🔴هزاران صهیونیست این بار مقابل «کنست» تظاهرات کردند ♦️در ادامه اعتراضات گسترده علیه کابینه نتانیاهو، این‌بار معترضان با تجمع در مقابل پارلمان رژیم صهیونیستی با تغییرات در نظام قضایی مخالفت کردند. 🇮🇷کانال انصار 🇮🇷 🌍 @ansarkaj

🔴 اگر در مقابل #اهانت دشمن، سکوت کنیم... ♦️امروز سالگرد صدور فتوای امام خمینی (ره) در باره سلمان رشدی نویسنده کتاب آیات شیطانی است. فتوایی که نشانگر غیرت دینی امام و امت بود و فراتر از عرصه های دیپلماتیک عمل کرد و واقعیت انقلابی بودن را به نمایش گذاشت. 🔴 #امام_خمینی(ره) در ماجرای #سلمان_رشدی فرمودند: ♦️اين يك نمونه است كه خدا مى‏ خواست پس از انتشار كتاب كفرآميز «آيات شيطانى» دنياى تفرعن و استكبار و #بربريت چهرۀ واقعى خود را در دشمنى ديرينه‏اش با اسلام برملا سازد تا ما از #ساده_انديشى به درآييم. ♦️ضرورتى نيست كه در چنين شرايطى ما به دنبال ايجاد #روابط و مناسبات گسترده باشيم، چرا كه دشمنان ممكن است تصور كنند كه ما به وجود آنان چنان #وابسته و علاقه‏ مند شديم كه از كنار #اهانت به معتقدات و مقدسات دينى خود ساكت و آرام مى‏ گذريم. ♦️ما نبايد غفلت بكنيم، واقعاً بايد به سمتى حركت نماييم كه ان شاء الله تمام رگه‏ هاى #وابستگى كشورمان از چنين دنياى #متوحشى قطع شود. ♦️اين به‌ظاهر متمدنين و متفكرين وقتى يك #نويسنده_مزدور با نيش قلم زهرآگين خود احساسات بيش از يك ميليارد انسان و مسلمان را جريحه‏ دار می كند و عده‏ اى در رابطه با آن شهيد مى‏ شوند برايشان مهم نيست و اين فاجعه عين دموكراسى و تمدن است! ♦️اين #اهانت به مقدسات مسلمانان از صدر اسلام تا كنون و از امروز تا هميشۀ تاريخ است و نتيجه #نفوذ بيگانگان در فرهنگ مكتب اسلام است كه اگر غفلت كنيم اين اول ماجراست و استعمار از اين مارهاى خطرناك و قلم به‌دستان اجيرشده در آستين فراوان دارد. 📚 صحیفۀ امام/ج21/ص291 🇮🇷کانال انصار 🇮🇷 🌍 @ansarkaj 📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید

🌹قابی که تکرار شد ♦️از ۳۷۰ لاله ۲۵ آبان ۶۱ تا تشییع ۲۷ لاله حادثه تروریستی در ۲۴ بهمن ۹۷ 🕊شادی روح بلندشان صلوات 🌍 @ansarkaj

🔴چند نکته در خصوص حمله به سلمان رشدی ♦️اخیرا سلمان رشدی نویسنده کتاب آیات شیطانی هدف حمله قرار گرفت و به شدت مجروح شد . ♦️در خصوص این اتفاق چند نکته لازم به ذکر است ؛ 1️⃣ این فرد در سال ۱۹۸۸ کتاب آیات شیطانی را که رمانی در خصوص پیامبر اسلام (ص) بود را به چاپ رسانید که در آن توهین های روشنی را به ایشان نسبت داده بود . 2️⃣ در پی اطلاع امام خمینی (ره) از مفاد این کتاب ، ایشان فتوایی مبنی بر واجب القتل بودن سلمان رشدی و ناشرین مطلع از محتوای آن را صادر نمودند . در پی این فتوا هیتوشی ایگاریشی ناشر ژاپنی این کتاب در نیویورک با ضربات چاقو به قتل رسید . 3️⃣ اولین تلاش برای کشتن سلمان رشدی توسط جوانی از حزب الله لبنان به نام مصطفی مازح انجام گرفت اما این تلاش ناکام ماند و وی با انفجار زودهنگام بمب به شهادت رسید . 4️⃣ پس از فوت امام‌خمینی (ره) تلاش های بسیاری از سوی کشورهای اروپایی جهت فشار بر رهبر جدید جمهوری اسلامی برای تغییر فتوای قتل رشدی انجام گرفت اما آیت الله خامنه ای همچنان بر اجرای فتوای رهبر سابق اصرار ورزیدند. 5️⃣ پس از فتوای امام خمینی مبنی بر واجب بودن قتل سلمان رشدی وی به ظاهر توبه نمود اما امام خمینی فرمودند : سلمان رشـدى اگـر تـوبـه كـنـد و زاهـد زمـان هـم گـردد، بـر هـر مـسـلمـان واجـب اسـت بـا جـان و مـال، تـمـامـى هـمِّ خـود را بـه كـار گـيـرد تـا او را بـه درك واصـل گـردانـد. 6️⃣ فارغ از این که سلمان رشدی در پی حمله اخیر چه بر سرش آمد باید گفت پس از ۳۴ سال هنوز اجرای فتوای امام خمینی(ره) برای جوانان متدین مسلمان معتبر است و کسانی که با توهین به مقدسات امت اسلامی در پی تضعیف باورهای دینی مسلمانان و از بین بردن ایمان آنان هستند با شکست روبرو شده اند. 7️⃣ سلمان رشدی در اروپا در انظار عمومی ظاهر نمی شد و به شدت تحت حمایت دولت بریتانیا قرار داشت و حتی به وی لقب شوالیه اهدا گردید. گمان رشدی این بود که در آمریکا امنیتش تامین است و به همین دلیل در نیویورک قصد ایراد سخنرانی داشت که هدف حمله با چاقو قرار گرفت . 🌍 @ansarkaj

سازمان ملل در دهه دوم قرن ۲۱،می گوید. شخصی که در یک رشته دانشگاهی موفق به دریافت مدرک دکترا می شود، حدود ۵ درصد با سواد است.بقیه این مهارت‌ها عبارت اند از: ۱- سواد عاطفی : توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان ۲- سواد ارتباطی : توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی ۳- سواد مالی : توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج ۴- سواد رسانه‌ای : این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است ۵- سواد تربیتی : توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته ۶- سواد رایانه‌ای : دانستن مهارت‌های راهبری رایانه ۷- سواد سلامتی : دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها. ۸- سواد نژادی و قومی : شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن. ۹- سواد بوم شناختی : دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست. ۱۱- سواد تحلیلی : توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض. ۱۱- سواد انرژی : توانایی مدیریت مصرف انرژی. ۱۲- سواد علمی : علاوه بر سواد دانشگاهی، توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب. تازگی «یونسکو» یک بار دیگر در تعریف سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف جدید، توانایی ایجاد تغییر، ملاک با سوادی قرار گرفته است، یعنی *شخصی با سواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.* در واقع، این تعریف مکمل تعریف قبلی است؛ چراکه، صرفا دانستن یک موضوع به معنای عمل به آن نیست. در صورتی که مهارت‌ها و دانش آموخته شده باعث ایجاد تغییر معنادار در زندگی شود، آن گاه می‌توان گفت این فرد، انسانی با سواد است.💐💐💐💐💐 @ansarkaj

🔻پیامبر(ص) با «جامعه‌سازی» مردم را به دین دعوت می‌کند نه با «تربیت فردی» #تاریخ_تحلیلی صدر اسلام: 🔘 شاید خیلی‌ها نخواهند از نظر فردی دین‌دار باشند و با خدا ارتباط برقرار کنند ولی اکثر انسان‌ها انگیزه‌های اجتماعی دین را می‌پسندند 🔘 دین می‌خواهد دو کار انجام بدهد: ۱. ارتباط شما را با خدا برقرار کند ۲. در جامعه وضعیتی ایجاد کند که به شما ظلم نشود و آزاد باشید؛ این دومی را همه می‌پسندند! 🔘 مهم‌ترین کار پیامبر و بیشترین دستورهای دین، ابتدائاً برای رابطۀ انسان با خدا نیست؛ برای آزادسازی جامعه از ظلم و طغیان است 🔘 انبیاء برای رهاسازی انسان از فشارهای اجتماعی آمده‌اند، وقتی فشارها برداشته شد انسان برای رابطه با خدا آماده می‌شود 🔘 کار اصلی پیغمبر هدایت به‌صورت اجتماعی است نه اینکه دانه‌دانه آدم‌ها را با موعظه‌ و تربیت فردی، هدایت کند ____ مردم وقتی یک طلبه را می‌بینند غالباً به یاد ارتباط فردی انسان با خدا می‌افتند که این برای خیلی‌ها جذاب نیست، حتی ممکن است گمان کنند که این طلبه می‌خواهد رابطه با خدا را به ما تحمیل کند! همین تصور باعث می‌شود آنها از دین فرار کنند. ممکن است خیلی‌ها از نظر شخصی، انگیز‌ه‌ای برای دین‌داری نداشته باشند. انگیزۀ فردیِ دین‌داری یعنی انسان جدای از زندگی حداقلی دنیا، این نیّت را داشته باشد که با خدا ارتباط خوب و عمیق برقرار کند. خیلی‌ها شاید نخواهند عمیقاً با خدا ارتباط برقرار کنند و از نظر فردی دین‌داری کنند امّا اکثر انسان‌ها انگیزه‌های اجتماعی دین را می‌پسندند. دین دو کار انجام می‌دهد؛ یکی اینکه می‌خواهد ارتباط شما را با خدا برقرار کند، دیگر اینکه می‌خواهد در جامعه وضعیتی ایجاد کند که به شما ظلم نشود و آزاد باشید؛ چنین چیزی را همه می‌پسندند. ممکن است انسان نخواهد دین‌دار بشود، دوست نداشته باشد نماز بخواند، امّا دوست دارد راحت زندگی کند، کسی او را غارت نکند و دیگران او را آزاد بگذارند. دین، این کار دوم را هم انجام می‌دهد. دین، انسان‌ها را از ظلم و جامعه را از طغیان آزاد می‌کند برای اینکه به خدا برسند. مهم‌ترین کاری که پیامبر می‌کند و بیشترین دستورهایی که دین می‌دهد ابتدائاً برای برقراری رابطۀ انسان با خدا نیست بلکه برای آزادسازی جامعه از ظلم و طغیان است؛ مثل داوری که در زمین مسابقه سوت می‌زند تا دعوا تمام بشود و هرکسی بتوانند مهارت و استعداد خود را در زمین نشان بدهد. وظیفۀ اصلی‌ پیامبر، این است که زمینه را برای هدایت ما ایجاد کند، یعنی ما را از ظلم‌ها و فشارهای بیرونی، و از علاقه‌هایی که به ما تحمیل شده و انگیزه‌های غلطی که به‌خاطر محیط ناسالم در ما ایجاد شده است، نجات بدهد. وقتی از اینها رها شدیم، می‌فرماید: «حالا می‌خواهی خدا را انتخاب کنی یا نه؟» اصل ماجرای هدایت، همین بخش است، نه اینکه پیامبر بخواهد دانه دانه آدم‌ها را با موعظه‌ و تربیت فردی، هدایت کند. کار اصلی پیغمبر، مدیریت اجتماعی است و اساساً هدایت، به‌صورت اجتماعی است نه فردی. رهبر انقلاب می‌فرماید: نه امام صادق(ع)، نه پیغمبر اسلام(ص) و نه همۀ انبیای عالم، روش‌شان این روش‌ها نبوده؛ مدرسه‌بازی و موعظه‌کاری و تربیت فردی، کار انبیاء نیست... انبیا می‌گویند برای ساختن انسان باید محیط متناسب، محیط سالم، محیطی که بتواند او را در خود بپروراند، ایجاد کرد و بس.» (طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن، ص304) کاری که انبیاء می‌کنند اساساً اجتماعی است؛ چون این جامعه است که زمینۀ انحراف را برای انسان پدید می‌آورد. علامۀ طباطبایی(ره) می‌فرماید: «هر جا قوا و خواصّ اجتماعی با قوا و خواصّ فردی معارضه کند، قوا و خواصّ اجتماعی به‌خاطر اینکه نیرومندتر است بر قوا و خواصّ فردی غلبه کند.» (ترجمه تفسیر المیزان، ج4، ص153) پیغمبر باید قوای اجتماعی را سامان بدهد و نگذارد جامعه به‌طور غلط بر فرد غلبه کند. یک علت مهم دین‌گریزی این است که ما دین را به عنوان یک امر اجتماعی معرفی نکرده‌ایم، آن هم امر اجتماعی آزادساز و جلوگیری‌کننده از ظلم و طغیان. علّت دیگر دین‌گریزی این است که خیلی از افراد جامعه‌گریز هستند، جامعه‌پذیر نیستند، حوصلۀ حضور در جامعه را ندارند، از تعامل با مردم بدشان می‌آید و اساساً موجود اجتماعی نیستند. مقدمۀ دین‌پذیری، جامعه‌پذیری است. انسان‌ها را فرارکننده از جامعه بار نیاورید بلکه انسان‌ها را اجتماعی بار بیاورید تا به دین علاقه پیدا کنند. بخشی از دین‌گریزی‌ موجود در جامعۀ ما به‌خاطر نوع آموزش‌های دینی ما ایجاد می‌شود که افراد را به‌قدر کافی «اجتماعی» بار نمی‌آوریم. 🚩حجت‌الاسلام پناهیان محفل هفتگی هیئات دانشجویی استان تهران – ۱۴۰۱/۱۰/۱۱ @ansarkaj

