﷽
امام علی علیه السلام:
إذا صُنِعَ إليكَ معروفٌ فَاذكرْ، إذا صنعتَ مَعروفا فَانْسَه
هرگاه به تو خوبى شد،آن را ياد آورى كن و هرگاه تو خوبى كردى، آن را از ياد ببر
میزان الحکمه جلد7صفحه312
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
🔹آتاترک مبلغان مذهبی را جمع کرد و گفت:
کشاورزان برای ما گندم و برنج و ... کشت میکنند،دامداران گوشت و لبنیات، خیاطان لباس و کفاشان کفش..
شما چه تولیدی دارید؟
ملاها گفتند:ما برای شما و مردم دعا میکنید آتاترک آنها را به یک سفر دریایی با کشتی مهمان کرد و به یکی از ملوانها سفارش کرد که تا از ساحل فاصله گرفتند،کشتی را سوراخ کند،
او نیز چنین کرد،وسط دریا وقتی روحانیون کشتی را سوراخ شده دیدند،
بر سر خود زدند که ای داد،لان خواهیم مرد،سربازان به ملاها گفتند : دعا کنید،
پاسخ دادند:
دعا که فایده ندارد،باید آب را از کشتی خارج کرد و به سرعت به ساحل برگردیم،سربازان سطلها را به دست ملاها دادند و بی وقفه آب را از کشتی تخلیه کردند و به سرعت و قبل از غرق شدن کشتی به ساحل برگشتند و از فرط خستگی همه به گوشهای افتادند...
آتاترک رو کرد به آنها و گفت:
حالا فهمیدید که ما به دعاکن نیازی نداریم باید کار کنید، هیچ مملکتی با دعا کردن درست نمیشود.
باید همه کار کنند.
کشورها روزی موفق شدند که دعاکنها را به کنار گذاشتند
اگر میخواهید کشوری داشته باشید که فقر، فحشا،فساد و اعتیاد در آن نباشد، باید دعاکنها را رها کنید و دست به کار بشوید وهیچ چیز همانند تولید نمیتواند یک کشور را به توسعه برساند.
(خلاصه شده)
✅پاسخ :
متن بسیار ناشیانه ای هست که این روزها دست بدست میچرخد و بسیاری به دلایل سیاسی آنرا پذیرفته و خیلی زود ان را به هم ارسال می کنند.
در اینکه آتا ترک یک شخص لائیک و دینستیز بوده شکی در آن نیست و اینکه روحانیت اهل سنت ترکیه که همواره وابستگان حکومتها بوده اند، معلوم تاریخ است اما اشکالات فراوانی باعث سوء ظنّ در متن فوق بوده و بدلایل زیر آنرا باطل و رد می نماید.
1⃣ این متن خیالی و قصه ی دروغین فاقد هرگونه سندی بوده و هیچ یک از سازندگان و تبلیغ کنندگان این داستان خیالی هیچ مرجع و تاریخ و سندی برای آن ارآئه نکرده اند.
2⃣ هر انسان عاقلی می داند که تعلیم و تربیت رکن اساسی تمام مکاتب بشری و الهی بوده و در اسلام نزول قرآنش با قرائت (خواندن که علم است) و سوگند به قلم و هرچه از آن می تراود آغاز شده و بالاترین وظیفه و رسالت خود را هدایت انسانها می داند، زیرا اگر انسانها تربیت نشوند، از حیوانات خطرناکتر بوده دانشمندان بی اخلاقش دزد و خائن خواهند بود، علم چراغی است که اگر در دست دزدان باشد :
چو دزدیباچراغآیدگزیدهتربردکالا
بنابراین در جوامع بشری تعلیم و تربیت، والاترین جایگاه را دارد. این تعلیم و تربیت برای ساختن انسانهای کوشا و پرتلاش با اخلاق الهی و دارای اهداف عالی انسانی ضرورت دارد. وظیفه ی مبلغان دینی تربیت انسانها است، و نه سرکیسه کردن و نان به نرخ روز خوردن.
3⃣ برای آموزش اخلاق و آداب دینی و تربیت انسانی و ارائه ی الگوی عملی متخصصینی لازم است که حوزه های دینی موظف به تربیت این متخصصین می باشند تا در کنار فنون دانشگاهی، علوم انسانی و الهی نیز در جامعه گسترش یابد که یکی از ارکان تربیتی عالی انسانی ارتباط انسانها با یکدیگر بر مبنای اعتقادات اصیل دینی و جایگاه والای دعا در این پروسه میباشد.
