◼️کلید موفقیت در معلمی از نگاه امام علی (ع) 🖤امام علی علیه السلام می‌فرمایند: «هر که خود را پیشوای مردم خواهد، باید که پیش از ادب کردن دیگران به ادب کردن خود پردازد و باید که ادب کردن دیگران به کردار باشد، نه به گفتار. معلم خویش، از معلم دیگران، سزاوارتر به تعظیم است." 📺به مناسبت سالروز شهادت امام‌ علی علیه السلام، کلیپ حاضر تقدیم می‌شود که امیدوارم از آن بهره ببرید. #معلمان 🔗 نشانی کانال آموزش پژوهی https://eitaa.com/amozeshpazhohi 🆔

📺 ادبیات کلامی؛ هنر ارتباط معلمی 📝 آیا می‌دانید ادبیات کلامی چه تأثیری می‌تواند بر روابط معلم و دانش‌آموز داشته باشد؟ 🗣 با بکارگیری اصول ادبیات کلامی، به راحتی می‌توانید روابط خود را با دانش‌آموزان بهبود بخشید و محیط آموزشی سالمی را ایجاد کنید. جایگزین برچسب‌زنی و آسیب‌زنی باشید و به دانش‌آموزانتان احترام بگذارید. با این مهارت‌های ارتباطی، معلمی خوب و با تأثیر باشید. #روابط_اثربخش 👈 این پست را برای دوستان خود بفرستید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎬 ‌روان‌شناسی در خدمت معلمی 🖌 وقتی به کودکی که ترسیده می‌گویند: «چیزی نیست که ازش بترسی!»، ترس او شدت پیدا می‌کند. 🖌 معلم همیشه باید به دانش‌آموزانش گوش کند و با کلماتی کوتاه، اما انگیزشی، آنها را به راه حل‌های خودشان هدایت کند. 🖌 پرحرفی معلمان در بیشتر شنوندگان واکنش «خیلی خب، دیگر بس است!» را ایجاد می‌کند. 🖌 اغلب معلمان از تأثیرات شدید حرفهایشان بر زندگی دانش‌آموزان آگاه نیستند. 👈 فیلم پنجم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" که به این موضوعات می‌پردازد را حتما ببینید. #روابط_اثربخش 🙏 دوستانتان را برای عضویت در کانال و استفاده از این فیلم‌ها دعوت کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎬 تمجیدی که سازنده نیست! ❓ آیا تمجید معلمان به دانش آموزان مفید است؟ ❓ آیا قضاوت بیرونی و تمجیدهای ناصحیح میتوانند به دانش‌آموزان در رشد و خودشناسی کمک کنند؟ ⬅ در این فیلم، به تبیین اهمیت قضاوت درونی و تمجید سازنده پرداخته شده است. این فیلم ششمین قسمت از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" است. #روابط_اثربخش 🙏 این فیلم را برای والدین و دیگر معلمان هدیه کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

ابتدا فیلم را مشاهده کرده و سپس خود را بیازمایید👇 https://EitaaBot.ir/poll/dtvb4?eitaafly

🎬 نگاه دانش‌آموز به معلم: راز سازگاری در ارتباط 🖌 نوع رابطه معلم و دانش‌آموزان، بر عمق و کیفیت یادگیری تأثیر بسزایی دارد. تظاهر به احترام، تنها باعث تبدیل شدن معلم به یک شخصیت مصنوعی می‌شود. ☝برای برقراری ارتباط موثر با دانش‌آموزان، نیاز به صداقت، انضباط شخصی، و بررسی مهارت‌های ارتباطی دارید. 👈 با #روابط_اثربخش، رویای یک کلاس با ارتباطات پویا و صمیمی را به واقعیت تبدیل کنید و از هفتمین قسمت از سریال "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" بهره‌ ببرید. #آموزش_پژوهی 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3959095615C6275a6a5a3

❓بعد از مشاهده فیلم نگاه دانش‌آموز به معلم، به خودآزمایی پاسخ دهید.👇 https://EitaaBot.ir/poll/p3afc?eitaafly

گذشت، ماه خدا و رسید، عید صیام به هر دو باد، درود و به هر دو باد، سلام هزار شکر که عید صیام کرد، طلوع هزار حیف که ماه صیام گشت، تمام

👨‍🏫 انضباط، تیغ دو دم! 💭 آیا به دنبال یک روش انضباطی هستید که به دانش آموزان، به همراه حفظ عزت نفس آنها، آموزش داده شود؟ 💡 آیا همیشه تنبیه، راهی برای رسیدن به انضباط است؟ 💭 جوهر انضباط در پیدا کردن جانشین‌های مؤثر برای تنبیه است، اما تنبیه، دانش‌آموز را دچار خشم و نفرت می‌کند. 👨‍🏫 در اینجا، ما از یک معلم با تجربه درباره انضباط صحبت می‌کنیم، که با احترام و ارزش گذاشتن به دانش آموزان، رشته رفتارهای آمیخته‌ای را به کار می‌گیرد تا رشد دانش‌آموزان را در محیط آموزشی بهبود بخشد. 🎥 هشتمین فیلم از سریال «روابط اثربخش شاگرد-معلمی» را مشاهده کنید. #روابط_اثربخش 👈 این پست را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

بسم الله الرحمن الرحیم سلام 🌺 👈 توضیحی درباره فیلم‌ها و #پادکست‌ های سریال "روابط اثربخش شاگرد- معلمی" https://t.me/amozeshpazhohi https://eitaa.com/amozeshpazhohi

👨‍🏫 انضباط، تیغ دو دم! #روابط_اثربخش 👈 این #پادکست را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

❓بعد از مشاهده فیلم یا شنیدن پادکست انضباط، تیغ دو دم!، می‌توانید با این سوال چهارگزینه‌ای، دریافت خود را محک بزنید.👇 https://EitaaBot.ir/poll/e6wvkh?eitaafly