هدایت شده از علیزاده
أَنْ تَقُومُوا لِلَّهِ مَثْني وَ فُرادي (سبأ۴۶)
#قیام_تشکیلاتی_برای_خدا
🌟 هم اکنون تریبون آزاد پای حرف مردم
#حضور_حداکثری
🌹 ایران، قم، صفاییه (خیابان شهدا)
#تریبون_آزاد
#پای_حرف_مردم
#به_نیابت_از_حاجقاسم_رای_میدهم
🖤 اماما راحت ادامه دارد
🚩 سالتولید_پشتیبانیها_مانعزداییها
🖤قرارگاه اساتیدوطلاب انقلابی:
https://eitaa.com/joinchat/686882879C854b8cca04🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
انتخاب.ppt
6.1M
🇮🇷🌸
🍀
✅ #پرده_نگار |
🌀 بایدها و نبایدهای انتخاباتی از منظر مقام معظم رهبری
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشگرسایبریانقلابی اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
-1542643965_-210148.mp3
14.05M
⭕️ بشنوید | صوت کامل سخنرانی تلویزیونی رهبر انقلاب به مناسبت سیودومین سالگرد رحلت امام خمینی (رحمةالله عليه)
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشگرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
طرح هدفمندیسازی محتوا جهت افزایش مشارکت در انتخابات 1400_15.pdf
1.35M
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کلیپ زیبای (انتخاب صالح )
ویژه #انتخابات از زبان سرداردلها
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشگرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
🛑📸 رئیسجمهور آینده باید به چه مواردی متعهد باشد؟
🔹محور بیانات امروز رهبر انقلاب - ۱۴خرداد
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشگرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
🔰 پاسخ به ۴شبهه محوری با موضوع مشارکت حداکثری...
🔺رای نمیدم تا مسئولین تنبیه بشن!!
🔺رئیس جمهور از قبل انتخاب شده!!
🔺دولت هیچ کاره است!!
🔺هر دولتی بیاد فرقی به حال ما نداره!!
#مشارکت_حداکثری
#انتخاب_درست_کار_درست
#انتخابات
🇮🇷 لشگری سایبری انقلاب اسلامی:
@anglabe✌️✌️✌️
تبیین طرح راهبرد طلایی(1).mp3
2.09M
🔈 چگونه یک مشارکت ۷۵ درصدی در انتخابات داشته باشیم؟
🎙 حجت الاسلام #مهدوی_ارفع
عزیزان حدود دو هفته فرصت داریم که با این طرح قلب رهبرمون رو شاد کنیم
🌷 ما به شما آموزش خواهیم داد چگونه با محتوای خوب مشارکت 75 درصدی را رقم بزنید 🌷
#مشارکت_حداکثری
#انتخاب_اصلح
🇮🇷 لشگرسایبری انقلاب اسلامی:
@anglabe✌️✌️✌️
✅ چگونگی اصلح گزینی در انتخابات ✅
✍️ با بررسی منظومه فکری رهبر معظم انقلاب به صورت عام و با بررسی ۶ سخنرانی انجام شده از اردیبهشت ۹۹ تا اردیبهشت ۱۴۰۰ توسط معظم له به طور خاص پیرامون انتخابات ۱۴۰۰ این موارد به عنوان شاخصه های اصلح برجستگی خاصی دارد:
1️⃣ ایمان، تقوا و اخلاق اسلامی
اگر فرد دوم کشور فاقد ایمان و تقوای لازم باشد یا در او ظهور و بروز جدی نداشته باشد نمیتوان به او اعتماد کرد و کلامش فاقد اثرگذاری و رفتارش به واگرایی اجزای حاکمیت منجر میشود. تجمل گرایی، اشرافی گرایی، پرهیز از ساده زیستی، و مردمی نبودن از اثرات فقدان این شاخص در کاندیدای اصلح میباشد.
