🔰 «کار خدا» و سرهای در «عبا» ☑️در میان انبوه مشغله‌های روزمرهٔ حوزوی، گاه چنان غرق در مطالعهٔ متون کهنه و نو می‌شویم که از یاد می‌بریم همه اینها مقدمهٔ یک حرکت است، نه خود حرکت! شهید آوینی به زیبایی مرز باریک اما سرنوشت‌ساز میان «کار برای خدا» و «کار خدا کردن» را ترسیم می‌کند. او هشدار می‌دهد که ممکن است حسین(ع) در کربلا باشد و ما در گوشهٔ حجره، غرق در کسب علم برای رضای خدا، اما از قافلهٔ زمانه جا بمانیم. 💢این نقدی تلخ به حال حوزویانی است که به بهانهٔ تهذیب و یا کار علمی یا بخاطر ترسِ از خطا و از دست دادن احترام، از ورود به میدان‌های پرخطر اجتماعی و سیاسی گریزانند. عبادت و درس، وقتی به پناهگاهی امن برای فرار از تکلیف روز تبدیل شوند، سرگرمی‌ مقدسی هستند که ما را از «کار خدا کردن» که همانا ایستادن در کنار ولی خدا و همراهی با حرکت تاریخی اوست، بازمی‌دارند. 💯رهبر شهید انقلاب در نقد آن دیدگاه فرمودند: «هیچ جمعی، هیچ نهادی، هیچ مجموعه با ارزشی به خاطر انزوا و کناره گیری و گوشه نشینی و خنثی حرکت کردن، هرگز در افکار عمومی احترام برانگیز نبوده است، بعد از این هم نخواهد بود.» 🔺ایشان دو دلیل عمده را بیان می‌کنند؛ اول اینکه حاشیه‌نشینی به تدریج موجب انزوای اجتماعی می‌شود و دوم اینکه انزوای حوزه موجب آسیب دیدن دین است. در حالی که هدف روحانیت حفظ دین است و روحانیت سرباز دین! ✍سیدمهدیار حسینی #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻گویاتر از متن! 📸 تقدیر از دلار دویست تومانی #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻مصادرهٔ «عدالت گرایی» به نفعِ «سیاسی بازی» 💥 جریانی که سالها کوشیده تا «اندیشه‌های عدالت گرا» را به نفع خود مصادره کند؛ این بار بعد از مصادرهٔ شخصیت‌هایی نظیر شهید بهشتی و...،به سراغ مرحوم محمدرضا حکیمی از شخصیت‌های مکتب تفکیک رفته است! #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻«تکاپوی هزارساله؛ تولید و فزایندگی» 💫 تاریخ مواجهه حوزه با ابن سینا، یک تاریخ یک‌دست و یک‌طرفه نبوده است. در یک سو، خواجه نصیرالدین طوسی، فلسفه او را به‌عنوان یکی از ارکان اصلی «حکمت اسلامی» تدریس و بسط می‌دهد و در سوی دیگر، متکلمانی مانند غزالی، به نقدِ تندِ او می‌پردازند. 💯 این گفتگوهای پُرتنش و گاه متضاد، بهترین گواه بر این است که حوزه علمیه هیچ‌گاه در برابر اندیشه‌های بزرگ منفعل نبوده است. این تکاپوی فکری باعث شد که منطق و روش عقلی ابن سینا به‌صورت دائمی در حوزه‌های علمیه تدریس، جرح‌وتعدیل و سپس تکمیل شود. 🔸حوزه علمیه یک «موزه» نیست؛ بلکه یک «کارگاه پویای تولید اندیشه و معرفت» است. واکاوی میراث ابن سینا در این کارگاه، به قصد «تولید» معرفتی نوین انجام می‌شود که پاسخگوی نیازهای عقلی امروز باشد و اینگونه است که یک سنت هزارساله، همچنان زنده، نقاد و پیشرو می‌ماند. #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻همه چیز فراموش شد؟! 