یادداشتی به بهانه فرارسيدن مهرماه و آغاز سال تحصيلی📚 علی بیرانوند✏️ اولین روزی که در کلاس درس قدم نهادم می‌دانستم که در این زمان رسالت من به عنوان معلم بسیار متفاوت با معلمین قرن پیش است. می‌دانستم که هدف اولیه‌ی تشکیل نظام آموزشی در قرن بیستم در غرب تربیت نیروی کار ماهرتر برای چرخاندن چرخ‌های جهان صنعتی بود و هدفی جز این نداشت که به سرعت برای جهان صنعتی کارگر و کارمند و مدیر و پزشک و وکیل و دیگر شغل‌های مورد نیاز یک جامعه صنعتی را تربیت کند. اما وقتی در اولین روز کاری خودم وارد کلاس درس شدم میدانستم که این دیدگاه به آموزش دیگر منسوخ شده است و اکنون رسالت اصلی معلم بیش از آنکه آموختن تکنیک باشد، تربیت انسان است چراکه تنها در همین قرن گذشته شاهد بودیم که تربیتِ ناصحیح انسان‌ موجب دو جنگ‌جهانی و به وجود آوردن فجایعی شد که قابل مقایسه با هیچ‌یک از فجایع طبیعی مانند سیل و زلزله و بیماری‌های فراگیر نیست. بنابراین به محض ورود به کلاس ماژیک را برداشتم و بر روی تخته‌ی کلاس نوشتم؛ درس اول: تربیت. هدف من این بود که در پایان سال تحصیلی، دانش‌آموزان من در کنار ارتقای دانش، رفتار و نگاهی متفاوت به جهان اجتماعی خود داشته باشند بنابراین بعد از پایان کلاس‌های رسمی درس از دانش‌آموزان میخواستم که در صورت تمایل برای شرکت در کلاس‌های دیگری نیز عصر در مدرسه حاضر شوند. اولین کلاس عصر، زنگ مباحثه نام داشت. از آنجا که مدرسه می‌تواند فضایی باشد که انسان در آن بتواند تعامل اجتماعی را بیاموزد، ساعت اول را به گفتگو و تبادل نظر اختصاص داده و نام آن را زنگ مباحثه گذاشتم. قوانین این زنگ ساده بود: دانش‌آموزان به گروه‌های دو یا سه‌ نفره تقسیم می‌شدند و هر گروه بخشی از درسی را که امروز صبح تدریس شده بود، به دلخواه انتخاب می‌کرد و پیرامون آن گفتگو انجام می‌شد. هر کدام از افراد حاضر در گروه، بخشی از درس را برای هم‌گروهی‌های خود بازتدریس می‌کرد و در این حین، دیگر افراد گروه، تدریس او را نقد می‌کردند و این‌گونه بحث شکل می‌گرفت. از طریق این مباحثه‌ها، دانش‌آموزان می‌آموختند چگونه بعدها در جامعه نظرات خود را روی هم بریزند و به ‌صورت گروهی فکر کنند. ساعت بعدی کلاسها «زنگ پویش‌های اجتماعی» نام داشت. در این زنگ برنامۀ دانش‌آموزان، انجام دادن یک کار کاملاً گروهی به انتخاب خودشان بود و دانش‌آموزانِ من تصمیم گرفتند با سازماندهی و تقسیم کار میان خودشان، یک زمین والیبال در فضای خالی کنار مدرسه برای خودشان بسازند. در این تجربه، آنها مهارت‌های اجتماعی خود را ارتقا بخشیدند و توانایی سازگاری با نظم اجتماعی را در خود تقویت کردند. کلاس بعدی «زنگ پویایی شخصیت» نام داشت. مطالبی که در این زنگ ارائه می‌شدند، بیشتر مبتنی بر دانش روانشناسی و ایجاد شخصیت قدرتمند در دانش‌آموزان بود. در این زنگ، گاهی پیرامون زندگی یکی از انسان‌های موفق صحبت می‌کردیم که مظهر جسارت و شجاعت بوده است. اینکه چگونه تا رسیدن به هدف خود تسلیم نشده و رنج‌های مختلف را تحمل کرده است. گاهی هم دانش‌آموزان به جلوی کلاس می‌آمدند و از نقاط قوت و ضعف خودشان صحبت می‌کردند. بعصی مواقع نیز این زنگ را به برنامۀ کوهنوردی و صعود به تپه‌های بلند اطراف مدرسه اختصاص میدادیم. تأثیر این زنگ بر دانش‌آموزان چشم‌گیر بود؛ به ‌طوری‌که می‌توانستم نتیجۀ آن را، در بیشتر شدن تلاش‌شان برای موفقیت در دیگر دروس ببینم. همچنین این زنگ می‌توانست به دانش‌آموزان کمک کند که چیزهایی مثل داشتن جسارت، پذیرش وجود شکست در زندگی و لزوم تلاش دوباره را به ‌عنوان ارزش بشناسند. سرانجام در پایان این کلاس‌ها نوبت به گرفتن آزمون می‌رسید. اما آزمونی که برای این کلاس‌ها برگزار می‌شد متفاوت با آزمون‌های دیگر بود؛ هدف این آزمون‌ افزایش قدرت استنباط و تفکر استدلالی در دانش‌آموزان بود لذا سؤالات به نحوی طراحی می‌شدند که دانش‌آموزان می‌بایست پاسخ سؤالات را از میان منابع مختلف جستجو کنند و با هم به  بحث و مشورت بپردازند و استنباط کلی خود را ‌بنویسند. نتیجه بالا بردن استقلال فکری و قدرت استنباط در آنها بود. در پایان سال تحصیلی و هنگامی که برای آخرین بار میخواستم از کلاس خارج بشوم، خداحافظی با دانش‌آموزان هم برای من و هم برای آنها بسیار مشکل بود با اینحال دلگرمی من در آن لحظه دیدن تغییری بود که در آنها میدیدم؛ آنها حالا رفتار و عادت‌هایی را در خود ایجاد کرده بودند که در باقی زندگی و در کنار موفقیت‌های آینده همراه آنها بود. اما من هم‌ در پایان سال تحصیلی تغییر کرده بودم و آن تغییر، ایمان راسخ‌ترم به این حقیقت بود که وظیفه‌ی اصلی معلم در کلاس درس پیش از تکنیک، صنعت و هر چیز دیگری، تربیت انسان است.

