﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 140 امام خمینی(رحمة اللّه عليه): 🔹 حضرت امیر ملّا نبود خطبه های به آن طولانی داشت؟! حضرت رسول خودشان خطبه‌های به آن طولانی دارند، ایشان ملّا نبودند؟! وقتی نوبت به ماها می‌رسد #عذرها_درست_میکنیم برای این که ما می‌خواهیم از زیر بار #در_برویم. 🔹"شما این طور تربیت نشوید آقا"، شما موظّفید برای این که به اسلام خدمت بکنید موظّفید! 🔹خدمت همین نیست که درس بخوانید، این هم یک شعبه است، موظّفید که گرفتاری هایی را که برای مسلمین پیش می آید، شما #دخالت در آن بکنید، موظّفید دخالت بکنید! 🗓۱۳۵۰/۴/۶ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 141 امام خمينی(رحمة اللّه عليه): 🔹اگر یک شخصی را دیدید که از وظیفه اهل علم، از وظیفه انسانی_اسلامی تخطّی می کند، او را #نهی کنید. اگر نمی‌شنود، کنار بگذارید. 🔹باید همه به وظیفه اسلامی عمل کنیم و به دست دیگران فرصت ندهیم! بهانه ندهیم دست دشمنان که ما را آلوده کنند و بگویند که اهل علم یا #دیکتاتور هستند یا #انحرافات دارند یا برای خودشان می خواهند یک #بساطی درست کنند! 🗓۱۳۵۸/۴/۵ #مهم •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐جریان ظاهرالصلاح نفاق 24 " سلاح منافق شناخته‌نشدن است" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹مشکل نفاق عبارت است از #ناشناخته_بودن. دشمن منافق هرچه ناشناخته تر باشد، خطر او بیشتر است! اگر به نحوی در یک جامعه وسیله‌ای دست مردم آمد که توانستند با آن وسیله منافق را #بشناسند، این خیلی خوب خواهد بود… این وسیله در صدر اسلام نبود. عدّه ای منافق بودند ولی از کجا میشد فهمید که آنها منافقند؟ البتّه پیغمبر اکرم به بعضی ها به #دستور پروردگار، چهره منافقین را میشناختند امّا همانها هم مأمور بودند [که] به کسی نگویند. 🔹گروه دوم کارشان سختتر است. این ضِعاف الایمانی که به تدریج به سمت نفاق کشانده میشوند، مگر می‌شود آنها را شناخت! کسی است که فرض کنید در عِداد(شمار) مجموعه شما بوده است و بخاطر مشکلی ایمان خود را از دست داده است و در جرگه دشمنان قرار گرفته است، امّا شهامت اظهار ندارد یا #مصلحت را در عدم اظهار می‌بیند! از کجا می‌شود این را شناخت؟؟ 🗓۱۳۷۷/۷/۲۶ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐 عدالت اجتماعی، زیربنایِ جامعه اسلامی 84 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹دنیا امروز از چه می نالد؟! پاسخش روشن است. دنیا امروز از #تبعیض می نالد، از محرومیت‌های تحمیل شده بر انسانها می‌نالد، از #تحقیر انسان می نالد، از پرشدن فضا از گَند غرورِ متکبّرانه ی قشری خاصّ در عالَم می نالد. بشریّت، در فشار این حوادث تلخ است. 🔹پنج هزارسال پیش، دنیا از چه می نالید؟ آیا از نداشتن هواپیما می نالید؟ از نداشتن کامپیوتر می نالید؟ مگر کامپیوتر، کسی را سعادتمند می کند؟ پنج هزارسال پیش هم دنیا از همین تبعیض ها و #ظلم_ها و از همین تحقیر جوهر انسانیّت و سلطه ی نامَردمان بر زندگی و سرنوشت انسانها می نالید! 🗓۱۳۶۹/۱۰/۱۰ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 142 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹"آراستن سرو ز پیراستن است". زیبایی ما در بی پیرایگی ماست. محبوبیّت روحانیّت، در تجمّل و اشرافی گری او نیست. در سادگی و بی پیرایگیِ اوست. 