💌حضرت علی علیه السلام: لو أنَّ الناسَ حينَ تَنزِلُ بِهِمُ النِّقَمُ، وتَزولُ عَنهُمُ النِّعَمُ، فَزِعُوا إلى رَبِّهم بِصِدقٍ مِن نِيّاتِهِم، وَوَلَهٍ مِن قُلوبِهِم، لَرَدَّ علَيهِم كُلَّ شارِدٍ، وأصلَحَ لَهُم كُلَّ فاسِدٍ. اگر مردم آن گاه كه خشم و بلاها بر آنان فرود مى آيد و نعمتها از ميانشان مى رود، با نيّتهاى راست و درست و دلهاى مشتاق به پروردگارشان پناه برند، بيگمان هر گريخته و از دست رفته اى را به آنان بازگرداند و هر فسادى را براى آنان اصلاح كند. 📕 نهج البلاغه / خطبه ۱۷۸ @ansarkaj

💎رُبَّ كَلِمَةٍ سَلَبَت نِعمَةً ، و جَلَبَت نِقمَةً 💎چه بسا کلمه‌ای ناروا گفتن که نعمتی را برباید و بلائی را نازل کند. ⚡عصبانی هستی حق هم با تو هست⚡ 💮شخصی در مجلسی به آیت الله بهاءالدینی (رضوان الله علیه) توهین و جسارت کرده بود. ( آیت الله بهاءالدینی کسی بود که از ضریح مطهر امام رضا (ع) جواب سلام حضرت را شنیده بود.)؛ یکی از ارادتمندان ایشان میگوید: من در کنار ایشان بودم، عرض کردم: اجازه دهید که من جوابش را بدهم و با آن شخص برخورد کنم! ایشان فرمودند: 💎نمیترسی برکاتت از بین برود؟!... علت چیست که برخورد حتی با دشمن آیت الله بهاءالدینی موجب از بین رفتن برکات میشود؟ علت اینست که ما ترازو نداریم! وقتی به کسی پرخاش میکنیم حتی در موردی که حق با ماست، چون ترازو نداریم ممکن است بیش از حق او، به او پرخاش نماییم و چون میزان دقیق در دست نداریم باید احتیاط کنیم. #آیت_الله_فاطمی_نیا(ره) @ansarkaj

💠تمام مشکلات بشر با فهم دین حل می شود!💠 🌟از امام صادق (ع) پرسیدند، که به نظر شما چه کسی فقیه است؟ فرمودند: هیچ کس فقیه نیست، مگر آنکه مَعاریض کلمات ما را بفهمد. یعنی فقط به آن معنای صریح لفظی ابتدائي كلمات ما، قرآن و حدیث اکتفا نکند. بفهمد که پشت این کلمات، مفاهیم بسیار عمیق‌تری هست، که تمام مشکلات نظری، اخلاقی و عملی بشر با فهم آنها حل می‌شود. صرف اینکه روایات ما را نقل بکنید و حفظ بکنید، از نظر من فقیه نیست. می فرماید: نقل كردن الفاظ را از شما نخواستیم، درایت را خواستیم، دراية يعنى فهم روايت، فهم دين. ◾️استاد رحیم پور ازغدی/گزیده ای از سخنرانی شناخت، اخلاص، حماسه @ansarkaj

آب رو چجوری بخوریم که دیرتر تشنه بشیم؟🤔 هوشمندانه آب بخورین! به خصوص وقتی که روزه میگیرین! وقتی به آب دانه چیا، تخم شربتی یا خاکشیر اضافه کنین این مواد تو خودشون آب جذب میکنن و در واقع انگار شما مقدار بیشتری آب خوردین! برای همین دیرتر تشنه میشین! در مورد دانه چیا و تخم شربتی به خاطر فیبر زیادی که دارن حتی دیرتر گرسنه میشین!  ⁉️ اطلاعات مهم بیشتر؟ 👇 🆔 @ansarkaj

آهن موجود در ذرت بوداده چقدر است؟🤔 شاید عجیب باشد اما میزان آهن موجود در ذرت بو داده حتی بیشتر از اسفناج و تخم مرغ است !🍿 این خوراکی فاقد گلوتن است و به روند استخوان سازی و رفع کمخونی در کودکان کمک زیادی میکند.  ⁉️ اطلاعات مهم بیشتر؟ 👇 🆔 @ansarkaj