🔴 اعلام نرخ سرویس مدارس روابط عمومی سازمان حمل و نقل بار و مسافر شهری، نرخ سرویس مدارس شهر خرم آباد را اعلام کرد👆👆👆👆👆👆

با سلام https://eitaa.com/asemansorud_ir لینک کانال گروه سرود و همخوانی آسمان در ایتا تصاویر برنامه ها ، نماهنگ ها و اطلاع رسانی برنامه ها در کانال فوق بارگذاری می شود https://eitaa.com/asemansorud_ir 🔺👆👆🔺

#یکصدا_ایران ❇️تهیه شده در معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش لرستان ❇️کاری از گروه سرود ۳۵۰ نفره دختران سلیمانی دبستان شهید آوینی ناحیه دو خرم آباد 🔷مدیر دبستان: طاهره سپهوند 🔷معاون پرورشی و سرپرست گروه : زرافشان رشیدی 🔷مربی سرود : مریم میرزاوند 🔷تصویر و تدوین : امین آقامیرزایی 🔷تصویر هوایی: نجم الدین حیدری 🌺 با تشکر از معاونین ،عوامل اجرایی، معلمان و دانش آموزان دبستان و همه عزیزانی که در تهیه این کلیپ زحمت کشیده اند. امین رسولی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش لرستان