🔹تجمّل و اشرافیگری روحانیّون، برایشان مضرّ است. آلوده شدن به برخی از پیرایه ها و ظواهری که در زندگی معمولی مردم، عادی است، برای روحانیون مضرّ است. 🔹طلبه و روحانی بایستی ساده باشند و مظهرِ سادگی روحانیّت هم، سادگی طلبگی است. 🗓۱۳۶۳/۲/۲۷ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 143 " نواب تروریست!" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹محافل روشنفكرى آن روز نشان داد كه هيچ مرحوم #نواب را قبول ندارند. 🔹وضع تبليغات عليه نوّاب را جورى #حاد كرده بودند كه افراد #مؤمن هم خيلى دوست نمى‌داشتند كه #منتسب بشوند به جريان نواب؛ براى خاطر اين‌كه #گفته_مى‌شد آنها #تروريستند! 🗓۱۳۶۳/۱۰/۲۲ ⭕️ نواب را به کلی‌گویی می‌شناسید یا برخورد تند و قاطع با مصادیق ظلم؟! •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 144 امام خمینی(رحمة اللّه عليه): 🔹این‌هایی که به امور جامعه و مصیبت‌های مردم #اهتمام ندارند و از جنایاتی که در کشور اسلامی می‌شود، غافلند و #ساکتند و سرگرم خوردن و لذّت بردن و زندگی مادّی خود هستند؛ مصداق همان آیه شریفه‌اند: "یَتمتّعون و یأکلون کَما تأکلُ الأنعام وَ النّار مَثوی لَُهم" بهره و لذّت می‌برند و می‌خورند چنانکه حیوانات می‌خورند و جایشان #جهنم است. 🗓۱۳۵۰/۴/۱ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐حکومت اسلامی 103 " حفظ نظام بهانه‌ای برای محافظه‌کاری نشود" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹من بارها در مورد #حفظ_نظام صحبت كرده‌ام؛ اينكه امام فرمودند [حفظ نظام‏] از اوجب واجبات است يا اوجب واجبات است، بعضى تصوّر می‌كنند كه منظور از نظام كه در اينجا گفته می‌شود صرفا همين ساختار سياسىِ موجود است كه اين را ما بايد به #هر_قيمتى حفظ كنيم؛ [نه،] تنها اين نيست، نظام فقط ساختار سياسى نيست؛ نظام يعنى ساختار سياسى با مجموعه‏ى اهداف و آرمانهايى كه در آن است. 🔹حفظ نظام، يعنى حفظ همه‌ی ارزشهايى كه نظام اسلامى خودش را متعهّد به آنها می‌داند؛ مثل #عدالت، مثل #پيشرفت، مثل #معنويت، مثل #علم، مثل #اخلاق، مثل #مردم‏سالارى، مثل #قانون‏گرايى، مثل #آرمان‏گرايى؛ آرمان‏گرايى جزو مؤلّفه‏ های اصلى نظام اسلامى است و نظام اسلامى بدون آرمان‏گرايى يك چيز سطحى و صورى است. خب، حالا دانشجو كه زبده و عصاره‌ی توانايي های يك ملّت است- چون جوان است و عالم است و آينده‏ دار است و آينده‏ ی مملكت دست او است- نميتواند خودش را از اين #مبارزه بركنار بداند؛ بايد مبارزه كند. 🗓۱۳۹۵/۴/۱۲ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐حکومت اسلامی 104 °حجاب؛ اختیاری یا اجباری؟° امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹همان طور که اشاره کردند بحث‌های انحرافی همانند اینکه حجاب الزامی، اجباری یا اختیاری است، وجود دارد. این حرف ها به نظر من در جمهوری اسلامی جا ندارد! 🔹اگر چنان چه معلوم شد چیزی از نظر #شرع حرام است، حکومت اسلامی #موظف است که در مقابل این حرام بایستد. حالا راهی که انتخاب می کند چه راهی است، آن بستگی دارد به این که #تدبیرش چه باشد؛ بنشینند راه درست را انتخاب کنند، بایستی بایستند… 🔹می بینید انگیزه‌هایی را که برای ترویج #بی_عفتی -نه بی حجابی- در جامعه وجود دارد و دارند تزریق می کنند. این ابزارهای جدید مانند #فضای_مجازی و غیره به این فضا کمک می‌کنند. 