2️⃣مدیریت و کفایت
ناگفته پیداست که مهمترین چالش امروز کشور چالش مدیریتی است و تلاش برای رفع این چالش از اهداف مهم انتخاب اصلح می باشد شاخص مدیریت، بیانگر لزوم تغییرات در شرایط فعلی می باشد و مردم باید جهت گزینش منتخب خویش این ویژگی را در اولویت قرار دهند .
3️⃣ عملکرد انقلابی و جهادی
به تعبیر رهبر معظم انقلاب با عملکرد اتوکشیده نمیشود کار کرد و باید برای حل مشکلات اساسی کشور با روحیه جهادی و انقلابی وارد میدان شد.دقت در این نکته حائز اهمیت است که رهبر انقلاب لفظ عملکرد را برای انقلابی و جهادی بودن به کار برده اند و این یعنی به پیشینه، سوابق و عملکرد افراد باید توجه داشت و البته این عملکرد تا امروز ساری و جاری و منشاء اثر بوده باشد .
4️⃣عدالتخواه و ضد فساد
تحقق عدالت ،آرمان مطلوب و غایت نهایت تشکیل نظام اسلامی است و عدالتخواهی به عنوان یک صفت برجسته می بایستی در سابقه و پیشینه و رفتار کاندیدای انتخابات در هر جایگاه و موقعیتی که بوده است وجود داشته باشد به قول معروف هرگز نمی توان با دستمال آلوده شیشه را پاک کرد.
5️⃣ معتقد به جوانان و به کارگیری آنان
در بیانیه گام دوم انقلاب که نقشه راه و منشور چهل سال دوم انقلاب اسلامی باشد دال مرکزی بیانیه، جوانان به عنوان پیشران های اصلی حرکت تکاملی انقلاب می باشند رئیس جمهور اصلح کسی است که به این ظرفیت از عمق جان باور داشته و در به کارگیری این ظرفیت و پتانسیل ارزشمند کوتاهی نورزد.
6️⃣ معتقد به توانمندیهای داخلی
این شاخص نیز در کلام رهبر حکیم و دوراندیش انقلاب نقش ویژهای برای شناخت کاندیدای اصلح دارد امروز و در چالش اصلی کشور یعنی چالش مدیریتی این معنا نقش مهمی در استحکام زیرساختهای داخلی کشور دارد.
7️⃣ امیدوار و پرنشاط
کاندیدای منفعل و وا داده و ناامید از تغییر وضع موجود هرگز نمی تواند مصداق یک رئیسجمهور پرنشاط، با انگیزه و امیدوار برای فتح قله های خودباوری و توسعه و عبور از گردنه های صعب العبور باشد.
8️⃣ شجاعت و مرعوب نشدن
نباید رئیسجمهور روحیه شاه سلطان حسینی داشته باشد که این روحیه همان نداشتن شجاعت و مرعوب شدن در برابر دشمن است امروز کشور در برابر تهدیدات و فشارهای دشمنان انقلاب اسلامی به رئیسجمهور شجاع نیاز دارد که با ادبیات جنگ و سایه جنگ توسط دشمن مرعوب نشود و روحیه مقاومت و ایستادگی کشور را دستمایه بازیهای سیاسی برای خلق دوقطبی های کاذب به هر قیمت و قرار ندهد.
#انتخابات_1400
#مشارکت_حداکثری
🇮🇷 لشکرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
✨🔸✨🔸✨🔸✨🔸✨
✨
⭕️ #پانزده_خرداد سرآغاز نهضت امام خمينی(ره)
🔶در مطالعه رخداد های سياسی و پديده های اجتماعی چند عنصر مهم و اساسی را بايد همواره در نظر داشت؛ اول زمينه های پيدايش آن را بررسي کنيم، دوم تعريف درست و منطقی از پديده های اجتماعی و سياسی داشته باشيم، سوم رابطه علی و معلولی ميان پديده ها را بيابيم و چهارم در يک نگاه کلی و مجموعه ای بتوانيم عوامل گوناگون را از يک پديده به پديده ای ديگر ربط دهيم و تحليل ارائه دهيم.
