🗓 #روزشمار | هفته گرامیداشت سوادآموزی
❇️ شنبه یکم دی ماه ۱۴۰۳ /سوادآموزی، رسانه، تبیین، تبلیغ و ترویج
#برای_ایران_برای_مدرسه
💠 اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان
🆔 @ap_semnan
#هم_اکنون
📸 نشست مشترک شورای برنامهریزی و معاونان آموزش و پرورش استان سمنان با حضور علی فلاحتکار قائممقام سازمان دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران و هیئت همراه، سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش استان، عبدالرضا دهرویه مدیرکل صداوسیمای مرکز سمنان و محمداحسان شفیعی سرپرست سازمان دانشآموزی استان در محل سالن جلسات ادارهکل/ شنبه یکم دی ۱۴۰۳
🆔 @ap_semnan
✅ سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست مشترک شورای برنامهریزی استان:
🔸 به شدت معتقد هستیم امروزه تربیت دانشآموزان ابرپروژه اقتصادی جامعه است و اگر سرمایهگذاری و هزینه نکنیم در آینده باید هزینههای هنگفتی را متقبل شویم.
🔸 سرعت رشد آسیبهای اجتماعی از سرعت رشد فعالیتهای فرهنگی بیشتر است که این آسیبها مانند اعتیاد دانشآموزان به تلفن همراه، ملموس و ناملموس هستند.
🔸 در حوزه تعلیم و تربیت، شیوههای مکرر و موازی در تربیت داریم و از سویی نهادهای فرهنگی دیگر مانند کانونهای فرهنگی مساجد و... موازیکاری را شاهد هستیم.
🔸 استراتژی تربیت آموزش و پرورش باید از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی انجام شود که تمامی دستگاههای اجرایی عضو آن هستند تا ازچندگانگی تربیت خارج شویم.
🔸 سمنان بهواسطه وجود خانوادههای فرهنگدوست و علاقهمند به تربیت فرزندان و در اولویت نخست قرار دادن آن، از استانهای کمآسیب کشور بهشمار میرود.
🔸 عصرهای فعال مدارس در استان سمنان راهاندازی شده تا والدین و دانشآموزان در فرصت مناسب از امکانات موجود بهره گیرند.
🔸 هرچه در آموزش و پرورش، هزینه شود در واقع سرمایهگذاری و تضمینی برای بقای آن در آینده است.
🔸 آنچه که مهم است مسیر تربیت دانشآموزی و مأموریتها و برنامههای آن چه در طی سال تحصیلی و چه در ایام فراعت دانشاموزان در فصل تابستان بهصورت شفاف، بیان و عملیاتی شود.
🔸 اردوهای دانشآموزی باید هدفمند انجام شود و از نظم خاصی برخوردار باشد.
🔸 سازمان دانشآموزی در شهرستانها برعهده معاونت پرورشی و فرهنگی است که با توجه به حجم بخشنامهها و... باید بهصورت مستقل اداره شود و پیشنهاد داریم تا حداقل یکنفر بهعنوان رابط سازمان برای اجرای بهتر و مطلوب فعالیتها معرفی شود.
🆔 @ap_semnan
✅ علیاصغر حسنان معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش سمنان در نشست مشترک شورای برنامهریزی استان ضمن تبریک فرارسیدن سالروز ولادت حضرت فاطمهزهرا(س)، روز زن و مادر، اظهار داشت: رویکرد تشکلهای دانشآموزی این است تا تربیت رنگینکمانی را با توجه به علائق، سلائق و دیدگاههای متفاوت دانشآموزان، محقق کند و تلاش شده در این امر، مؤفق باشد.
🔸 وی در ادامه ضمن قدردانی از حمایت مدیرکل آموزش و پرورش استان به ارائه گزارش کوتاهی از اقدامات اجرایی در سازمان دانشآموزی استان بهویژه در زمینه عملیاتیکردن برنامههای شاخص پیشتازان پرداخت.
🔸 حسنان در بخش پایانی سخنانش با تحلیل عملکرد دانشآموزخبرنگاران در خبرگزاری پانا، پیرامون برنامهریزی برای برگزاری سفرهای زیارتی عتبات و حج عمره ویژه دانشآموزان و... مطالبی بیان کرد.
🆔 @ap_semnan
✅ عبدالرضا دهرویه مدیرکل صداوسیمای مرکز سمنان در نشست مشترک شورای برنامهریزی استان:
🔸 ضمن تبریک میلاد حضرت فاطمه(س) و گرامیداشت یاد و خاطره شهدا بهویژه شهدای فرهنگی و دانشآموز، با توجه به تعامل و گسترش همافزایی بین دو مجموعه آموزش و پرورش و صداوسیما، بر دو رویکرد تحولی عدالتگستری و هویتمحوری بهعنوان دو موضوع اصلی تأکید داریم.
🔸 با توجه به ظرفیت بالای دانشآموزان و فرهنگیان، آمادگی همکاری با مجموعه آموزش و پرورش را داریم؛ چراکه معتقدیم هرگونه هزینه در آموزش و پرورش در واقع سرمایهگذاری برای آینده است.
🔸 خبرگزاری پانا ظرفیت مناسبی برای دانشآموزان است و در زمینه آموزش به دانشآموزان و در اختیار قرار دادن بسته خبری ویژه دانشآموزان و مدارس و تولیدمحتوای مناسب و تبدیل ایدههای متعدد، پخش سرودهای دانشآموزی و... آمادگی هرگونه همکاری را داریم.
🔸 در پایان، آرزوی مؤفقیت برای تلاشگران حوزه آموزش و پرورش و امر خطیر تعلیم و تربیت داریم.
🆔 @ap_semnan
✅ علی فلاحتکار قائممقام سازمان دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران در نشست شورای برنامهریزی استان سمنان:
🔸 یکی از چالشهای امروز، مسأله آسیبهای اجتماعی است.
🔸 نرخ پیشرانی نوجوان در دهه هشتاد به لحاظ طولی و عرضی رشد نزولی داشته و تفاوتهای ماهوی نسل نوجوان را با یک دهه قبل آن یعنی دهه هفتاد، شاهد هستیم.
🔸 پیشران کسی است که کنشگرساز و عرصهساز است و نرخ سنی طولی و عرضی پیشرانی در ایران پایین است و حدود سن ۱۲ تا ۱۴ سال را شامل میشود.
🔸 پیشران بهمعنای کنشگری نیست؛ پیشران یعنی اینکه نهتنها کنشگر بلکه کنشگرساز است، نهتنها در عرصه فعالیت میکند بلکه عرصهساز نیز هست و تقریبا همه دادههای پژوهشی نشاندهنده آن است که به لحاظ تاریخی نرخ پیشرانی در ایران تقریبا با نرخ پیشرانی در دهه چهل یکسان است و این بدان معنا است که اُفت نرخ پیشرانی داشتهایم و این نرخ در دنیا نیز ۱۸ تا ۱۹ سال است.
🔸 سن پیشرانی پایین آمده و باعث ایجاد یک فرصت شده؛ ولی چون با دید منفعالانه به این موضوع نگاه میکنیم به یک مسأله تهدیدمحور تبدیل شده است، در صورتی که اگر فرصتمحور نگاه کنیم به این شکل نیست.
🔸 اگر با دید منفعلانه با دهه هشتادیها برخورد کنیم جامعه منفعل و دچار آسیب اجتماعی میشود پس باید مواجهه فعالانه با آسیبهای اجتماعی داشته باشیم.
🔸 معتقدیم گروههای پیشتاز باید بال اجرایی آموزشی و فرهنگی برای مدارس شوند و پانا باید از حالت روابطعمومی خارج شود و شکل رسانه به خود گیرد و درصدد هستیم تا پایگاه اطلاعرسانی نوجوانان را ایجاد کنیم و به عبارتی به نوجوانان برگردانیم.
🔸 در آیندهای نزدیک، دوره جهانیاندیش را برای ۲۰۰ دانشآموز برگزار خواهیم کرد که در واقع با این اتفاق انقلابی در محور مقاومت روی خواهد داد؛ چراکه این دانشآموزان، راویان مقاومت خواهند بود و در تلاشیم تا تغییراتی را در نگاه به نوجوانان ایجاد کنیم.
🔸 درخصوص اعتبارات هم تمهیداتی صورت گرفته و شناسه اقتصادی استانها پس از گذشت ۱۳ سال تعیین شده و در سامانه شفافیت هم تمامی ریزهزینهها قابل رؤیت است.
🔸 ریل سازمان به گونهای باشد که مسئولیت آن به نوجوانان سپرده شود تا بال اجرایی استان و منطقه شوند.
🔸 ظرفیت مردممحور، معلممحور و مربیمحور در سازمان دانشآموزی بیبدیل است.
🆔 @ap_semnan
#گزارش_تصویری
📸 نشست مشترک شورای برنامهریزی و معاونان آموزش و پرورش استان سمنان با حضور علی فلاحتکار قائممقام سازمان دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران و هیئت همراه، سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش استان، عبدالرضا دهرویه مدیرکل صداوسیمای مرکز سمنان و محمداحسان شفیعی سرپرست سازمان دانشآموزی استان در محل سالن جلسات ادارهکل/ شنبه یکم دی ۱۴۰۳
🆔 @ap_semnan