4⃣ پس مبلغ دین، معلم اخلاق عملی جامعه و پناهگاه گرفتاران در مسائل و مشکلات عصر مدرنیسم بوده و وارثان هدایت الهی انبیاء هستند، و نه بقول نویسنده ی خیالپرداز شبهه، دعا کننده ی صرف! لازم به یادآوری است که اخلاق بدون تربیت صحیح دینی هیچگونه ضمانت اجرائی ندارد.
5⃣ پس این معلمین هم حق دارند به ازاء تربیت و تعلیم و گره گشائی از مشکلات مردم از حد اقل های لازم زندگی برخوردار شوند، حالا این تامین چه از طریق مراجع ذی صلاح مورد اعتماد مردم و یا از طریق استخدام در آموزش و پرورش یا دانشگاهها باشد.
6⃣ به هیچ استاد و معلم هم نمیگویند که تو برای کار تولیدی باید در مزرعه بیل بزنی و یا در کارخانه ای کار کنی. معلم و استاد کار مهم فکری و علمی می کنند.
7⃣ دو نوع دعا داریم:
دعای لفظی و دعای عملی که اگر این دو همخوانی نداشته باشند دعای زبانی مسخره و آتاترکی خواهد بود
دعای لفظی
همان دعاهای عموم مردم است چه به زبان خود و چه از روی دعاهای رسیده صحیح.
دعای عملی
انجام کارهای واجب عقلی ، مثل اینکه برای تامین یک زندگی شرافتمندانه باید انسان کسب و کاری داشته باشد مثلا معلم یا کارگر یا کشاورز یا… باشد.
بنابراین کسی که کار مفید نمیکند و برای تامین زندگی خود فقط دعا می کند ، خود را مسخره کرده است. و یا مثل کسی است که مهمان را با زبان به خانه دعوت می کند ولی با دستهایش اشاره می کند که به خانه نیا! یا کسی که قطع رحم می کند و دعای طول عمر میخواند.
8⃣ بله مبلغینی که فقط لباس رسمی مبلغین را به تن دارند و وظیفه خود را نمیدانند باید به دریا ریخته شوند. و حسابشان از کسانی که وارثان حقیقی انبیاء بوده و کاخ نشین هم نیستند جداست .
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
🚫شایعه:
خبر فوری
درگيری خلبانها با ماموران نیروی انتظامی در فرودگاه های ایران... تمام فرودگاه های ایران بسته شد
خلبانی اعلام کرده که پولهای ایران را بردندو...
❇️پاسخ:
@Antishobheh
1️⃣طبق معمول ضدانقلاب اینروزها هم با کمبود سوژه مواجه شده که از چند تصویر موجود در اینترنت برای شایعه پراکنی و دروغپردازی استفاده کرده اند.
2️⃣هیچ خبری در ارتباط با درگیری و بسته شدن فرودگاه ها در خبرگزاری ها منتشر نشده!
3️⃣در یکی از عکس ها افرادی در کنار هواپيمايي ایستاده اند و معلوم نیست که مربوط به کِی؟ و کجاست؟ و موضوع چی بوده؟
4️⃣یکی از تصاویر مربوط به کشف پول در منزل یک مقام مصری است.
https://www.fardanews.com/fa/tiny/news-608592
5️⃣عکس دیگر نیز مربوط به کشف مقادیر زیادی طلا و نقره و وجه نقد از کاخ علی عبدالله صالح رئیس جمهوری سابق یمن در صنعا است.
mshrgh.ir/806654
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
دیدار آقای خامنه ای با رهبر طالبان مولانا سمیع الحق
❇️پاسخ:
@Antishobheh
1️⃣تصاویر مربوط به اجلاس جهانی علما و بیداری اسلامی است که در اردیبهشت سال ۱۳۹۲ در تهران برگزار شد.
👈🏻ملاقات رهبری معظم انقلاب با سمیع الحق نیز در روند اجلاس مذکور به وقوع پیوسته و رهبری طبق سنت حسنه ی خود بعد از اتمام سخنرانی دقایقی به میان مدعوین آمده و با آنان ملاقات های کوتاه و عمومی داشته است که سمیع الحق نیز در بین مدعوین بوده و طبیعی است لحظاتی با وی نیز ملاقاتی انجام گرفته است. مقصود این که ملاقات رهبری انقلاب با وی ملاقاتی رسمی ، دو جانبه و با هدف خاصی نبوده است بلکه وی نیز مانند سایر مدعوین به نشست مورد تفقد رهبر معظم انقلاب قرار گرفته اند.