🔹 در مقابل این ها #حکومت اسلامی وظیفه دارد بایستد. نمی‌شود گفت ما عَرضه مشروبات الکی را آزاد کنیم و بگوییم مردم، نخورید! شارع مقدس برای این موضوع شلاق قرار داده، یعنی این جوری نیست که فقط به "نکنید گفتن" اکتفا کند. 🔹 #جلوگیری، طرق مختلفی دارد. بله ممکن است شما بگویید فلان #روش؛ روش غلط، تند یا ناکارآمدی است و فلان روش؛ روش بهتری است، این ها بحث دیگری است، اما در این که باید #مواجهه و #مقابله کرد، در این کسی نباید #تردید کند. 🗓۱۳۹۵/۲/۲۰ اجلاس فعّالان مردمی عفاف و حجاب •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 145 "دین‌فروشان معمّم" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹طبیعت کار روحانی این است که برای #شکم و غذا و تأمین زندگی تلاش نمی‌کند. نه اینکه روحانی شکم ندارد، غذا نمی‌خورد، خانه نمی‌خواهد... امّا فرق #کاسب و #روحانی این است! 🔸وقتی به کاسبی بگویند چرا این شغل را انتخاب کردی، می گوید چون #درآمدش بیشتر است؛ هیچکس هم او را #ملامت نمی‌کند. امّا طلبه نمی گوید من فلان درس را رفتم چون درآمدش بیشتر است. چنین چیزی اصلا معنا ندارد و نامفهوم و نامعقول است. 🔹البتّه ممکن است یک وقت طلبه ای برای درآمد، برای درس، به کسی یا خانه کسی و سراغ شخصی برود؛ امّا این یک کار #قاچاق و #ممنوع است. 🔹اگر کسی بفهمد که فلان معمّم، فلان درس را برای پول می خواند، فلان سفر را می‌کند، فلان کار را انجام می‌دهد، فلان سلام و علیک را می‌کند؛ ملامتگران، او را ملامت می کنند! 🗓۱۳۷۲/۱۲/۲۸ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 146 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹اگر همه تخصص‌های مورد نیاز یک جامعه به بهترین شکل وجود داشته باشد؛ امّا جامعه، دینی نباشد، آن ملّت در دنیاوآخرت دچار #خسران و مشکلات واقعی خواهد بود و این #مسئولیت عظیم یعنی #تبدیل جامعه به جامعه ای دینی، بر عهده #علما و #روحانیت و #طلاب است. 🗓۱۳۹۵/۲/۲۵ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐اسلام ناب 64 " اسلامِ ولایت محور" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹در انقلاب اسلامی، اسلامِ کتاب و سنّت، جایگزین اسلامِ #خرافه و بدعت؛ اسلامِ جهاد و شهادت، جایگزین اسلام قعود و اسارت و ذلّت؛ اسلامِ تعبّد و تعقّل، جایگزین اسلامِ التقاط و #جهالت؛ اسلامِ دنیا و آخرت، جایگزین اسلامِ دنیاپرستی یا رهبانیّت؛ اسلام علم و معرفت، جایگزین اسلام تحجّر و غفلت؛ اسلامِ دیانت و سیاست، جایگزین اسلامِ بی‌بندوباری و #بی_تفاوتی؛ اسلامِ قیام و عمل، جایگزین اسلامِ بی‌حالی و افسردگی؛ اسلامِ فرد و جامعه، جایگزین اسلامِ #تشریفاتی و بی‌خاصیّت؛ اسلامِ نجاتبخش محرومین، جایگزین اسلام بازیچه‌ی دست قدرتها؛ و خلاصه #اسلام_ناب_محمدی (صلّی‌اللّه‌علیه‌وآله‌وسلّم)، جایگزین #اسلام_آمریکایی گردید. 🗓۱۳۶۹/۳/۱۰ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐بسیج، تشکیلات تراز انقلاب 27 #کار_تشکیلاتی #کار_اسلامی امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹ما بر اثر این تجربه‌ی طولانیِ حکومت مطلقه در ایران، در این پنجاه سال اخیر و البتّه در قبل از آن، در ۲۵۰۰سال اخیر، محکوم به نوعی #فردگرایی شدیم. 