🔷پاسخ به اين سوال که حضرت #امام_خمينی (ره) چه نقشی در ايجاد و پديد آمدن واقعه #پانزده_خرداد داشتند، احتياج به مطالعه بسيار و بررسی عوامل و ريشه های انقلاب اسلامی ايران دارد. در ابتدا بايد گفت خود حادثه #پانزده_خرداد ۱۳۴۲ يکی از زمينه ها و عواملی بود که #نقش_بنيادين در پيدايش حرکت عظيم و خروشان ملتی داشت که کشورشان وابسته به بيگانگان و سرسپردگان بوده است و اين موجب تبديل به يک پژواک جهانی گرديد و #انقلاب و پيآمد های آن را موجب گرديد.
🔷اندکی پيش از وقوع حادثه #پانزده_خرداد، #شاه به بهانه پيشرفت، توسعه و تمدن، رفورماسيون يا #انقلاب_سفيد را مطرح کرد و آن را به رفراندوم گذاشت. مفاد اين اصلاحات و لوايح ششگانه، مسير #تمدن_غرب را هموار ميکرد و دين زدايي و #مقابلهبااسلام و #بهيغمابردن ثروت های عمومی حاصل آن بود.[۱] متعاقب آن #امام_خمينی (ره) اعلاميه ای در دوم بهمن ۱۳۴۱ در #تحريم_رفراندوم در تهران و شهرستانها منتشر کردند که موج عظيمی به حرکت درآمد و فرياد «رفراندوم قلاب، مخالف اسلام است» بلند شد.
🔷 #شاه در ۴ بهمن به قم رفت تا تکليف خود را با مرکز مخالف ها و روحانيت مشخص کند، ولی با شعار «اسلام پيروز است، استبداد محکوم است» مواجه شد، که در پی آن چندين کاميون سرباز به مدرسه فيضيه حمله کردند و بسياری از دکان ها و مغازه هايی را که در اعتراض به اعمال شاه بسته شده بود شکستند و حضرت امام در پی اين يورش عنوان کرد که جای هيچگونه تفاهم با دستگاه حاکمه باقی نمانده و شاه بايد براي جبران اهانت و تجاوزي که به حريم روحانيت شده #علم را از مقام نخست وزيری عزل کند.
🔷روز ۶ بهمن رفراندوم انجام شد و #کندی #رئيسجمهوروقت ايالات متحده #آمريکا بلافاصله پيروزی شاه را تبريک گفت #سفير_انگليس هم مراتب رضايتمندی ملکه انگليس را به علم اعلام داشت. اين رای گيری با فشار مقامات امنيتی و با شعار جاويد شاه انجام شد و با پنج ميليون و ششصد هزار رأی موافق در مقابل چهار صد هزار و پنجاه رای مخالف، به تصويب رسيد.[۱] #امام_خمينی (ره) در عيد فطر همان سال در اولين سخنرانی، #مخالفتخود را با #شاه اعلام داشت و سپس به علمای قم پيشنهاد کرد تا عيد نوروز ۴۲ را به عزای عمومی تبديل سازند و با پيک و نامه و پيام اين تصميم را به سراسر کشور تسری دادند.
🔷همزمان با عيد نوروز که مصادف با سالگرد شهادت امام صادق (ع) شده بود، واقعه تهاجم به #مدرسه_فيضيه رخ داد، در اين رابطه نيز چون #شاه علما و روحانيت را سد راه اقدامات ضد دينی و غرب پسند خود ميديد، به #مدرسه_فيضيه حمله کرد و حوزه و طلاب را به خاک و خون کشيد. مدرسه طالبيه تبريز نيز در همين زمان مورد يورش قرار گرفت و صدمات وارده بر طلاب با چاقو و دشنه و گلوله زياد بود. اين #اعمالرژيمحاکم بيش از پيش تنفر عمومی را به سوی خود جلب کرد و روحانيون را مصمم به مبارزه طولاني ساخت و پايگاه مردمی #امام_خمينی (ره) را هر چه بيشتر مستحکم کرد.