2️⃣سمیع الحق که در سال ۹۷ توسط فردی ناشناس در پاکستان به قتل رسید، مؤسس مدرسه دارالعلوم حقانیه و رهبر جمعیت علمای اسلام و رئیس شورای دفاع #پاکستان بود. وی در میان طالبان افغان و پاکستانی از نفوذ زیادی برخوردار بود. اما این بدان معنا نیست که وی به لحاظ تشکیلاتی رهبر گروه طالبان و یا سرکرده ی آنان باشد.
3️⃣در مورد دعوت سمیع الحق به اجلاسی در تهران در آن برهه زمانی باید بگوییم گرچه جمهوری اسلامی با طالبان و افکار و عملکرد آنان مخالف است ، اما به دنبال جلوگیری از همراهی آنان با داعش و افتادن آنها به این عرصه در آنزمان بود . زیرا #طالبان با همه افراطی گری و دیدگاههای وهابیت ، با داعش و عملکرد آنها مخالف بوده و خود را از آنان جدا می دانند . از این رو جمهوری اسلامی تلاش میکرد که از گرایش و همراهی احتمالی این دو جریان در #افغانستان بکاهد و این در راستای حفظ امنیت کشور و کاهش تهدیدات است.
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
ایمان آوردن راحت تر از فکر کردن است .
از این رو تعداد مومنان بسیار بیشتر از متفکران است!
برتراند راسل
#پاسخ_دیگر
❇️پاسخ:
@Antishobheh
با توجه به آیات ذکر شده به وضوح مشخص می گردد که اتفاقا ««ایمان ما محصول و نتیجه ی تفکر است»»...
شما ناباوران هیچ «سازه ی هوشمندی» را نمی توانید بدون «سازنده» تصور کنید، (اگر می گویید خیر، یک مورد را ذکر کنید) ولی برای «هوشمند ترین» سازه های موجود (موجودات و کائنات) می گویید، سازنده ای در کار نیست! اینها «خود به خود» به وجود آمده اند! آیا این تفکر و خرد ورزی است؟
همانگونه که بارها ذکر کرده ایم، دغدغه ی اسلام ستیزان مفهوم «تفکر» نیست، بلکه مشکل آنها با «نتیجه ی بعد از تفکر» است، آنها می گویند بی خدایی و الحاد ما یعنی تفکر!!! اگر بعد از تفکر، مثل ما بی خدا شدید؛ بسیار متفکر و خرد ورز و منطقی هستید، ولی اگر بعد از تفکر و اندیشه، سمت خدا پرستی رفتید؛ شما جزو انسانهای بسیار خرافاتی و عقب افتاده و دور از تفکر می باشید!
تمام این بازی با کلمات و فلسفی سخن گفتن ها و اموراتی که انجام می دهند هم برای همین است: دو راه برای افراد غیر خودشان باقی گذاشته اند: یا ملحد شوید یا خرافاتی هستید!!!
عجیب است! اینکه بنده با عقل و اندیشه ی خود به این نتیجه رسیده باشم: امکان ندارد این همه کون و کائنات محصول تصادف های کور و احتمالات باشد، ک
جای کار اشکال دارد؟
سپس با همین عقل و اندیشه به این نتیجه رسیده باشم که خالق توانایی که انسان را در میان همه ی موجودات هوشمند و متفکر خلق نموده، امکان ندارد آن را بدون برنامه رها کرده باشد لذا وجود پیامبران یک ضرورت است، کجای کار اشکال دارد؟
سپس با همین عقل و اندیشه؛ قرآن و متون اسلام و دیگر ادیان را بخوانم و به این نتیجه برسم که واقعا اسلام برحق است، کجای کار اشکال دارد؟
اینکه ناباوران خود را «عقل » می دانند! و می گویند باید تفکر عقلی به اندیشه ی ما ختم شود!!! کجایش عقل مداری و تفکر و اندیشه ورزی است؟ این که تبلیغات برای دین الحادی خودشان است!
جوانان عزیز هوشیار باشید، در این آشفته بازار هر کس برای دین خود تبلیغات می کند، یکی برای الحاد خود، دیگری برای دین ایکس و ایگرگ خود. بی شک با مطالعه، بیشتر و بیشتر به حقیقت اسلام مبارک پی خواهید برد.
در پایان بعد از توضیحات ارائه شده، در چند سطر یک پاسخ کوتاه هم به جمله ی آقای راسل می دهیم، تا اگر اسلام ستیزی آن را نزد شما مطرح کرد، شما هم به صورت اجمالی این را به او بگویید:
ایمانی که شما با خود تصور کرده اید شاید خیلی راحت باشد، ولی ایمانی که زاده ی تفکر باشد اصلا امر راحت و ساده ای نیست.
آنچه که باید به عنوان راحت نام برده شود، تفکر بی ایمانی شماست!!! چون نه امری به نام تکلیف دارید نه مواردی تحت عنوان حلال و حرام الهی! لذا هر کاری که خواستید انجام می دهید! البته به قیمت نابودی آخرت تان! چون پشت کردن مخلوق به خالق ثمره ای جز این ندارد..
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
1 ذی الحجّه روز ازدواج امیر المؤمنین علیه السلام نیست
امام صادق علیه السلام فرمودند :
شیعَتُنا جُزْءٌ مِنّا خُلِقُوا مِنْ فَضْلِ طینَتِنا یَسُوؤُهُمْ ما یَسُوؤُنا وَ یَسُرُّهُمْ ما یَسُرُّنا.
شیعیان ما جزئی از ما هستند که از اضافه ی گل ما آفریده شده اند آن چه که ما را ناراحت کند آنان را ناراحت می کند و آن چه ما را خوشحال کند آنان را خوشحال می نماید.
به اطّلاع تمامی مؤمنان می رسانیم که سالروز ازدواج امیر المؤمنین حضرت آیت الله العظمی علی بن ابی طالب علیه السلام با حضرت فاطمه علیها السلام در 1 ذی الحجّه نیست و این مناسبت در ششم ذی الحجّه است که مطالب مربوط به آن در تاریخ یاد شده منتشر خواهد شد ... . ان شاء الله
پس در این ایّام که ایّام شهادت امام جواد علیه السلام می باشد در عزای آن حضرت غمگین باشیم چرا که بدن آن حضرت تا سه روز به روی پشت بام خانه باقی ماند ... .
❇️پاسخ:
@Antishobheh
1⃣شیخ طوسی و شیخ مفید و دیگران از علما و بزرگان ، اول ذی الحجه را سالروز ازدواج مبارک علی و فاطمه سلام الله علیهما می دانند و تاریخ فوق را نقل کرده اند ؛
📚مصباح المتهجد ص 671_ مسارالشیعه مفید ، ص 36_ مصباح کفعمی ج 2 ص 600_ وقائع الایام ، شیخ عباس قمی ، ص 173_ مفاتیح نوین ، مکارم شیرازی ، ص 835 _ مناقب آل ابی طالب ،ابن شهر آشوب ، ج 3 ص 349_ زاد المعاد ، علامه مجلسی ص 162 و ...
2⃣شما که معتقدید باید روز ششم ذی الحجه به عنوان سالروز ازدواج علی و فاطمه سلام الله علیهما ، #شاد بود و جشن گرفت ، آیا اطلاع دارید که برخی از علما ، سالروز شهادت امام جواد علیه السلام را در روز ششم ذی الحجه نوشته اند ❗️
📚کشف الغمه ج 2 ص 365 _ تاریخ بغداد ، ج 3 ص 55
3⃣این که #جنازه مبارک امام جواد علیه السلام سه روز بر روی پشت بام بود ، مستند صحیح و قطعی از منابع متقدم و مورد اعتماد ندارد و مورد اشاره علمایی که تاریخ امام جواد علیه السلام را نوشته اند ، چون شیخ مفید ، علامه مجلسی و ... #قرار نگرفته است .
📚ارشاد ج 2 ص 295_ بحار الانوار ج 50 ص 2
❕شیخ عباس قمی نیز هیچ اشاره ای به ادعای مذکور نمی کند و می نویسد ؛
« جنازه آن جناب را بعد از غسل و کفن آوردند در مقابر قریش در پشت سر جد بزرگوارش امام موسی علیه السلام دفن کردند و به حسب ظاهر واثق بالله بر آن حضرت نماز خواند و لکن در واقع حضرت امام علی النقی علیه السلام از مدینه به طی الارض آمد و متصدی غسل و کفن و دفن پدر بزرگوارش شد »
📚منتهی الامال ج 3 ص 1808
🔰بنابراین ؛
🔸1_ ازدواج علی وفاطمه سلام الله علیهما در روز اول ذی الحجه مشهور تر و مورد #نقل شیخ مفید و شیخ طوسی است .
🔸2_ روز ششم ذی الحجه احتمال شهادت را دارد و برای مدعیان شادی در روز مذکور ، که در این گونه موارد اهل احتیاط هستند ، جای شادی کردن نیست .
🔸3_ بودن سه روزه جنازه مطهر امام جواد علیه السلام بر پشت بام ، سند قابل اعتمادی ندارد و علمای بزرگ آن را نقل نکرده اند .
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
معلمی در کلاس درس میگفت: «از آنجا که اروپا پیامبر نداشته و با عقل اداره شده به این دلیل بهتره از خاورمیانه شده»
❇️پاسخ:
@Antishobheh
برای پاسخ به این سؤال باید به دو نکته توجه کرد👇
نکته اول:
به تصریح قرآن ظهور پیامبران اختصاص به منطقه خاصی ندارد. طبق آموزههای اسلامی همه امتها از خود پیامبر داشتهاند:
« وَ اِن مِن اُمَّةٍ إلّا خَلا فیها نَذیر، (۱) در هر امتی نذیر و هشدار دهندهای وجود دارد».
طبق روایتی تعداد پیامبران ۱۲۴۰۰۰ نفر بود(۲) که از این تعداد، فقط نام ۲۵ نفر در قرآن کریم تصریح شده است و شاید با اسامی دیگری که در احادیث و روایات آمده [مثل حضرات ارمیا، دانیال، خضر نبی] کمتر از ۴۰ نام باشند. لذا نمیدانیم که ما بقی چه کسانی و در کجاها و در چه زمانی بودهاند. به عنوان مثال قبر ۵ پیامبر در قبرستان تخت فولاد اصفهان است و به رغم آن که مزارشان مشخص است اکثر مردم اطلاعی از وجودشان ندارند، چه بسا انبیای بسیاری در میان اقوام دور و نزدیک بودهاند که یا تاریخشان از بین رفته و یا از آنان به عنوان دانشمند، نابغه، منجی، شخصیت ملی و اسطورهای (و البته با تحریفات) یاد میشود.
آیت الله جوادی آملی در این زمینه میگوید: «گروهی از عارفان و حکیمان به استناد برخی از تواریخ، حضرت ادریس را همان هرمس پنداشتند، هم چنان که حضرت شیث را همان آغاثا ذیمون دانستند و عدهای شاید بر اثر همین هرمس و آغاثاذیمون و فیثاغورس، مانند آنها مثل ارسطو... را از انبیا دانستند»(۳).
همچنین باید توجه کنید که لازم نیست انبیا در نقطه به نقطه هر منطقهای مبعوث شوند، چون لزومی ندارد که تبلیغ بیواسطه باشد، بلکه اگر پیامبری در مرکز یک تمدن ظهور کند و تعالیمش به نواحی و اطراف برسد کافی است، به همین خاطر بوده که انبیا بزرگ در مراکز مهم مبعوث شدهاند.(۴)
نکته دوم:
در این شبهه، غلفت از گذشته و آینده و فقط نگاه به زمان حاضر است. هزاران سال از قدمت دنیا میگذرد. آیا اروپا همیشه این وضعیت تمدنی را داشته است؟ اروپا صدها سال در دوران تاریک قرون وسطا به سر میبرد در حالیکه در همان زمانها تمدن اسلامی پرچمدار پیشرفت و علم بود. مدت زیادی هم از دو جنگ جهانی خانمانسوز در اروپا نمیگذرد. آیا تعهدی هست که این تمدن مادی که در غرب به وجود آمده تا ابد پایدار خواهد ماند؟
بسیاری از مسیحیان تحت عنوان سیاح، تاجر و... به سرزمینهای شرق آمدند و پس از مشاهده شرق، برتری آن را به همکیشان خود گزارش دادند. عامل مهم در این گزارشها، فاصله زیاد دنیای اسلام و مسیحیت بود. گوستاولوبون فرانسوی (۱۸۴۱-۱۹۳۱ م) در کتاب معروف خود، «تمدن اسلام و عرب» این تفاوت فاحش میان دنیای اسلام و مسیحیت را به خوبی به رشته تحریر درآورده است. در سراسر بخشی که وی به این مطلب میپردازد، یادآور میشود که درست در هنگامی که دنیای غرب از تعصبهای خشک علمی کلیسا در رنج بود، مسلمانان با درایت تمام، به حوزههای علمی سایر فرهنگها از جمله یونانی مراجعه کردند و با گزینش مناسب و ترجمه آنها به زبان عربی، راه تمدن سازی و پیشرفت خود را طی نمودند. اروپاییان به ویژه در طول دو قرن جنگهای صلیبی با میراثی گران بها از علوم و فنون مسلمانان آشنا شدند و بسیار سریع نقشه انتقال آنها به غرب را کشیدند. منابع سرقت شده در این مقطع، در قرون بعدی به عنوان منابع دست اول شرقی در خدمت مستشرقان قرار گرفت. آنان کتابهای زیادی از مسلمانان را که درباره رشتههای طب، نجوم و هیأت، ریاضیات، شیمی، معماری، هنر، صنایع، جغرافی و... بود، دزیدند و به اروپا منتقل کردند.(۵)
شهید مطهری در این باره مینویسد:«پس از ظهور اسلام و تشکیل حکومت اسلامی و گرد آمدن ملل گوناگون در زیر یک پرچم به نام پرچم اسلام تمدنی عظیم و شکوهمند و بسیار کمنظیر به وجود آمد که جامعهشناسی و تاریخ آن را به نام تمدن اسلامی میشناسد.»(۶)
پینوشتها:
۱. فاطر (۳۵) آیه ۲۴.
۲. طباطبایی، سید محمدحسین، المیزان فی تفسیر القرآن، قم، دفتر انتشارات اسلامی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۴۱۷ق، ج۲، ص۱۴۴.
۳.آیه الله جوادی، سیره پیامبران در قرآن، نشر اسراء، قم، چاپ دوم، ص۲۳۶
۴.آیه اله جوادی آملی، همان، ص۴۷
۵.موسوی لاری، سید مجتبی، سیمای تمدن غرب، چ۱، قم، دفتر انتشارات اسلامی، ۱۳۶۰ش، ص۱۷۳-۲۰۴.
۶.خدمات متقابل اسلام و ایران، مرتضی مطهری، نشر صدرا، ص۱۴۶.
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
کلیپ از امام خمینی: ایشون[شاه] میخوان از انرژی خورشید استفاده کنن. آقا چرا؟ این حرفها چیه میزنی؟ خجالت بکش
. این حرفها را برای کی میزنی؟ دیگه توی رادیو نگن مردم و اروپا بشنوند بخندند
این آقا میگوید که باید از خورشید ما چیز بگیریم. این حرفها چیه؟ برای اغفال مردم است!
❇️پاسخ:
@Antishobheh
🔹 کلیپ مذکور مطابق معمول تقطیع شده و بدون هیچگونه توضیحی درباره دلیل اعتراض امام راحل به اظهارات شاه مفلوک است.
▫️شهریور ۵۷، اعتراضاتی که از چند ماه قبل به بهانه انتشار مقاله رشیدی مطلق در شهرهای قم و تبریز و یزد موجب زد و خورد کشته شدن معترضان شده بود به شهرهای دیگر هم سرایت کرده است و مطالبات صنفی کارکنان شرکت ملی نفت را نیز سیاسی کرده است. صنعت نفت که خاطره کودتا از ذهنش زدوده نشده است حالا در حالی شاهد حضور نزدیک به 20 هزار مستشار آمریکایی است که تعداد کل کارکنانش از 60 هزار نفر فراتر نمی رود. احساسات ضد آمریکایی بالا گرفته است و رهبر انقلاب در چنین شرایطی دقیقا یک ماه بعد از اعتصابات کارکنان شرکت ملی نفت چنین موضع می گیرد:
«می گویند صد میلیون دلار وجه تبلیغات ایشان است که به خارج می دهند برای تبلیغ کردن. تبلیغ چه؟ تبلیغ اینکه این آقا [شاه] برای ایران لازم است باشد. اگر این برود، کمونیست می شود ایران. چرا کمونیست می شود ایران اگر این برود؟»
«ما حرفمان از اول تا حالا این بوده است که ما یک مملکتی داریم برای خودمان می خواهیم. ما نمی خواهیم امریکا سرپرست ما باشد. ما نمی خواهیم همۀ منافع این ملت را امریکا ببرد، همۀ منافع این مملکت را شوروی ببرد. گاز را شوروی ببرد و نفت را امریکا ببرد». (صحیفه امام، جلد ۳ - صفحه ۴۹۶)
در چنین فضایی و چنین بستری است که امام خمینی در همین سخنرانی و در پاسخ به این سوال که اگر نفت و گاز ایران تمام شود چه کسی پاسخگوست چنین موضع می گیرد:
«اینها می خواهند که تمام مخازن ما را ببرند؛ و این ملت بیچاره بعد از اینکه نفتش رفت و منابعش از بین رفت، بعد چه باید بکند؟ خدا می داند چه باید بکند. این آقا می گوید که باید از خورشید ما چیز [انرژی] بگیریم! تو چراغ نفتی را نمی توانی روشن کنی؛ شما می خواهید از خورشید قدرت بگیرید؟! این حرفها چه است؟ این حرفها برای اغفال مردم است. تمام این صحنه سازی هایی که دارند می کنند برای این است که این مردکه را نگهش دارند آنها با قدرتهای خودشان». (صحیفه امام، جلد ۳ - صفحه ۴۹۴)
🔹 بنابراین امام خمینی در این سخنرانی به دو نکته تصریح میکنند:
۱) افشای فریبکاری رژیم شاه که برای توجیه غارت نفت و گاز کشور، بحث استفاده از انرژی خورشیدی را مطرح میکند.
۲) ناتوانی رژیم شاه از دستیابی به فناوریهای جدید
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
♦️سوال:
عدالت خداست؟
خدایی که تو قران و همه جا گفته شده عدالت دارد پس چرا تو این دنیا خیلی اختلاف طبقاتی وجود دارد؟چرا یه سری با اینکه اعتقادی هم به خدا ندارند الان د تو نازو نعمت زندگی میکنند اما یه سری برعکس؟؟این یعنی عدالت؟!
❇️پاسخ :
@Antishobheh
1️⃣ در عدالت خداوند هیچ شکی نیست، و از عقاید اصلی مذهب شیعه است. آیات و روایات بسیاری نیز بر آن دلالت دارند.
2️⃣ عدالت داری سه معناست
۱- مساوات، یعنی مثلا خداوند به طور مساوی به همه بندگان خود نعمت بدهد، این معنا درباره خداوند درست نیست چرا که ظرفیت و استعداد و شرایط و...بندگان متفاوت است.
۲- دادن حق هر صاحب حقی را به او، این معنا هم درباره افعال خداوند چندان مد نظر شاید نباشد چرا که بندگان حقی بر خداوند ندارند مگر حقی که خود خدا بر خودش واجب کرده باشد.
۳- قرادن هر چیزی را در جایگاه خودش، درباره افعال خداوند این معنا مورد نظر است، یعنی خداوند هر چیزی را سر جای خودش قرار بدهد و هر کاری را سر جای خودش انجام دهد، این عدالت خداست.
3️⃣ خداوند بین بندگان تبعیض قائل نشده است، یعنی اینگونه نبوده که همه بندگان ظرفیت و استعداد و شرایط یکسانی داشته اند ولی خدا به یکی نعمت بیشتر داده و به یکی کمتر.
اما تفاوت قائل شده است یعنی افراد را داری ظرفیت و استعداد و توان و شرایط مختلف خلق کرده و بعد متناسب با وجود هر کسی به آنها نعمت داده است.
4️⃣ البته عوامل مختلفی در زیاد شدن و کم شدن نعمتهای اشخاص موثر است، مانند اینکه اگر کسی تنبلی کند فقیر می شود، گاهی ظلم اطرافیان و جامعه باعث فقر افراد می شود، گاهی ضعف و بی تدبیری دولت باعث فقر و اختلاف طبقاتی می شود و...
5️⃣ خداوند دنیا و مردم دنیا را مختلف خلق کرده است، دنیا آزمایشگاه است، در این آزمایشگاه عده ای باید فقیر باشند و عده ای ثروتمند، تا هر دو گروه امتحان شوند، که آیا فقیر صبر می کند یا به دنبال گناه می رود، و ثروتمند هم آیا به فقرا کمک می کند، خمس و زکات می دهد یا نه؟
6️⃣ مجموع دنیا و آخرت با هم عدالت کامل خدا را بهتر نشان می دهند، هر کس به حقی که خدا برایش قرار داده می رسد، و در جایگاه مناسب خود در بهشت یا جهنم قرار می گیرد.