💢 پنجشنبه های خبری ؛ ✅ از نگاه روابط عمومی ها / مهمترین اخبار آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق لرستان در هفته ای که گذشت ... ✳آیین بازگشایی مدارس #لرستان با نواختن زنگ مهر و مقاومت برگزار شد https://lorestan.medu.gov.ir/fa/node/73325 ✳آیین غبار روبی و عطر افشانی گلزار شهدا به مناسبت هفته دفاع مقدس #لرستان https://lorestan.medu.gov.ir/fa/node/75954 ✳زنگ مهر و ایثار در منطقه #کوهنانی https://kuh-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/74147 ✳بازدید از مدارس منطقه #کوهنانی در روز اول مهر ماه https://kuh-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/74145 ✳همزمان با آغازین روز از سال تحصیلی جدید؛ افتتاحیه دبیرستان نمونه دولتی یاس نبی (س) در #ازنا https://azn-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/74378 ✳نواخته شدن زنگ مهر، مقاومت و ایثار؛ منطقه #سیلاخور https://slk-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/74119 ✳معارفه مسئول کانون بسیج فرهنگیان منطقه #ویسیان https://vey-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/75110 ✳فیلم/شمارش معکوس برای افتتاح هشت مدرسه در سال تحصیلی جدید #الیگودرز https://alg-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/74539 ✳ سال تحصیلی جدید در ۱۶۰ مدرسه #کاکاوند آغاز شد. https://kak-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/73606 ✳زنگ مهر و مقاومت در مدارس شهرستان #چگنی نواخته شد https://chg-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/73415 ✳اجرای بالغ بر ۳۰۰۰ متر مربع آسفالت مدرسه نیکان #استثنایی https://shad.ir/Ap_estesnaei1 ✳پر جمعیت ترین دبیرستان دخترانه #ناحیه_دو برگزار کرد جشن آغاز ولایت ولی عصر https://kh2-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/76063 ✳زنگ ایثار و مقاومت و آغاز سال تحصیلی هم زمان نواخته شد . #منطقه_پاپی https://pop-lorestan.medu.gov.ir/fa/node/73575 💠گردآوری: علی کونانی /روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه کوهنانی ◀️روابط‌عمومی آموزش و پرورش منطقه کوهنانی 🆔️https://shad.ir/Ap_kohnani

♨️📢 خبر فوری: انتشار دفترچه تکمیل ظرفیت آزمون استخدام آموزگاری در هفته دوم مهر 1402   💬 معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دفترچه تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزگاری وزارت آموزش و پرورش در هفته دوم مهر 1402 منتشر می‌شود، اظهار کرد 10 هزار و 780 آموزگار در مرحله تکمیل ظرفیت جذب می‌شوند. ❓چه کسانی می‌توانند در این مرحله ثبت نام کنند؟  🔺 کسانی که در مرحله اول آزمون پذیرفته شده‌اند اما در مصاحبه تخصصی امتیاز لازم را نیاورده‌اند می‌توانند شهر دیگری را در استان خود انتخاب کنند. ❓چند روز فرصت برای ثبت نام وجود دارد؟ 🔺 به محض اینکه دفترچه شهرهای خالی از طریق سایت سازمان سنجش اطلاع رسانی شد، داوطلبان حداکثر چهار الی هفت روز فرصت انتخاب رشته دارند. ❗️داوطلبانی که کف نمره را کسب کرده‌اند اما در شهر مد نظر اول خود قبول نشده‌اند، می‌توانند شهرهای دیگر همان استان را انتخاب کنند. 📆 برای ثبت‌نام داوطلبان در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزگاری حداقل سه روز فرصت قرار داده می‌شود تا همه داوطلبان بتوانند شهر محل خود را انتخاب کنند و در کمتر از یک هفته نتایج نهایی اعلام می‌شود.

