💐💐💐💐
#چگونگی_حفظ_قرآن
#اصول_و_شیوه_های_مرور 6
💠 تصحیح اشتباهات
✍غالب اشتباهات و خطاهای شما در حین حفظ قرآن مشخص است و در بیشتر موارد در آیه یا صفحه خاصی مشکل دارید، شناسایی و رفع این خطاها در هنگام مرور، از نکات مهم و کلیدیِ تسلط بر محفوظات است.
✍لذا با تشخیص و تصحیح این اشتباهات می توانید در مدت کوتاهی به حدّ مطلوبی از تسلط دست یابید. برای این منظور اشتباهات خود را علامت زده، در آن تأمل کرده و قبل از شروع مرور، به رفع آن ها اقدام نمایید.
🔶مرکز آموزش مجازی حفظ قرآن کریم
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#خوشبختی_قرآنی
✨ ازدواج دختری با ایمان، ثروتمند و زیبا در مصر با پسری نابینا که شرط کرده بودند دامادشان حافظ قرآن باشد . این داماد صدای بسیار زیبایی در تلاوت قرآن دارد.
✅ به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید🔻
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
❇️ فضائل أمیرالمؤمنین از زبان رسول اکرم (ص)
🔻پیامبر اکرم صلياللهعليهوآله:
لَوْ أَنَّ اَلْغِيَاضَ أَقْلاَمٌ وَ اَلْبَحْرَ مِدَادٌ وَ اَلْجِنَّ حُسَّابٌ وَ اَلْإِنْسَ كُتَّابٌ مَا أَحْصَوْا فَضَائِلَ أَمِيرِ اَلْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ
🔅 اگر انبوه درختان (و باغها) قلم و دریا مرکب و تمام جنّیان حسابگر و تمام انسانها نویسنده باشند، قادر به شمارش فضائل علی بن ابی طالب نخواهند بود.
📚 کنز الفوائد، ج ۱، ص ۲۸۰
http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
8.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هاعلی بشر کیف بشر
🌺 به مناسبت ولادت امام علی علیه السلام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تفسیر
حجت الاسلام قرائتی
سوره مبارکه #بقره آیه 23
با ما همراه باشید. 🔻
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
#ترجمه_تحت_الفظی صفحه 6
#ترجمه_کلمه_به_کلمه
وَإِذۡ (و آنگاه که) قَالَ (گفت) رَبُّكَ (پروردگار تو) لِلۡمَلَٰٓئِكَةِ (:به فرشتگان) إِنِّي (همانا من) جَاعِلٞ (قرار دهنده ام) فِي (در) ٱلۡأَرۡضِ (زمین) خَلِيفَةٗۖ (جانشین ، جانشینی را)قَالُوٓاْ (گفتند)أَتَجۡعَلُ (أ+تجعل آیا+ قرار میدهی) فِيهَا (در آن) مَن (کسی را که ،کسی که) يُفۡسِدُ (فساد کند) فِيهَا (فی+ها در+آن ) وَيَسۡفِكُ (و ریزد) ٱلدِّمَآءَ (خون ها را) وَنَحۡنُ (و ما ، حال آنکه ما) نُسَبِّحُ (تسبیح میکنیم) بِحَمۡدِكَ (با ستایش تو)وَنُقَدِّسُ ( و تقریس میکنیم ، و پاکی می ورزیم ) لَكَۖ (ل+ک برای تو) قَالَ (گفت) إِنِّيٓ (همانا من + قطعاً من) أَعۡلَمُ (میدانم)مَا (آنچه ، چیزی را که)لَا تَعۡلَمُونَ (شما نمیدانید)٣٠
وَعَلَّمَ (و آموخت)ءَادَمَ (به آدم) ٱلۡأَسۡمَآءَ (نام ها را) كُلَّهَا (کل+ها همگی آنها را) ثُمَّ (سپس) عَرَضَهُمۡ (عرض+هم عرضه داشت آنها را) عَلَى (بر) ٱلۡمَلَٰٓئِكَةِ (فرشتگان) فَقَالَ ف+قال (پس گفت)أَنۢبُِٔونِي (آگاه کنید من را ، باخبر کنید مرا )بِأَسۡمَآءِ (از اسم های) هَٰٓؤُلَآءِ (اینها، اینان) إِن (اگر) كُنتُمۡ (هستید) صَٰدِقِينَ (راستگویان) ٣١
قَالُواْ (گفتند) سُبۡحَٰنَكَ (سبحان+ک پاک و منزهی تو)لَا (نیست) عِلۡمَ (دانشی ، علمی) لَنَآ (ل+نا ، برای ما ، ما را) إِلَّا (مگر ، جز)مَا (آنچه) عَلَّمۡتَنَآۖ (علمت+ما ، تو آموختی به ما) إِنَّكَ (آن+ک ، قطعاً تو، همانا تو) أَنتَ (خود ، تو) ٱلۡعَلِيمُ (دانای) ٱلۡحَكِيمُ (با حکمت ، سنجیده کاری)٣٢
قَالَ (گفت) يَٰٓـَٔادَمُ (ای آدم)أَنۢبِئۡهُم (انبأ+هم ، خبر ده آنها را) بِأَسۡمَآئِهِمۡۖ (ب+اسماء+هم ، به نام هایشان ، از نامهایشان) فَلَمَّآ (پس چون) أَنۢبَأَهُم (انبأ+هم ، خبر داد آنان را) بِأَسۡمَآئِهِمۡ (از نام هایشان) قَالَ (گفت «منظور خداوند متعال است » أَلَمۡ أَقُل (الم+اقل آیا نگفتم؟)لَّكُمۡ (به شما) إِنِّيٓ (همانا من ، قطعاً من)أَعۡلَمُ ( میدانم )غَيۡبَ (نهان) ٱلسَّمَٰوَٰتِ (آسمان ها )وَٱلۡأَرۡضِ (و زمین را) وَأَعۡلَمُ (و میدانم)مَا (آنچه) تُبۡدُونَ (آشکار میکنید) وَمَا (و آنچه را که) كُنتُمۡ (هستید ، در اینجا میکنید) تَكۡتُمُونَ (کتمان ، پنهان)٣٣
وَإِذۡ (و هنگامی، و آنگاه که) قُلۡنَا (قل+نا گفتیم ما) لِلۡمَلَٰٓئِكَةِ (به فرشتگان) ٱسۡجُدُواْ (سجده کنید) لِأٓدَمَ (ل+آدم ، برای آدم ) فَسَجَدُوٓاْ (ف+سجدوا ، پس سجده کردند) إِلَّآ (مگر ، بجز) إِبۡلِيسَ (ابلیس ، شیطان) أَبَىٰ (سر باز زد) وَٱسۡتَكۡبَرَ (و تکبر کرد ، و تکبر ورزید)وَكَانَ (و شد ، بود) مِنَ (از) ٱلۡكَٰفِرِينَ (کافران)٣٤
وَقُلۡنَا (و گفتیم)يَٰٓـَٔادَمُ (ای آدم) ٱسۡكُنۡ (ساکن شو) أَنتَ (تو) وَزَوۡجُكَ (و همسرت) ٱلۡجَنَّةَ (در بهشت)وَكُلَا (و بخورید «شما دو نفر») مِنۡهَا (من+ها از آن « از نعمت های آن» رَغَدًا (به فراوانی)حَيۡثُ (هرجا که)شِئۡتُمَا (خواهید ،بخواهید شما دونفر) وَلَا تَقۡرَبَا (و نزدیک نشوید) هَٰذِهِ (به این) ٱلشَّجَرَةَ (درخت)فَتَكُونَا (ف+تکونا، که میشوید، پس میشوید) مِنَ (از) ٱلظَّٰلِمِينَ (ستمکاران) ٣٥
فَأَزَلَّهُمَا (ف+ازل+هما پس+لغزانید+آن دو را) ٱلشَّيۡطَٰنُ (شیطان) عَنۡهَا(از آنجا) فَأَخۡرَجَهُمَا (ف+اخرج+هما پس+بیرون کرد، خارج کرد +آن دو را) مِمَّا (از آنچه)كَانَا(بودند) فِيهِۖ (در آن)وَقُلۡنَا (و+قل+نا و+گفتیم+ما)ٱهۡبِطُواْ (فرود آیید «به زمین در حالی که)بَعۡضُكُمۡ بعض+کم بعضی از شما)لِبَعۡضٍ (ل+بعض برای+بعضی ، برای برخی دیگر) عَدُوّٞۖ (دشمن «خواهید بود») وَلَكُمۡ (و برای شما «است») فِي ٱلۡأَرۡضِ (در زمین) مُسۡتَقَرّٞ (قرارگاه ، محل استقرار) وَمَتَٰعٌ (و بهرهمندی است) إِلَىٰ (تا «به سوی» حِينٖ (مدتی) ٣٦
فَتَلَقَّىٰٓ (ف+تلقی, پس دریافت کرد «تلقین یافت»)ءَادَمُ (آدم) مِن رَّبِّهِۦ(از+پروردگارش) كَلِمَٰتٖ (کلماتی را) فَتَابَ (پس بازگشت «پس خداوند به مهر بازگشت») عَلَيۡهِۚ (بر او )إِنَّهُۥ (بی گمان او ، قطعاً او) هُوَ (خود) ٱلتَّوَّابُ (توبه پذیر ، بسی توبه پذیر) ٱلرَّحِيمُ (مهربان است)٣٧
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 اگر دولت جلوی اینها را نگیرد مردم وارد عمل خواهند شد.
سخنان امام راحل درمورد بی حجابی و ولنگاری. انگار برای همین روزها دارن صحبت میکنن.
😔وضعیت حجاب و پوشش اقلیتی از زنان در شهرهای کشور واقعا باعث تاسف هست و متاسفانه هنجارشکنی ها و وضعیت حجاب باعث ناراحتی عموم مردم شده.
درسته که در خصوص حجاب، باید کار فرهنگی کرد و بایستی اهمیت حجاب را تبیین کرد ولی با بی حجابی سازمان یافته و برنامه ریزی شده، فقط ابزار فرهنگی و اجتماعی جواب نمیده و انتظار عموم مردم، و متدینین و جامعه قرآنی، اجرای قانون الهی و دستور صریح قرآن کریم هست.
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
#ویژگیهای_مربی_موفق
#اصول_کلاسداری
✅ از ویژگی های یک مربی موفق داشتن قاطعیت است.
👈قاطعیت یعنی در تصمیم گیری ها و اجرای برنامه های صحیح، سست نشویم و با قدرت تمام و بدون تزلزل در راه رسیدن به مقاصد الهی به پیش برویم.
🔸معلم موفق در کلاس درس ،نیاز به قاطعیت دارد ،یعنی اگر طرح و برنامه ریزی صحیح را که اجرای آن، به صلاح همه شاگردان است، ارائه می دهد در اجرای آن ثابت قدم باشد و با قاطعیت در مقابل حرکاتی که برای توقّف آن انجام می شود، بایستد.
🔸اگر معلم در اجرای برنامه خود با ،سستی رفتار کند ، هیچگونه تضمینی در اجرای تصمیمات دیگر او نیست .
🔸البته معلم موفق بر سخن باطل، که ناشی از غرور وتعصب بیجاست پا فشاری نمی کند، زیرا تعصّب بی جا بر فکر باطل، نشانه ی جاهلیت است.
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim