هدایت شده از پژوهشسرای دانشآموزی برقعی قم
إنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ
مِنَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضَىٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُمْ مَنْ يَنْتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا:
از ميان مؤمنان مردانى هستند كه به آنچه با خدا عهد بستند صادقانه وفا كردند، برخى از آنان به شهادت رسيدند و برخى از آنها در انتظارند و [هرگز عقيده خود را] تبديل نكردند (احزاب/۲۳).
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش نقاشی محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .اصل اثر و تصویر آن با کیفیت مناسب در فرمت JPG در قطع A3
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش مهارت خواندن محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .فیلم با کیفیت مناسب صدا و تصویر با فرمت mp4 (حداکثر زمان فیلم ۱۵ دقیقه و حداکثر حجم فیلم ۷۰ مگابایت باشد)
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش قصهگویی محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .فیلم با کیفیت مناسب صدا و تصویر در فرمت mp4 (حداکثر زمان فیلم ۱۵ دقیقه و حداکثر حجم فیلم ۷۰ مگابایت باشد)
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش شعر محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .فایل اثر به صورت PDF
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش پادکست محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .فایل صوتی با کیفیت مناسب در قالب mp3 (حداکثر زمان پادکست ۱۰ دقیقه و حداقل زمان پادکست ۵ دقیقه و نیز حداکثر حجم آن ۳۰ مگابایت باشد)
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش ایدهپردازی و کارآفرینی محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .نمون برگ 2 تکمیل شده
3. ایده به صورت فایلهای word و PDF
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش گردشگری محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP و نیز در قالب DVD یا CD با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، در سامانه همگام ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .اصل اثر و تصویر آن با کیفیت مناسب (حداکثر زمان فیلم ۱۰ دقیقه و حجم فیلم ۱۰۰۰ مگابایت و فرمت آن MPEG4 یا H.264باشد)
🔶دانش آموزان گرامی شرکت کننده در گرایش انجمن ادبی هنری محور ادبیات و علوم انسانی
لطفا بر اساس شیوه نامه زیر مستندات را به آیدی
@Z_Bakhtiary
در ایتا ارسال کنید تا آثار شما مورد داوری قرار بگیرند🔶
مستندات مورد نیاز اثر :
✅مستندات ذیل در یک فایل فشرده ZIP و نیز در قالب DVD یا CD با کد ملی دانش آموز سرگروه تیم ، در سامانه همگام ارسال گردد:
1 .نمون برگ 1 تکمیل شده 👆(پاسخ دهی کامل و دقیق به موارد مطرح شده در نمون برگ 1 برای داوری، ضروری است.)
2 .آدرس کانال یا گروه در فضای مجازی
3. مستندات تمامی بندهای نمون برگ داوری (نمون برگ2) در پوشهای جداگانه ارسال گردد.
4.گزارش انجام کار در قالب فایل ویدیویی، پاورپوینت و عکس
انجمن ادبیات و علوم انسانی پژوهشسرای برقعی
نمونه برگ ۱ گرایشهای محور ادبیات و علوم انسانی در قالب ورد برای دسترسی راحتتر دانشاموزان
تا تاریخ ۸ خرداد فرصت ارسال آثار تمدید شده است.
لطفا افرادی که در ارسال آثار خود شرایط فوق و فرمتها و حجمهایی که ذکر شد را رعایت نکردهاند، مجدد آثارشان را ارسال کنند.
آثاری که دارای مستندات فوق نباشد از فرایند داوری حذف میگردد.
