eitaa logo
مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم
8.7هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
526 ویدیو
295 فایل
این کانال باهدف دانش افزایی درزمینه فنون و روشهای حفظ قرآن کریم باحضور اساتید برجسته کشور طراحی شده است. مجری طرح آموزشی ده ساله حفظ غیرحضوری در ایران و۱۳ کشورخارجی بابیش از۳۰۰۰شرکت کننده و تربیت ۱۵۰حافظ کل ⛔تبادل وتبلیغات⛔ مشاور:👇 @moshaver_hefz_quran
مشاهده در ایتا
دانلود
🌺🍃〰 حافظان گرامی ✍به یاد داشته باشید این ما هستیم که باید زمان را مدیریت کنیم تا بتوانیم برنامه هایمان را به نحو مطلوب اجرا کنیم اما اگر به این امید باشیم که زمان بر اساس نیازها و میل ما پیش برود در برنامه ریزی و اجرا چندان موفق نخواهیم بود. ✍از فرصت های کوچک غافل نشوید. گاهی ما برای انجام یک برنامه به دنبال یک وقت خالی ممتد و قابل توجه هستیم در حالی که اگر برنامه مان را به چند بخش کوچکتر با نیازمندی زمانی کوتاهتر تقسیم کنیم بسیار راحت تر قادر به انجام آن خواهیم بود. 🔻🔻🔻 🔹مركزتخصصى آموزش حفظ قران کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾ با معرفی این کانال به دوستان خود در ثواب تعلیم و تعلم قران کریم، سهیم شوید.
🏬 یک بام و دو هوا 🏬 🔶 نُؤمنُ بِبَعضِ و نَگفُرُ بِبَعض ( ۱۵۰ ) 🔺به بعضی ایمان می آوریم و بعضی را انکار میکنیم. 🔶 افتُؤمنونَ بِبَعضِ الکتابِ و تَکفُرون بِبَعض ( ۸۵ ) 🔺آیا شما به پاره ای از کتاب ایمان می آورید و به پاره ای کفر می ورزید. 🔶 و اذا لقوالذین آمنوا قالوا آمنّا و اذا خَلَوا الی شیاطینهِم قالوا انّا معکم انّما نحن مستهزءون ( ۱۴ ) 🔺و چون با مومنان روبرو شوند، گویند ایمان آورده ایم و چون با پیشوایان خویش تنها شوند، گویند ما با شما هستیم، ما فقط ریشخند می زنیم. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌻 1⃣- توضیح و تعریف قرائت به روش تحقیق همراه با ذکر مثال 2⃣- توضیح و تعریف قرائت به روش تدویر همراه با ذکر مثال 3⃣- قرائت به روش حدر :🔻 ☝️معنای لغوی و اصطلاحی حدر ☝️فواید قرائت به روش حدر 4⃣- شرح و توضیح مخرج ، صفات و احکام در علم تجوید 🔷مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم‌ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾ ❇️ درفايلهاى چهار گانه زير ⬇️
─━━━━⊱🌼﷽🌼⊰━━━━─ 🕪 قابل توجہ خواهران و‌برادران شرڪت ڪننده در طرح (تلفنے) قرآن ڪریم : 🔻🔻 یڪبار دیگر براے اطلاع دوستان ➊- قران آموزان، موظفند هر هفتہ رأس ساعتے ڪہ استاد پشتیبان با آنها هماهنگے ڪرده در مڪانے آرام با آمادگے ڪامل حضور داشتہ و پاسخگوے اساتید خود باشند، بدیهے است پنج بار عدم پاسخگویے بدون موجہ در طرح طلایے و سہ بار در طرح نقره اے بہ منزلہ غیبت و تعلیق قران آموز از این دوره آموزشے میباشد.