🔹البتّه شرقی‌ها کلّا فردگرایند، از قدیم تاریخ شرق، یک تاریخ فردگرایی است. هنر شرق، موسیقی شرق، آهنگ شرق، ورزش شرق. آهنگ دسته جمعی آن طرفها هست، اینجا نیست، ورزش دسته جمعی آن جاها هست، اینجا ورزشش کشتی است، مثلا آنجا ورزشش والیبال است، فوتبال است مثلا هنرهای گذشته، موسیقی، آن آهنگ دسته جمعی و یک اُرکستر مثلا با همه انواع و اقسام و یک آواز برآمده از چندین حنجره یا چندین دست، این در هنر شرق نیست. اینها اگر هست خیلی کمیاب است. 🔹به هرحال شرقی‌ها یک نوع فردگرایی در تاریخ شان هست. اسلام البته درست، نقطه مقابل این عمل کرده است. اسلام #همه_چیز را #جمعی دارد، حتی عبادت… اسلام می‌گوید دسته‌جمعی انجام بدهید؛ نمازجماعت، حجّ و… به هرحال ما از این روح جمعی اسلام دور ماندیم! 🗓۱۳۵۹/۳/۲ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐امامان جمعه، مسئولان انقلاب 7 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹امروز روحانی‌ امام‌ جمعه‌ است‌؛ يعنی‌ حاكم‌ فكری‌ و معنوی‌ بر آن‌ شهر يا استانی كه‌ او امام‌ جمعه‌ي‌ آن‌جاست‌. امام‌ جمعه‌ كه‌ فقط يك‌ پيشنماز نيست‌! 🗓۱۳۶۹/۱۱/۴ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐طاغوت، شرک جمعی 94 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹مادر میهن ما، در دوران #استبدادهای اواخر دوران #پادشاهی، سترون و عقیم شده بود! 🔹حقیقتا آدم های بزرگ، نویسندگان بزرگ، هنرمندان بزرگ بخصوص در بعضی از رشته های هنری، پرورش پیدا نمیکردند. لکن امروز میبینیم در میان بچه های جوان ما، سینماگران خوب، نمایشنامه نویسان خوب، کارگردانان خوب، شعرای خوب و داستان نویسان خوب، زیادند. #انقلاب است که این نیروها را آزاد کرد. 🗓۱۳۷۱/۵/۲۱ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐تقوای اجتماعی 43 "ادعاها زیاد است لکن..." امام خمینی(رحمةالله علیه): 🔹ادعاها زیاد است، ممکن است که یک کسی ادعا کند که من اگر رئیس جمهور بودم؛ مثلا، زمین را به آسمان می‌دوختم. 🔸یا اگر رئیس مجلس بودم، چه می‌کردم، یا اگر وزیر بودم، چه می‌کردم، همیشه ادعاها زیاد است، و لیکن در مقام عمل وقتی که وارد بشوند این مدعی‌ها، کمی‌شان می‌توانند کار بکنند؛ اکثرا ادعاست. 🔹 باید افراد متوجه این معنا باشند که پست، میزان نیست، مقام میزان نیست، مقام ریاست جمهوری، این میزان نیست. مقام رئیس دولت بودن یا رئیس مجلس بودن، اینها چیزی نیستند، این مقامات تمام می‌شود؛ آنی که هست #خدمت است. 🔹 آدم #متعهد در هرجا باشد، وقتی دید که یک کسی از خودش بهتر می‌تواند کار کند برود آنجا، برایش فرق نکند؛ یعنی، هدفش این باشد که #خدمت بکند، نه هدفش این باشد که مقام داشته باشد. 🔹 هیچ شبهه در این نیست که ما یک روزی‌ باید #جواب بدهیم. هر کداممان، هر کاری انجام بدهیم، یک روز جواب می‌خواهد، انتقاد بکنیم، یک روز جواب می‌خواهد؛ انتقام‌گیری باشد، یک روز جواب می‌خواهد؛ و بدرفتاری باشد، یک روز جواب می‌خواهند از ما. 🔸 اگر انسان در خودش ادراک کرد که من بروم آن بالا را بگیرم، بداند که این کار، یک کار شیطانی است. 🔹 اگر چنانچه انسان دنبال این باشد که حالایی که من رئیس دولت هستم، بروم دنبال رفقایی که همراه من هستند، کارآمد باشند یا نباشند، به این کار نداشته باشد، بداند که این کار، کار شیطانی است. 