🔰عیادت و دلجویی از دانش آموز / لغو ابلاغ معلم مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو خرم آباد در حاشیه عیادت و دلجویی از دانش آموز مدرسه روستای ده محسن که متاسفانه توسط معلم بازنشسته این آموزشگاه مورد تنبیه بدنی قرار گرفت گفت: بنا به دستور مدیرکل آموزش و پرورش لرستان مبنی بر رسیدگی سریع و دقیق به این موضوع، ابلاغ معلم مربوطه لغو و با اتمام همکاری با این فرهنگی بازنشسته ، پرونده وی با هماهنگی با اداره کل آموزش و پرورش لرستان به اداره حقوقی آموزش و پرورش استان ارجاع داده شد. عبداله بهاروند با ابراز تأسف از اتفاق پیش آمده گفت: به رغم رضایت پدر و مادر همواره تاکید کرده ایم که دانش آموزان امانت ما در مدارس هستند و هرگونه تنبیه بدنی در مدرسه ممنوع می باشد. گفتنی است در این دیدار و عیادت، مسئولان آموزش و پرورش از نزدیک روند درمان دانش آموز را بررسی و پیگیری نمودند.

📞 هم اکنون گفتگوی مستقیم با مدیرکل آموزش و پرورش لرستان 🔹 مدیرکل آموزش و پرورش لرستان از طریق سامانه الکترونیکی ارتباط مردم و دولت پاسخگوی سوالات مختلف فرهنگیان ،دانش آموزان و سایر مردم در خصوص مسائل مربوط به آموزش و پرورش است . 🔹متقاضیان با شماره‌گیری ۱۱۱ از ساعت ۱۰ الی ۱۲ روز یکشنبه 9 مهر می توانند سوالات ، پیشنهادات، انتقادات و نظرات خود را در این ارتباط مستقیم مطرح کنند. ❇️اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان❇️

🌈 اقدامی ارزشمند در راستای اهمیت به شادابی و زیباسازی مدارس با برگزاری جشنواره نگاره برتر✅ به همراه اعلام اسامی مدیران مدارس برگزیده لرستان در لینک زیر👇 https://lorestan.medu.gov.ir/fa/node/76896

🔰عیادت مسئولان آموزش و پرورش لرستان از ۳ فرهنگی سانحه دیده در محور سپیددشت به خرم آباد / متاسفانه یکی از معلمان جان به جان آفرین تسلیم کرد رضا عزتی مدیرکل آموزش و پرورش لرستان به همراه مدیر آموزش و پرورش منطقه پاپی و جمعی دیگر از مسئولان آموزش و پرورش استان با حضور در بیمارستان شهدای عشایر از نزدیک پیگیر درمان حادثه دیدگان سانحه رانندگی محور سپیددشت به خرم آباد شد. این معلمان در مسیر بازگشت از محل کار در سپیددشت به سمت خرم آباد بودند و متاسفانه در پی این سانحه رانندگی، علیرضا کوچک زاده از فرهنگیان خوشنام این منطقه جان به جان آفرین تسلیم کرد و سه فرهنگی دیگر نیز هم اکنون در بخش اورژانس بیمارستان شهدای عشایر بستری هستند. رضا عزتی با ابراز تسلیت و همدردی با خانواده مرحوم علیرضا کوچک زاده اعلام کرد: سه معلم دیگر با نامهای خانمها آزیتا علی آبادی، سکینه هاشمی نیا و سمانه دالوند هم اکنون در بیمارستان بستری هستند که پس از پیگیری روند درمان آنان و همچنین با اعلام دکتر حسنی رئیس بیمارستان شهدای عشایر ، وضعیت و حال عمومی این سه معلم پایدار می باشد و روند درمان آنان در بیمارستان شهدای عشایر خرم آباد در حال انجام است.

🔴اطلاعیه 🔹قابل توجه کلیه همکاران محترم با عنایت به پایان مهلت قانونی نقل و انتقالات درون استانی و برون استانی و عدم دسترسی به سامانه مربوطه، همکاران محترم از مراجعه به اداره کل برای این منظور اکیداً خودداری نمایند. بدیهی است حضور همکاران فرهنگی در ساعات فعالیت مدارس در اداره کل به منزله‌ی غیبت غیر موجه می‌باشد.