ضمنا اگر بنا بہ هر دلیلے، قرآن آموزے قادر بہ ادامہ طرح نبود، نمیتواند ڪسے را جایگزین خود ڪند و یا ادامہ طرح را در ترمهاے بعد مطالبہ ڪند. ➋- در صورت اینڪہ بہ خاطر مشڪلے در زمان هماهنگ شده با اساتید، قادر بہ پاسخگویے نبودید، از قبل بہ استاد پشتیبان خود یا هماهنگ‌ ڪننده طرح اطلاع دهید تا استاد در زمان دیگرے با شما تماس بگیرد و اگر استاد نیز به علتے نتواند در زمان هماهنگ شده با شما تماس بگیرد با هماهنگے با قران آموز زمان دیگرے را جایگزین خواهد ڪرد، بدیهے است در صورت عدم پاسخگویے، استاد مسئولیتے ندارد. ➌- قران آموزان میبایست ادب و احترام متعارف را در صحبت ڪردن با اساتید رعایت نموده و از طرح مسائل غیر مرتبط با حفظ قران و مسائل و مشڪلات خصوصے بہ شدت پرهیز ڪنند. ➍- قران آموزان خارج از برنامہ زمانبندے با اساتید خود تماس نگیرند، مگر با هماهنگے قبلے ➎- قران آموزان موظفند امانت دار باشند و شماره اساتید خودشان را جهت مشاوره بہ افراد دیگر ندهند چون بعضا مشڪلات و مزاحمت هایے براے این عزیزان بوجود خواهد آمد. ➏_شرط اجازه حضور در ترمهاے بعدے، رعایت نڪات اخلاقے و انجام مطلوب تڪالیف حفظ و ڪسب حد نصاب در آزمونهاے موسسہ است. ➐- با توجہ بہ اینڪہ ثبتنامها بر اساس ظرفیت صورت میگیرد، لذا در صورت انصراف قران آموز از این طرح آموزشے، مبلغے عودت داده نخواهد شد، چرا ڪہ عملا امڪان جایگزینے قران آموز دیگرے وجود ندارد. ➑- قران آموزان شرکت ڪننده در این طرح میتوانند در صورت تمایل براے مباحثہ بصورت تلفنے اعلام آمادگے ڪنند تا متناسب با شرایطشان بہ یڪدیگر معرفے شوند و یا در گروهے کہ عضو هستند، خودشان برنامہ مباحثہ تلفنے را با هم هماهنگ ڪنند. •════ 💦🌧💦 ════• ①- ترم جدید، انشاللہ از دوم مرداد شروع میشود، لذا ظرف یڪے دو روز آینده ساعات تماسِ ڪلیہ قرآن آموزان مشخص خواهد شد. ②- تعداد تماسها در طول یڪ دوره آموزشے، نظر به طرح انتخابے متفاوت است. ☝️در طرح طلایے ۱۸ تماس، در طرح نقره اے و طرح تثبیت ۱۱ تماس و در طرح ویژه ۲۵ تماس از طرف استاد پشتیبان خواهد بود. ضمنا دو تماس هم از طرف موسسہ براے اخذ آزمون میان ترم و پایان ترم جداگانہ گرفتہ میشود ڪہ آزمون آخر در صورتے اخذ خواهد شد ڪہ قرآن آموز تصمیم بہ تداوم برنامہ آموزشے در دوره بعد را داشتہ باشد. ③- با توجہ بہ اینڪہ میانگین هر تماس ۱۳ دقیقہ میباشد، هم استاد موظف است این زمان را براے شاگردانش لحاظ ڪند و همینڪہ قران آموز هم مراعات وقت استاد خود را داشتہ باشد، بخصوص اینڪہ استاد شاگردان دیگرے هم دارد و باید بلافاصله در زمان مقرر با آنها نیز تماس بگیرد. البتہ این مدت با توجہ به برنامہ شخص و تشخیص استاد قابل ڪاهش نیز میباشد‌. 🌼 قدم‌هایتان در مسیر سراسر نور و‌برڪت حفظ قران استوار 🌼 @amozesh_hefzequranekarim ══🦋═══════ ✾❊✾