🔸 رئیس جمهور هم اگر دنبال این باشد که وزرایی تعیین بکند، معرفی بکند که آن وزرا فرمانبردار خودش باشند، نه فرمانبردار اسلام، آن هم بداند که این کار، کار شیطان است، کار انسان متعهد نیست. 🔹 همه فکر این باشید که خدمتگزار پیدا کنید. خدمتگزار به کشور و اسلام پیدا کنید، نه خدمتگزار به خودتان. 🗓 ۱۳۶۴/۶/۱۲ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 147 " جواهرخوان گمراه " امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹آن کسی که برود #گوشه خانه‌اش بماند؛ نه بداند که دشمن اسلام چه کار می‌خواهد بکند؛ نه بداند که امروز مسلمین نیازمند چه هستند؛ نه بداند که امروز #ذهنیت و #واقعیت زندگی مسلمان را چه چیزهایی #تهدید می‌کند؛ نه بداند که جریان #فساد و #انحراف کدام است؛ نه بداند که دشمن از چه راه‌هایی وارد می شود که جامعه اسلامی را از بین ببرد و نابود کند؛ نه بداند که حیله‌های دشمن چیست و #راههای_مقابله با آن کدام است؛ از وجود خطرات عظیم استکبار جهانی اطلاع ندارد؛ نمی داند که صهیونیسم و ارتجاع و امپرالیسم و استکبار جهانی و مکتبهای الحادی و #التقاط چیست… حالا می رود «جواهر» را باز می کند و "چهار جلد کتاب حدیث" را جلویش می‌گذارد، تا برای مکلّفان و اداره زندگی آنها حکمی استنباط کند… این فرد #نمی‌تواند تفقّه در دین پیدا کند! 🗓۱۳۶۵/۲/۶ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐جریان ظاهرالصلاح نفاق 25 " منافقِ انقلابی" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹آن کسانی که در پی #تغییر_هویت_انقلاب برمی‌آیند، معمولا با #پرچم_رسمی و با #تابلو جلو نمی‌آیند! 🔹[منافقین] آن چنانی حرکت نمی‌کنند که معلوم بشود اینها دارند با این حرکت مخالفت می‌کنند، حتی گاهی به عنوان طرفداری از حرکت انقلاب، یک #اقدامی می‌کنند، یک #اظهاری می‌کنند، کاری می‌کنند، [در نتیجه] زاویه ایجاد می‌کنند؛ از جهتگیری خود به کلّی دور می‌افتد، برکنار می‌شود. 🗓۱۳۸۹/۳/۱۴ 👈توصیف بسیار دقیق از عناصر دورو و منافق... •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐انقلاب اسلامی 171 " تشخیص انقلابی از انقلابی‌نما" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹آنچه من بر روی آن تکیه می‌کنم #روحیه_ی_انقلابیگری است؛ این روحیّه را باید حفظ کنید. 🔹معنای روحیّه‌ی انقلابی چیست؟ معنایش این است که یک انسان انقلابی، #شجاعت دارد، اهل #اقدام است، اهل #عمل است، #ابتکار می‌ورزد، #بن‌بست‌شکنی میکند، #گره‌گشایی میکند؛ از چیزی نمی‌ترسد، به آینده امیدوار است، به امید خدا به سمت آینده‌ی روشن حرکت می‌کند؛ انقلابیگری یعنی این؛ این [فرد] انقلابی است؛ این روحیّه‌ی انقلابی را باید #حفظ کرد. 🗓۱۳۹۵/۸/۱۲ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐امامان جمعه، مسئولان انقلاب 8 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹بعضی از آقایان ممکن است‌ در‌ ایام‌ هفته هم به کارهایی سرگرم باشند که آنها را از مردم جدا کند.‌ به نظر ما این مصلحت نیست. روحانی باید از #مردم منقطع نشود. 🔹یکی آن #حالت_پدری است که ائمه جمعه باید‌ در‌ شهرها نسبت به همه جناح‌ها، افراد‌ و گروه‌ها حالت‌ پدری‌ داشته باشند. #گرایش‌ به یک طرف نباشد. طوری نباشد که عده‌ای از اهل این محل احساس کنند که این آقا‌ #متعلق‌ به‌ آنهاست. 