خانمها پناهیمنش و خازنی لطفا سریعتر به ادمین پیام دهند
هدایت شده از پژوهشسرای دانشآموزی برقعی قم
سالروز رحلت رهبر کبیر انقلاب اسلامی ایران حضرت امام خمینی (ره) بر عموم مردم ایران تسلیت باد🖤
سالروز شهادت امام جواد (ع) تسلیت باد🖤🥀
https://eitaa.com/anjomanensaniborghei
اسامی منتخبان نهایی ناحیه 3.pdf
416K
اسامی منتخبان نهایی خوارزمی محور ادبیات اردیبهشت ۱۴۰۳
خانمها:
محیا نوروزی (دبیرستان برقعی)
محیا سازنده (پژوهش سرای برقعی)
مطهره دهقانیان (دبیرستان قضایی)
آقایان:
مهدی فقیهی (دبیرستان یوسفلو)
محمد صادق صدیقی (دبیرستان یوسفلو)
فردا (دوشنبه ۱۸ تیر)
ساعت ۸ صبح
آزمون مرحله استانی محور ادبیات جشنواره خوارزمی برگزار می شود
نشانی بنیاد، خیابان باهنر، رو به روی کوچه ۱۰، دبیرستان فرزانگان
https://balad.ir/location?latitude=34.600333&longitude=50.867419&zoom=16.500000
💢آهنگ کلام
رضا بابایی
به همان دلیل که شعر باید وزن و موسیقی داشته باشد، نثر باید نرم و روان باشد. دستانداز و ناهمواری کلام، رشتۀ کلام را در ذهن خواننده پاره میکند و او را به زحمت میاندازد. کلام هر قدر نرمتر، هموارتر و آهنگینتر باشد، خواندن آن لذتبخشتر است.
آهنگ کلام در نثر، هیچ قانون و قاعدهای ندارد؛ جز داوری گوش و پسند ذوق. بهمثل «از ماهی تا ماه» ناهموار است و گویی زبان در وقت خواندن آن سکندری میخورد؛ اما عکس آن« یعنی «از ماه تا ماهی» هموار و آهنگین است. چرا؟ پاسخ این سوال در موازین دستوری وجود ندارد. فقط حس خواننده و گوش اوست که «از ماه تا ماهی» را بیشتر میپسندد و اگر پیام و مفاد کلام هم به نویسنده اجازه بدهد، باید آن را بر «ماهی تا ماه» ترجیح دهد. همچنین است این سخن سعدی که میگوید: «آشپز که دوتا شد، آش یا شور میشود یا بی نمک.» اگر سعدی میگفت: «آشپز که دو تا شد، آش یا بینمک میشود یا شور.»همان را گفته، بدون آهنگ و همواری کلام. آنچه اولی (یا شور میشود یا بینمک) دارد و دومی (یا بینمک میشود یا شور) ندارد، آهنگ است و خواننده بدون اینکه دلیلش را بداند، از جملۀ اولی لذت و تأثیر بیشتری میپذیرد.
مردم نیز دوست و عادت دارند کلمات را به گونهای ردیف کنند که از دل آنها آهنگی به گوششان برسد و همین موسیقی نامرئی رشته پیوند آن کلمات را با یکدیگر بیشتر میکند و از بَر کردن آنها را آسانتر. مثلاً «آب برق گاز تلفن» به دلیل آهنگی که دارد، بهتر و آسانتر در خاطر میماند تا «گاز تلفن برق آب». برتری و بهتری «دل جگر قلوه»بر «جگر قلوه دل» از همین روست.
نمونه های دیگر:
- دانش و آگاهیای که در این راه لازم است، فقط نزد کارشناسان و متخصصان است.
با جابحایی «دانش» و «آگاهی» وزن و آهنگ کلام بسیار بهتر میشود:
«آگاهی و دانشی که در این راه لازم است، فقط نزد کارشناسان و متخصصان است.»
-همچنین «گرفتاری و بلایی» بهتر از «بلا و گرفتاریای» است.
-در دعوا، حلوا پخش نمیکنند.
در این جمله «دعوا» و «حلوا» چنان موسیقی و آهنگی تولید کردهاند که شنونده را مسحور میکند و حتی به او اجازه نمیدهد که بیندیشد آیا واقعا چنین است.
و...
برگرفته از کتاب «بهتر بنویسیم»