🔷 #حادثه_فيضيه اثر عظيمی در اجتماع و مردم داشت. استبداد دوره رضا خانی بازگشته بود و مردم اين حادثه را با واقعه مسجد گوهرشاد و ديکتاتوری رضا شاه مقايسه ميکردند. عصر دوم فروردين ۱۳۴۲ منزل حضرت امام (ره) مرکز اجتماع مردم و روحانيون مبارز شد. #امام در همان لحظه اول آگاهی از #حملهبهفيضيه، نقش سازنده يک #رهبر را ايفا کرد؛ از بستن درب منزل با وجود شايعه حمله مأمورين به آن جلوگيری کرد و خود در ميان جمع باقی ماند و به آنها دلگرمی و شجاعت بخشيد و حتی عازم رفتن به مدرسه فيضيه بود.
🔷ایشان گفت بايد به #فيضيه بروم و ببينم به طلبه ها چه ميگذرد. در همان حالی که بسياری، روحانيت را شکست خورده ميديدند، امام در وضعيت پيش آمده پيروزی را مشاهده ميکرد. در اينجا #امام_خمینی (ره) #فتوای_تاريخی خود را صادر کرد و در آن فتوا تقيه را حرام و اظهار حقايق را واجب دانستند و لو بلغ ما بلغ. #ادامهدارد...
پینوشت
[۱] رک. بهتاريخسياسیايران، جلال الدین مدنی، انتشارات اسلامی، ج۱
منبع: وبسایتمرکزمطالعات وپاسخگوییبهشبهات
#پانزده_خرداد
#فدائیان_انقلاب
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشکرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
🏴من روز ۱۵ خرداد را برای همیشه عزای عمومی اعلام میکنم. و برای بزرگداشت شهدای خویش در این روز بزرگ در مدرسه فیضیه به سوگ مینشینم.
✍️امام خمینی(ره)
📚صحیفه امام، ج۸، ص: ۵1
◾️قیام خونین پانزده خرداد مبدأ نهضت اسلامی ایران گرامی باد.
#حضور_حداکثری
🇮🇷 لشکرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣پویش دعوت🔻🔻🔻
#مشارکت_حداکثری
توصیه انتخاباتی آیتالله محمدباقر تحریری
#حضور_حداکثری
#ایران_متحول_قوی_آباد
🇮🇷 لشکرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️
اعلامیه تاریخی حضرت آیتالله #مرعشی_نجفی در حمایت از #امام_خمینی در خرداد ۴۲
💥اختصاصی/💥پست ویژه
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
🔹بعد از دستگیری امام خمینی در سحرگاه #۱۵خرداد۴۲، نخستین مرجعی که در حمایت از ایشان به میدان آمد، آیتالله مرعشی نجفی بود.
ایشان با صدور اعلامیه ای (به تاریخ ۱۲محرم ۱۳۸۳/برابر با ۱۵خرداد ۴۲)، از امام به عنوان «آیت الله العظمی آقای خمینی» یاد کرد و تلویحا اشاره کرد که حاضر است خون خود را در این راه نثار کند.
در بخشی از این اعلامیه تاریخی، چنین آمده است:
«بدانید که یکی از #آیات_عظام و #مجاهدین_بزرگ_اسلامی را #دستگاه_جبار از تاریکی شب استفاده کرده و ایشان را از خانه خود غفلتا بیرون و به جای نامعلومی برده است.
وقاحت و بی شرمی دولت بجایی رسیده که به #مراجع_وقت حمله می کند....
مبادا از پشتیبانی مراجع عظام دریغی داشته باشید.
ما بدینوسیله (هل من ناصر ینصرنا) گفته و تا آخرین لحظه #استقامت خواهیم ورزید.
#خون ما رنگین تر از خون برادر عزیزمان #حضرت_آیتالله_العظمی آقای خمینی نیست....»
(منبع: اسناد انقلاب اسلامی، ج۱، ص ۱۰۲)
🔶حاشیه
برخی از ضدانقلاب فراری خاصه یک شیخ لندن نشین از افراد بیت آقای #منتظری، در سال های اخیر با سوءاستفاده از فقدان حافظه تاریخی نسل جدید، تلاش کرد مرجعیت امام را امر سیاسی و مرهون اقدامات مراد خود معرفی کند!