💠 🔰 برنامه زندگی 🌹 @amozesh_hefzequranekarim 🌹🍃🌹🍃🌹‌
💠 قال رسول الله (صلي الله عليه و آله و سلم) 🌸مَنْ اَعْطاهُ اللهُ حِفْظَ كِتابِهِ فَظَنَّ اَنَّ أحَداً أُعطيَ أفْضَلَ مِمَّا أُعطيَ فَقَدْ غَمَطَ أفْضَلَ النِّعمَةِ.🌸 📚كنزالعمال / ج1/ حديث 2317 🌺هر كس كه خداوند حفظ كتابش را به او اعطا كرده اگر گمان برد به كسي چيزي بهتر از وي داده شده است با فضيلت‌ترين نعمت را كوچك شمرده است. 👈 به ما بپیوندید...☟☟☟ @amozesh_hefzequranekarim ‍ ‍ ┅┅══❅❅🌺❅❅══┅┅
🌼🌼🌺🌺🌼🌼 🔻🔻🔻🔻🔻 وإن ( يمسسك /يردك )بخير 〰〰〰〰〰〰 1⃣- وَإِن «يَمْسَسْكَ» اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ ۖ وَإِن «يَمْسَسْكَ» بِخَيْرٍ فَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ [ : 17 ] 2⃣- وَإِن «يَمْسَسْكَ»اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ ۖ وَإِن «يُرِدْكَ» بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ ۚ يُصِيبُ بِهِ مَن يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ ۚ وَهُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ [ : 107 ] 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 : 🔰 🔶 سوره أنعام بزرگتر از سوره يونس هست. حروف کلمه هم از کلمه بیشتر هست. ☝️پس این موضوع رو ربط میدهیم به اینکه در سوره أنعام کلمه ( يمسسك ) دو بار آمده است. 🔷 اما در موضع سوره ، کلمه ( يمسسك ) یک مرتبه و دیگری ( يردك ) میباشد. 👈أنعام سوره طولانی تر هست :🔻 ( يمسسك .... يمسسك ) 👈يونس کوچک تر از أنعام هست :🔻 ( يمسسك ... يردك ) 🔹مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾
🌸امام على عليه السلام: حسود به زبان لاف دوستى مى زند و در عمل، مخفيانه دشمنى مى ورزد؛ بنابراين، او نام دوست را برخود دارد اما صفت دشمن را الحاسِدُ يُظْهِرُ وُدَّهُ في أقْوالِهِ، و يُخْفي بُغْضَهُ في أفْعالِهِ، فلَهُ اسْمُ الصَّديقِ و صِفَةُ العَدُوِّ 📚 غررالحكم حدیث ۲۱۰۵ @amozesh_hefzequranekarim 👆👆👆
▪️محرم آمد... 🏴خوش بحال کسانی که هم زنجیر میزنند! و هم زنجیری از پای گرفتاری باز میکنند...! 🏴هم سینه میزنند! و هم سینه ی دردمندی را از غم و آه نجات میدهند...! 🏴هم اشک میریزند! و هم اشک از چهره ی انسانی پاک میکنند...! 🏴هم سفره می اندازند! هم نان از سفره کسی نمیبرند..! آنوقت با افتخار میگویند: " یاحسین " @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄
.•﷽•. آقــا ﷺ سـلام ، اشڪ دمـادم شـروع شد عالم عزا گرفتہ، ماه محرم شروع شد ... 💔 @amozesh_hefzequranekarim
🏴🏴🏴 اول: سیّد ابن طاووس در کتاب «اقبال» براى این شب، چند نماز ذکر فرموده: اوّل: صدر رکعت که در هر رکعت سوره هاى «حمد» و سوره «توحید» خوانده میشود. دوّم: دو رکعت که در رکعت اول سوره هاى «حمد» و «انعام» ، و در رکعت دوم سوره هاى «حمد» و «یس» خوانده میشود. سوم: دو رکعت که در هر رکعت سوره «حمد» و یازده سوره «توحید» خوانده مى شود. از رسول خدا صلى اللّه علیه و آله روایت شده: هرکه این دو رکعت نماز را در این شب بجا آورد، و فردایش را که اول سال است روزه بدارد، مانند کسى است که همه طول سال را همواره کار خیر کرده، و در آن سال محفوظ باشد، و اگر بمیرد به بهشت میرود. 💠💠💠 @amozesh_hefzequranekarim
‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦‌‌✺‌﷽‌‌‌✺✦۞✦┄ ✨امام حسین علیه‌السلام فرمودند: من کشته اشکم هیچ مؤمنی مرا یاد نمی کند مگر آنکه اشک می ریزد. ✨ @amozesh_hefzequranekarim ‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦✺💔✺✦۞✦┄
⇦آیات دال بر شان و منزلت امام حسین (ع) ← آیه اول قل لا اسالکم علیه اجرا الا المودة فی القربی. (شوری، آیه۲۳)  بگو: من هیچ پاداشی بر رسالتم درخواست نمی‌کنم جز دوست داشتن نزدیکانم. از آیاتی که عظمت مقام امام حسین علیه‌السّلام از آن استفاده می‌شود این آیه شریفه است. که طبق نقل روایات بسیاری از شیعه و اهل سنت در مورد اهل بیت علیه‌السّلام نازل شده است. مثلا از طرق اهل سنت، احمد بن حنبل، ابن منذر، ابن ابی حاتم، طبرانی، ابن مردویه و گروهی دیگر از ... @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄
7145729_-211417.mp3
33.2M
🎤 (جلسه چهارم) ❓چگونگی تنوع بخشی و جذابسازی کلاس حفظ؟ 👌ویژه مربیان عزیز (پیشنهاد دانلود) @amozesh_hefzequranekarim •┈••✾◆✦✧✦◆✾••┈•
‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦‌‌✺‌﷽‌‌‌✺✦۞✦┄ ✨حضرت محمد (صلے‌الله‌علیه‌وآله) فرمودند: مقام حسین بن علی(ع) در آسمان بالاتر از مقام او در زمین است. ✨ @amozesh_hefzequranekarim ‌‌‌‌‌‌‌┄✦۞✦✺💔✺✦۞✦┄
⇦آیات دال بر شان و منزلت امام حسین (ع) ← آیه دوم انما یرید الله لیذهب عنکم الرجس اهل البیت ویطهرکم تطهیرا. (احزاب، آیه۳۳) خداوند فقط می‌خواهد پلیدی و گناه را از شما اهل بیت دور کند و کاملا شما را پاک سازد. آیه دیگری که بر عصمت و جلالت شان اباعبدالله الحسین علیه‌السّلام دلالت می‌کند، آیه تطهیر است. کلمه «انما» در آیه شریفه انحصار خواست خدا را می‌رساند، و می‌فهماند که خداوند خواسته رجس و پلیدی را تنها از اهل بیت دور کند و آنان را تطهیر نماید و به آنها عصمت دهد. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄
🌹 پیامبر (ص) : 📝 کسی که حافظ چیزی (سوره یا آیه ای) از قرآن نباشد مانند خانه ویران است. 📚 کنزل الاعمال ج1 ص512 ح 2276 @amozesh_hefzequranekarim