🔘 وبگاه جماران وابسته به موسسۀ نشر آثار امام خمینی(ره)، فیلمی از زیارت مهدی کروبی در مرقد امام راحل(ره) را منتشر نموده است؛ در این فیلم یکی به او، «حاج‌آقا التماس دعا» می‌گوید! یکی شانۀ او را می‌بوسد! یکی از او می‌خواهد تا برای بیمارش دعا کند! یکی... و یکی...! 🔘 آیا یکی نبود از کروبی و جماران بپرسد که: پس تکلیفِ مواضع غلط و اشتباه چه می‌شود؟! پس تکلیف فرصت‌ها و جان‌هایی که از بین رفت، چه می‌شود؟! پس تکلیف ظلمی که به میراث خمینی کبیر یعنی «ولایت فقیه» شد، چه می‌شود؟! ⁉️ آیا منظور از «رفع حصر»، نادیده گرفتن و هیچ انگاشتنِ همۀ سوابق و گذشته‌هاست؟! #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔰امتداد ولایت، راهنمای دولت، امید امت ☑️ با وجود اینکه داغ شهادت رهبر فرزانه انقلاب امام سیدعلی خامنه‌ای (ره) هنوز سرد نشده است اما خدای را شاکریم که پس از ایشان، امتداد ولایت بر سر این امت با وجود رهبر انقلاب امام سیدمجتبی خامنه‌ای (حفظه الله) همچنان جاری است.. ♨️ با نگاه کلی به اصل پیام ایشان به مناسبت هفته دولت، چند نکته اساسی به نظر می‌رسد که توجه به آن برای کسانی که روحیه سکولاریسم را در خود و دیگران می‌پرورانند لازم است: 🔸اول؛ تصور موهوم خلأ تصمیمی گیری در کشور دشمنان قسم‌خوردۀ این نظام، همواره روی «شکاف قدرت» و «خلأ تصمیم‌گیری» پس از رهبر شهید حساب باز کرده بودند، اما امتداد صریح و سریع ولایت در قامت رهبری مدبّر و آشنا به اسرار نظام، جنگ و اهداف و روش دشمن، بزرگترین سدّ در برابر توطئه «ناامیدی و سرگردانی» است، چیزی دشمن به دنبال آن است. 🆔 @antisecular_ir

🔹دوم؛ رهنمونیِ دولت در عین استقلال از آن نکته مهم این است که رهبری، نه به‌عنوان رقیب دولت، بلکه به‌عنوان «رهنمون» و «چراغ راه» ظاهر می‌شود. در نگاه سکولار، رهبر دینی باید کنار بکشد تا دولت به‌اصطلاح «مدرن» شود. اما در این بیانیه، ما شاهد عکسِ آن هستیم؛ رهبر با طرح «فراراهبردِ فرهنگ، تعلیم و تربیت»، مسیر کلانِ دولت را ترسیم می‌کنند و به دولت جرئت می‌دهند که در برابر دیکته‌های استکباری، بر «تولید داخلی» و «اقتصاد مقاومتی» پافشاری کند. این یعنی نظام اسلامی، دولتِ مُعطل و وابسته نمی‌خواهد؛ بلکه دولتی که پشتِ آن، سایه‌ی عمودِ ولایت باشد، قدرتمندترین دولتِ ممکن است. 🔸سوّم؛ امیدِ ملّت، در گروِ استمرارِ جهاد مردم سرافراز ایران که در شش‌ماهه‌ دوم حضورِ رهبر جدید، عیارِ خود را در همدلی، پایمردی و انسجام نشان دادند، بیش از هر چیزی به این اطمینان قلبی نیاز دارند که فرماندهی کلّ قوا، تغییری در مسیر «ایران هرچه قوی‌تر» ایجاد نکرده، بلکه آن را شتاب بخشیده است. امیدِ ملت به فردای روشن، از همین نقطه زاده می‌شود که بدانند دستِ غیبِ خداوند، از آستینِ فقاهت و شجاعتِ این رهبر فرزانه، همچنان به یاریِ آنان بیرون است. و ان‌شاءالله که این امتداد مبارک، مقدّمه‌ی ظهورِ حضرت بقیه‌الله (عج) خواهد بود که در پایان پیام، طالبِ توجّهات خاصّه ایشان شده است. ✍ سیدمهدیار حسینی #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻فردایِ نزدیکِ «نصیری»! 