عینا همین رویه توسط حامیان داخلی و خارجی آقای #شریعتمداری تکرار نیز تکرار شد!
در حالی که یازده خرداد ۴۲، یعنی چهار روز قبل از دستگیری امام، رساله توضیحالمسائل ایشان به قلم آیتالله #آقامجتبی_تهرانی، وارد بازار شده بود.
پیش از این نیز بارها سران حکومتی در سطح نخست وزیر، با امام به عنوان یکی از مراجع تقلید اربعه قم دیدارهایی داشتند که در رسانهها نیز انعکاس یافته بود.
از این گذشته اگر قرار به ملاک بودن تأییدات دیگران باشد، آیتالله مرعشی نجفی پیشتر از همگان بر مسأله مرجعیت امام تأکید ورزیده اند.
تلاش مذبوحانه #سکولارهای_حوزوی در تحریف تاریخ و دوگانهسازی کاذب بین مراجع عظام و امام و انقلاب، اخیرا توسط #سران برخی تشکلهای نوپدید حوزوی نیز به شدت دنبال میشود که البته آب در هاون کوفتن است و ره به جایی نمیبرد!
#بزرگان_شیعه_انقلابی_اند...
#سعیدالعلمایم_آرزوست!
@rozaneebefarda
مواضع روشنفکران درباری پیرامون واقعه خونین ۱۵خرداد۴۲
اختصاصی|| ناتل خانلری و تئوری سرکوب مردم
@anglabe
🔻🔻🔻
🔹از جمله جریان های فرهنگی و فکری مدعی روشنفکری، کسانی بوده اند که در عین وابستگی به دربار، همواره به نوعی خود را دوستدار و طرفدار اصلاحات اجتماعی معرفی میکردند . از جمله این روشنفکران برجسته میتوان، «دکتر پرویز ناتل خانلری» را ذکر کرد.
▪️خانلری که خود در دورانی به جریانهای چپ گرایش داشت، در برهه قیام 15 خرداد، در منصب وزارت فرهنگ قرار داشت و موضع گیری وی در روز پانزده خرداد و در جمع هیئت دولت، گویای ماهیت فکری واقعی اوست.
▫️خانلری در این جلسه به رئیس دولت حمله کرده و «اسدالله عَلَم» را به کوتاهی در کشتار مردم مسلمان متهم نموده است که چرا با شدت عمل بیشتری با مردم معترض در روز ۱۵خرداد برخورد نشده و از منظر خانلری، نخستوزیر میبایست بسیار شدیدتر عمل میکرده است.
🔹مرور اظهارات ضدمردمی خانلری نشانگر تزویر روشنفکری در مواجهه با حرکتهای اصیل مذهبی و مردمی در ایران است. وی در آن جلسه چنین میگوید:
👇
«این طور که بنده دیدم طبقه روشنفکر سخت عصبانی است و بر لَه [طرفدار] دولت است و می گوید چرا دولت سستی می کند و اقدام شدید [در برخورد با معترضان] نمی کند.
مطلب دیگر اینکه شترسواری دولا دولا نمی شود؛ [برای سرکوب مخالفان] تصمیم قاطع باید گرفت. اگر سست بگیریم مملکت از میان می رود. مسئله مربوط به خودمان نیست.
ما می توانیم استعفا بدهیم ولی مملکت از بین می رود.
ما تصمیم قاطع باید بگیریم. ما وقتی یک ستوان دوم اگر عملی کرد او را تعقیب می کنیم، به هر صورت حکومت نظامی ضرورت کامل دارد و بسیار شدید باید عمل کرد»!
▫️متن کامل مذاکرات هیأت دولت طاغوت در پانزده خرداد 1342، دفتر هیات دولت و روابط عمومی نخست وزیری، ص26.
🇮🇷 لشگرسایبری انقلاب اسلامی
@anglabe✌️✌️✌️