🌼🌼🌺🌺🌼🌼 🌼 حافظان گرامے 🔷 اگر قصد دارید قرآن حفظ ڪنید و در روند حفظ خود، پیشرفت ڪرده و بہ اهداف خود برسید، بنابراین از مشڪلات نهراسید. اگر تلاش ڪنید بالاخره موفقیت را در آغوش خواهید گرفت، پس عزم و همت خود را محڪم و مضاعف ڪنید. 🔶 براے اوقات شبانه روز خود برنامہ ریزے نمایید. ساعات اولیہ صبح را نخوابید و سعے ڪنید در آن ساعات، حفظ اولیہ را انجام دهید. براے خود هم مباحثہ اے انتخاب ڪنید و تمامے صفحات سخت و آسان را بدون استثنا با او مباحثہ ڪنید. 🔷 براے پاے بند بودن و عمل ڪردن بہ برنامہ هاے طراحے شده خود از یڪ برنامہ تنبیہ و پاداش ڪمڪ بگیرید و در پایان هر روز یا هر هفتہ بہ میزان موفقیت ها و عملے ڪردن برنامہ هاے طراحے شده خود را تشویق ڪنید و بہ میزان تنبلے ها و عمل نڪردن بہ آن برنامہ خود را تنبیہ ڪنید.  🔶 اگر خود فرد تلاش نڪند، بهترین برنامہ ها و مطالب حفظ و انگیزشے هم نمے تواند در او انگیزه ایجاد ڪند و ضعف هاے خود را از بین ببرد. ڪسے ڪہ اهمیتے بہ برنامہ ها نمے دهد و بہ راحتے وقفہ ایجاد میڪند و بے خیال است، نباید توقع داشت بہ محفوظات، تسلط داشتہ باشد و قوے باشد ✅ تلاش بیشتر = نتیجہ بهتر و دستیابے بہ یڪ حفظ متقن و مستحڪم؛ این یڪ اصل است 🔹مرڪز تخصصے آموزش حفظ قرآن‌ ڪریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾
1_29792309.pdf
569.9K
📚 🖌مؤسسه مكتب القران 👌پیشنهاد دانلود به حافظان عزیز @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾
✍نوشتن برنامه 📝برنامه باید مکتوب باشد📝 به این دلیل تا در انتهای هفته بتوان درباره آن بحث و بررسی کرد و تغییراتی را با توجه به برنامه‌ی انجام شده اعمال کرد و نقاط ضعف و قوت را شناسایی کرد. 📝برنامه مکتوب، افزون بر این که تجارب مکتوب را در اختیار ما می‌گذارد؛ ✔️ قدرت تمرکز، ✔️ اعتماد به نفس، ✔️ تسلّط بر امور، ✔️ نظم، ✔️ پیگیری ✔️ و کنترل را نیز به ارمغان می‌آورد. ❗️برنامه‌ریزی کردن به صورت صرفا ذهنی و یا این تصور که:«چون هر روز، مشابه روزهای دیگر است، پس برنامه تغییر نمی‌کند تا احتیاجی به برنامه جدید داشته باشیم»، اولین مانع بر سر راه موفقیت است. ✅ البته از آن جایی که روحیات، تفکرات و نیازهای هر فرد با دیگری متفاوت است و هر کس خود، بهتر از دیگران به ویژگی‌ها و نقاط ضعف و قوت خود واقف است، برنامه‌ریزی باید حتما با مشورت استاد صورت گیرد. این کار از لحاظ روانی نیز انگیزه لازم را برای اجرای برنامه و تلاش بیشتر به وجود می‌آورد. ⬅️البته تهیه برنامه مناسب در اولین قدم، بدون اشکال نخواهد بود و ممکن است نتایج مطلوب، فوری به دست نیایند که این، به هیچ وجه نشانه کمی استعداد و توانایی شما و یا ناکارآمد بودن برنامه‌ریزی نیست بعد از چندین هفته متوجه خواهید شد که هر هفته بهتر از هفته ی قبل برنامه انجام شده و کیفیت انجام برنامه در حال رشد است؛ ✅ رسیدن به موفقیت، نیاز مُبرم به صبر و پشتکار دارد. با ما حافظ قرآن شوید🔻🔻 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