تکه چوب است.
📝ارزش یک مداد به مغز آن است.
💰ارزش ما آدم ها هم به مغز و عقل و خرد است.
💢 اگر این خرد و عقل را کنار بگذاریم
و اهل حساب و کتاب نباشیم
ارزشی نداریم
فایده ای نداریم.
♨️ یکی از ناله های اهل جهنم این است:
اگر اهل تعقل و اندیشه بودیم،
اگر اهل درک بودیم
امروز اینجا نبودیم!
🔸🔹🔸
وَقَالُوا لَوْ كُنَّا نَسْمَعُ أَوْ نَعْقِلُ مَا كُنَّا فِي أَصْحَابِ السَّعِيرِ
ﻭ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﺍﮔﺮ ﻣﺎ [ﺩﻋﻮﺕ ﺳﻌﺎﺩﺕ ﺑﺨﺶ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ]ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻳﺎ ﺗﻌﻘّﻞ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻫﻞ ﺁﺗﺶ ﺳﻮﺯﺍﻥ ﻧﺒﻮﺩﻳﻢ.
(ملک/١٠)
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
27.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #غاشیه (قسمت سوم)
#طرح_ملی_بشارت_۱۴۵۲
💠 به ما بپیوندید ⬇️⬇️
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#صدای_مشاور
#انگیزشی
قال رسول الله _صلی الله علیه و آله_:
🌷«مَنْ اَعْطاهُ اللهُ حِفْظَ كِتابِهِ فَظَنَّ اَنَّ أحَداً اُعْطِی أفْضَلَ مِمَّا اُعْطِی فَقَدْ غَمَطَ أفْضَلَ النِّعمَةِ.»
🍃هر كس كه خداوند حفظ كتابش را به او ببخشد و گمان برد به كسی چیزی بهتر از او داده شده، بافضیلت ترین نعمت را كوچك شمرده است. (كنزالعمال / ج۱/ حدیث ۲۳۱۷)
🔹🔸🔹
حافظ عزیز!
🌾 آن که از حفظ قرآن تعبیر به «أفضَلُ النعمة» فرموده رسول گرامی اسلام _صلیاللهعلیهوآله_ است.
☘ همان رسول بی بدیلی که در وصفش فرمود: «ماینطقُ عن الهوی إن هو إلا وحی یوحی»
👈 پس بی مبالغه و اغراق، این نعمت حفظ قرآن بافضیلت ترین نعمتی است که در دست توست.
برتر از همه نعمت های مادی و معنوی که شاید در دستان دیگران دیده ای و آرزویشان کرده ای!
🌀 راستی برای به دست آوردن، نگهداری و شکر چنین نعمتی آن گونه عمل کردیم که درخورش باشد؟
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
020_menshavi.mp3
2.05M
📖صفحه ۲۰
👤️استاد #محمد_صدیق_منشاوی
#تحلیل_تلاوت :
سوره بقره آیات ۱۲۷ تا ۱۳۴ مقام صبا
#روزانه_یک_صفحه_قرآن
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
020_parhizgar.mp3
1.07M
📖صفحه ۲۰
👤️استاد #شهریار_پرهیزگار
#تحلیل_تلاوت :
سوره بقره آیات ۱۲۷ تا ۱۳۴ مقام حجاز
#روزانه_یک_صفحه_قرآن
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#مهارت_های_معلمی
⭕️ اختلاف بین یک معلم خوب و یک معلم عالی، تخصص آنان نیست بلكه «اشتیاق و علاقهی آنان» است.
🔅اگر معلم دارای علاقه و اشتیاق باشد، شاگردان نیز اشتیاق و علاقه نشان میدهند. لذا یک فضای مناسب برای كار و فعالیت مشترک ایجاد میگردد که هر چه بگذرد بیشتر چرخ آن روغنکاری خواهد شد.
💠 یک معلم مشتاق:
🔹با جذبه و حرارت صحبت میکند.
🔸ارتباط عاطفی و پذیرایی روانی دارد.
🔹امیدوار و هدفمند است.
🔸نکات جذاب و کاربردی در سخن میگنجاند.
🔹به مشارکت و همگرایی فکری علاقهمند است.
🔸خستگیناپذیر و پر جنبوجوش است.
🔹فعال، پویا و تشنهی علم روز است.
🔸خاطرهساز و ماندگار است.
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#موفقیت
🔷حافظ کل قران کریم شدن نیاز به اراده استمرار پشتکار و صبر داره
🔶اگر در مسیر حفظ قرانتون در این چند سال اتفاقاتی مشکلاتی در این مسیر دیدید کم نیارید، گاهی اوقات اینا امتحان الهی است،گاهی اوقات قراره توفیق شما سنجیده بشه، و اگر تونستید از پس مشکلات زندگی و مشکلاتی که احیانا بر حفظ و حافظتون وارد میشه خوب بر بیایید و سست نشید، در نهایت توفیقات الهی هم بر حافظه ی شما به شکل تساعدی وارج خواهد داشت.
@amozesh_hefzequranekarim
●➼┅═❧═┅┅───┄