7️⃣ اما کفار و افراد بی ایمانی که اوضاع مالی خیلی خوبی دارند، این افراد معمولا دچار سنت استدراج و املاء خداوند شده اند، یعنی خداوند به آنها مهلت می دهد و نعمتهای آنان را زیاد می کند تا بر گناهان خود بیفزایند و با گناهان بیشتری دچار عذاب شوند.(اعراف/۱۸۲و ۱۸۳)
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
مردی که باید او را شناخت!
وقتی رضا شاه مملکت رو تحویل گرفت، ایران فقط ۳ زن با سواد داشت و وقتی که او کشور رو ترک کرد ایران ۶ هزار زن با سواد داشت! رکوردی دست نیافتنی در کل تاریخ بشریت!
❇️پاسخ:
@Antishobheh
مواردی که نشان میدهد قبل از پهلوی در دوران قاجار زنان فرهیخته و بعضا باسوادی خضور داشتند.
.
مساله آموزش در زمان قاجاریه با اقدامات امیرکبیر و تاسیس دارالفنون و اعزام محصل به خارج، شکل جدیتری به خود گرفت. اگرچه آموزش در این دوران، هنوز مختص پسران بود، ولی عمومیتر شد و تا حدودی فضای فکری جامعه را تغییر داد.
مدارس، به سبک اروپایی، عامل دیگری در دگرگونی فضای جامعه سنتی ایران بود. در دوران سلطنت ناصرالدین شاه که اوج رقابتهای روس و انگلیس در ایران بود، قدرتهای جدید دیگری نیز برای سلطهجویی تلاش میکردند. از آن پس، هیاتهای فرانسوی، آمریکایی در زمینه سیاسی، تجاری، فرهنگی و مذهبی در ایران به فعالیت پرداختند. در زمینه فرهنگی و مذهبی، هیاتهای مذهبی اروپایی به شکل فعالی حضور داشتند. نخستین اقدام این هیاتها تاسیس مدارس جدید بود و چون بودجه کافی نیز در اختیار داشتند، از طریق توزیع هدایایی همچون لباس و خوراک به طبقات فقیر یا اعطای کمک هزینه تحصیلی، به جلب قلوب مردم پرداختند و در میان آنان نفوذ کردند. بیشتر این اقدامات در میان اقلیتهای مذهبی صورت میگرفت و دختران مسلمان در این مدارس راهی نداشتند. مهمترین عامل این عدم حضور، ایجاد محدودیت از سوی خانوادهها برای آموزش دختران بود. از سوی دیگر، این مدارس دختران محجبه را نمیپذیرند ولی بعدها این مشکل برای اولین بار با وساطت بنجامین ــ وزیرمختار آمریکا ــ و موافقت ناصرالدین شاه با حضور دختران مسلمان در مدارس رفع شد و اولین گروه دختران مسلمان وارد مدرسه فرانکو پرسان تهران شدند....
آموزش عمومی دختران در دوران قاجار و رضاخان
https://b2n.ir/j25899
و
زنان معروف دوره قاجار را بشناسید+ تصاویر
https://www.yjc.news/fa/news/6727152
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
امیرالمؤمنین عليه السلام
خوشا به حال كسى كه زيادى مال خويش را انفاق كند و جلوى زياده گويى خود را بگيرد
طُوبى لِمَن أنفَقَ الفَضلَ مِن مالِهِ و أمسَكَ الفَضلَ مِن كلامِهِ
ميزان الحكمه جلد12 صفحه371
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh
﷽
⛔️شبهه:
من مست میکنم وبه جهنم میروم!
تونمازبگذاربه بهشت برو!
چه فرقی میکند....
وقتی صاحب هردوخانه یکی است!!
❇️پاسخ:
@Antishobheh
بر فرض که بهشت و جهنم خانه ی خدا باشد و او صاحب خانه...
⁉️برای تو فرقی نمیکند اگر مهمان خانه ای شدی میزبان،در بهترین اتاق و با بهترین خوراک پذیرایت باشد یا در انباری خانه با بدترین غذا؟!
گرچه...جهنم اصلا خانه ی خدا نیست!
آتش جهنم را صاحبانش با اعمالشان شعله ور می کنند...
و جهنمیان دنبال جرعه ای مهربانی خواهند گشت...
و حسرت روزهای از دست رفته را خواهند خورد...
ضمنا...نویسنده محترم...
دست خود را به مدت سی ثانیه روی شعله گاز بگذار...
و دوباره دست به قلم شو و از اشتیاقت به جهنم بنویس!
✅با آنتی شبهه آگاهانه بپذیریم👇
@Antishobheh