🗓۱۳۷۳/۶/۲۱ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐ولایت فقیه، مدیریت اصلح 90 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹فرق رهبر و آدرس دهنده این است که آدرس دهنده می گوید برای رسیدن به فلان جا از این راه #بروید. چند کیلومتر را طی کنید بعد بپیچید، تا به فلان مقصد برسید. این آدرس و راهنمایی کردن از دور است. 🔹رهبر، آن کسی است که وقتی می گویند چشمه و مرکز و مقصود کجاست، دست طرف را میگیرد، می گوید #برویم. این رهبر است. رهبر ما هم که رهبر شد، اینطوری شد… امام #منتظر_کسی_نماند و رفت. خاصیّت این "برویم" آن است که مردم دنبال آن راه بیفتند… 🗓۱۳۶۳/۸/۲۹ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐روحانیت، عامل صلاحها و فسادها 148 " ملاک اعتبار روحانیت چیست؟" امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹اتّصال به توده ی مردم، جزء نقاط مثبت روحانیّت ماست. 🔹مردمی بودن و #درد آنها را احساس کردن، و برای آنها دل سوزاندن و #کار_کردن و به دشمنانشان نزدیک نشدن، خصوصیّتی است که هیچ فرقه‌ای از فِرَق روحانی در عالم آن را نداشته است و الآن هم ندارد! اگر این خصوصیّت نبود، اطمینان مردم به روحانیّت جلب نمی‌شد که به خیابان‌ها بیایند و آنطور جان خود را در راه آرمان‌های این انقلاب، در #معرض_خطر قرار بدهند! 🗓۱۳۶۸/۱۲/۲ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐حوزه، در دست نااهلان 27 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹از پیشنهادهائی که بنده در طول این سالها درباره‌ی حوزه‌ی علمیّه کردم، چه در مجامع عام که با طلّاب و فضلا و مدرّسین جلسه داشتیم؛ چه در جلسات کوچک و خصوصی‌تر که با بعضی از #مسئولین یا #بزرگان_حوزه یا #مراجع یا فضلا داشتیم و پیشنهادهائی دائم مطرح شده و گفته شده، #خیلی‌هایش تا حالا تحقّق پیدا نکرده، یا به صورت نیمه‌کاره و نیمه‌راهه تحقّق پیدا کرده است! 🗓۱۳۸۶/۹/۸ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐حوزه، در دست نااهلان 28 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹حوزه های علمیّه و علمای دین نمی‌توانند نسبت به دستگاه و امور کشور و آنچه که می‌گذرد بی‌تفاوت باشند و بگویند: حالا خودشان می‌دانند دیگر، ماچه کار کنیم؟! خیلی هم مثلا لطف کند، بگوید: چیزی علیه شان نمی‌گوییم! یعنی نه لَه و نه علیه نظام موضع بگیرند! چنین چیزی نمی‌شود. این[حمایت از نظام] از آن قبیل چیزهایی نیست که بشود گفت نه لَه و نه علیه. نه؛ چاره‌ای ندارید. متعلّق به خودتان، متعلّق به روحانیّت و متعلّق به دین است. نظام، جمهوری اسلامی است. 🔹اگر شما کنار کشیدید، جمهوری غیراسلامی خواهد شد. امروز که چهار نفر عناصر خودی زنده هستند، البتّه غیر اسلامی نمی‌شود؛ امّا اگر علما کنار کشیدند، به تدریج جمهوری غیر اسلامی خواهد شد! 🗓۱۳۷۰/۱۱/۳۰ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam

﷽؛ 🌐حوزه، در دست نااهلان 29 امام خامنه‌ای (روحی فداه) : 🔹[شما حوزویان] بگردید ببینید #نیاز_زمان چیست و مردم محتاج چه چیزی هستند؛ آن را از شرع مقدس اسلام بگیرید. آن را پخته کنید، آماده نمایید و مثل شیری، آن را در کام مردم بریزید. 🗓۱۳۶۱/۲/۷ •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• @andishe_emam