🔘 امید واهی و باطلِ جریان مرتجع و واپس‌گرایِ سلطنت‌طلب، یعنی افرادی چون مهدی نصیری، به آمریکا، اسرائیل و پهلوی در جهتِ دشمنی با مردم ایران و جمهوری اسلامی، روی دیگری هم داشت که آن‌ها فکرش را نمی‌کردند! 🔘 ایرانیان که همواره نشان داده‌اند که نارضایتی‌شان از مشکلات داخلی به معنای پذیرش مداخلۀ خارجی‌ها نیست؛ با ایستادگی در برابر تجاوز نظامی آمریکا و صهیونیست‌ها نشان دادند که «واقعیت» با آنچه که در فضای مجازی گفته می‌شود کاملاً در تضاد است و خدعۀ فشار نظامی علیه ایرانیان برای بازگرداندنِ آنان به عصر پهلوی و زمانۀ غارت ایران توسط آمریکایی‌ها بی اثر می‌باشد! 🔘 گسست برخی سلبریتی‌ها از فرقۀ آمریکاییِ پهلوی، آشکار شدن اختلافات میان آنان و در نتیجه رسیدنشان به بُن بست؛ سرنوشتِ نزدیک نصیری‌هایی است که با پُشت کردن به ملت و مملکت خود، زمینۀ تجاوز دشمن را فراهم کردند و برای همیشۀ تاریخ، منفور شدند! #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻از ادّعای خویشاوندی در «قول» تا بیگانگی در «فعل» 🔘 در احوالات «میرزای شیرازی» صاحب فتوای تحریم تنباکو مشهور است که: ایشان در جلسه‌ای نظرش متوجّهِ فردی می‌شود، از او می‌پرسد: اهل کجایی؟ آن فرد می‌گوید: اهل کربلا! میرزا می‌پرسد: برای چه به سامرا آمده‌ای؟ پاسخ می‌دهد: آمده‌ام تا درس بخوانم! 🔘 میرزا بلافاصله می‌گوید: «من به شما حُکم می‌کنم که همین حالا مراجعت کنید به کربلا، شهریه‌ای که در اینجا داده می‌شود در کربلا هم به شما داده می‌شود، همین حالا برگردید!» 🔘 میرزا خدمتکاری را صدا زده و می‌گوید: قطار کی حرکت می‌کند؟ خادم می‌گوید: نیم ساعت دیگر. میرزا می‌فرماید: «این آقا را ببرید پای قطار و آنجا باشید تا ایشان مشرّف شوند کربلا و بعد مراجعه کنید» 🔘 بعد از رفتنِ آن‌ها، میرزا مرتباً می‌پرسد: «خادم نیامد؟» و منتظر می‌مانَد تا خادم برگردد و او را از بازگشتِ آن فرد به کربلا، مطمئن سازد! 🔘 بعدها از میرزا دلیل آن برخورد را پرسیدند، میرزا فرمود: از خصوصیاتِ قیافۀ آن شخص فهمیدم که اگر در اینجا بماند، کار دست ما می‌دهد، از آن لعن‌های کذایی می‌خواند و مشکلِ اختلاف شیعه و سُنّی در سامرا را که به زحمت حل کرده‌ایم، از بین می‌بَرد» ♨️ حالا این مشیِ درس‌آموزِ میرزا را کنار عملکرد طیفی که مدعی ‌است با میرزا خویشاوند می‌باشد اما از هیچ عملِ تفرقه‌انگیزی علیه شیعه و سنی فرو نمی‌گذارد، باید گذاشت و دلیلِ لعن و سبّ‌هایِ دشمن شاد کُنِ‌شان را از آنان جویا شد! #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir