فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#معلم_مطلوب_و_محبوب۲
🎞 دنیای بههم پیچیده
✍🏻 عینصاد
❞ تمام هستی با غم و دنیا با درد، پیچیده شده تا ما به آن نپیوندیم و با آن قاطی نشویم. زیر پای ما را داغ کردند تا در این دنیا نمانیم و حرکت کنیم.
سِرّ اینکه دنیا با غم، قاطی شده و به بلا پیچیده شده، همین است که انسان به آن نپیچد و اینجا نماند.
دنیا را با غم قاطی کردند تا ما بفهمیم نقشمان در این هستی، حرکت است نه رفاه!
جهت حرکت، اگر پایینتر از انسان باشد، تنزل اوست. ثروت و قدرت، مُردههایی پایینتر از انسان هستند.
📚 #مدیریت_و_سازندگی | ص 44
#️⃣ @aqquran
لینک اختصاصی مطلب
https://eitaa.com/aqquran/837
استاد تراشیون(خطر).mp3
1.74M
#استاد_تراشیون
#تربیت_قرآنی
خطر ورود موسیقی در زندگیها
#موسیقی؟!
@aqquran
https://eitaa.com/aqquran/838
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کار زیبای هنرمند اندونزیایی
ترسیم حضرت آقا بر روی برگ درخت 👌
@aqquran
https://eitaa.com/aqquran/839
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#عثمان_طه خطاط معروف #قرآن
✍ خط اکثر قرآن های جهان و حتی در ایران با نام شیخ عثمان طه گره خورده است.
🔰 برخی فکر می کنند وی مرده است. شیخ عثمان حسین طه اصالتا اهل حلب سوریه متولد ۱۹۳۴ (الان 90 سالشه ) و هم اکنون ساکن مدینه است. کلیپ فوق اخیرا از مدینه پخش شده است.
🔹 گفته به زبان فارسی علاقه منده و
ضرب المثل های زیادی هم از فارسی میداند.
@aqquran
https://eitaa.com/aqquran/841
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۲۵
#شروع_حفظ_اولیه
#اولین_قدم:
#حفظ_هر_آیه
#روش_حفظ_آیات_کوتاه_و_بلند
🍃
سلام دوستان!
گفتیم برای حفظ هر آیه حتما ۳ تا ۵ بار اون آیه رو از روی قرآن تلاوت کنید و بعدش ۳ تا ۵ بار از حفظ بخوانید. اگر مسلط بودید میتوانید آیه بعدی را حفظ کنید.
این برای آیات کوتاه است.
اگر آیه بلند بود و نمیتوانیم به یک باره آن را تکرار و حفظ کنیم، باید آن را به چند بخش یا چند جمله تقسیم کنیم و هر جمله را ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و سپس ۳ تا ۵ بار از حفظ تکرار و تلاوت کنیم.
پس از حفظ هر جمله، اگر توانستیم با تسلط و بدون شک و تردید و اشکال آن را بخوانیم، اجازه داریم جمله دوم را شروع کنیم.
حفظ و تکرار جمله دومکه تمام شد، جمله اول و دوم را به هم وصل میکنیم و مجدد ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و پس از آن ۳ تا ۵ بار از حفظ دو جمله را میخوانیم. مثلا برای حفظ آیه زیر چطور کار کنیم؟
فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِينَ
🍃قدم اول
🔹حفظ جمله ۱: فَٱنتَقَمنَا مِنهُم
🍃قدم دوم
🔹حفظ جمله ۲: فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ
🍃قدم سوم
🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچهسازی جمله ۱و۲ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی:
فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ
🍃قدم چهارم
🔹حفظ جمله ۳: بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا
🍃قدم پنجم
🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچهسازی جمله ۱و۲و۳ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی
فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا
🍃قدم ششم
🔹حفظ جمله ۴: وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين
🍃قدم هفتم
🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچهسازی جمله ۱و۲و۳و۴ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی
فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/844
حفظ آسان۲۵ استا-AudioConverter.mp3
3.13M
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۲۵
#شروع_حفظ_اولیه
#اولین_قدم:
#حفظ_هر_آیه
#روش_حفظ_آیات_کوتاه_و_بلند
🎙 #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/845
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠آموزش درستخوانی قرآن کریم
#درست_خوانی_جلسه_بیست_وپنج
درس۲۵|حروف ناخوانا(۵)لام نزد حروف شمسی
ثانیه 0:14 👈🏻حروف ناخوانا در کلماتی از قرآن نوشته شدن ولی خونده نمیشن
ثانیه 0:23 👈🏻مورد پنجم،لام نزد حروف شمسی هست
ثانیه 0:27 👈🏻یه مثال
ثانیه 0:37 👈🏻14حرف قمری هست که اگه قبل از لام بیان،لام خونده میشه و ساکن هم هست
ثانیه 0:46 👈🏻تمرین آخر،آیات ۸۳_۷۵ سورهی کهف با قرائت قاریان برتر بشنوید و تکرار کنید...
🌸
ارسالش برای دوستات رو یادت نره!
#قرآن #تلفظ #درستخوانی #قرائت #استاد #روخوانی #آموزش #علی_قاسمی
🆔 @aqquran
https://eitaa.com/aqquran/847
هدایت شده از KHAMENEI.IR
#خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای هیئت علمی پنجمین کنگرهی جهانی حضرت رضا(علیه السّلام)
👌تشکیل این کنگره و این گردهمایی کار بسیار خوبی است؛
🔺ماها در زمینهی معرفت ائمّه نقایص زیادی داریم
♦️ما به عنوان مجموعه اهل تشیع، یکی از وظایف بزرگمان این است که ائمّه خودمان را به دنیا معرفی کنیم
✅حالا بعضی از ائمه(ع) مثل امام حسین (ع) و امیرالمؤمنین (ع)، به دلایلی معرفیشده هستند
⭕️لکن اکثر ائمه(ع) ناشناختهاند
💠درباره ابعادی از زندگی ائمه(ع) که راجع به آنها باید کار بشود
1️⃣بُعد معنوی و الهی
☝️یعنی جنبه قداست ائمّه (ع)؛
💎درباره این باید متقن صحبت بشود
✨باید جنبه ملکوتی، معنوی و عرشی ائمّه(ع) را بیان کنیم
❌این جزو چیزهایی نیست که ما دربارهاش بخواهیم تقیّه کنیم یا مثلاً مخفی کنیم
❇️مسئله معصومیّتشان
❇️ارتباطات آنها با خدای متعال
❇️ارتباطات آنها با فرشتهها
❇️ولایت آنها به آن معنای معنویاش
🔺اینها را باید بگوییم
♦️از این جنبه باید یک کار عالمانهی قوی خوبی انجام بگیرد
2️⃣کلمات و درسهای ائمه(ع)
👈در زمینههای مختلف؛ مسائل زندگی، مسائل گوناگونِ مورد نیاز انسان:
🔸اخلاقیات
🔹معاشرت
🔸دین
🔹احکام
🔶ائمّهی ما حرف دارند، مکتب دارند که باید بیان بشود.
⏪بعضی از این جنبهها که ما خیلی هم به آن توجّه نمیکنیم، در دنیا موضوعیّت دارد؛ مثلا:
🏷مسئله حمایت از حیوانات
🏷موضوع معاشرتها، مضامینی که درباره ارتباط با غیر شیعه و غیر مسلمان هست
🔍اینها از میان کلمات ائمّه باید بیان بشود و منتقل بشود
📍باید به زبان روز، به زبان فنّی،
📍با شیوههای درست
📡به دنیا منعکس بشود
3️⃣مسئله سیاست
⁉️سیاست ائمّه چه بود؟
❇️هدف عمدهی آنها هم ایجاد جامعهی اسلامی بوده؛ که ایجاد جامعهی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکانپذیر نیست؛
👌پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند
🌟امامت یعنی ریاست دین و دنیا، ریاست مادّه و معنا.
↙️خب مادّهاش عبارت است از همین سیاست و اداره کشور و حکومت
🔺بدون استثنا همه ائمه دنبال این بودهاند؛
♻️منتها با شیوههای مختلف،
♻️در فصول مختلف،
♻️با روشها و اهداف کوتاهمدّت مختلف؛
✅امّا هدف بلندمدت یکی بود.
♦️حالا شما در این باب ببینید نقش امام رضا (ع) چیست
👈مسئله قبول ولایتعهدی امام رضا... در واقع یک مبارزهای بود بین مأمون عاقل و زیرک و بسیار باهوش، و امام رضا
👈و حضرت در این جنگ مأمون را خُرد و خمیر کرده؛
👈طوری که مأمون مجبور شده حضرت را به قتل برساند
⬆️بنابراین این سه بخش در زندگی حضرت امام رضا (ع) و بقیه ائمه باید تبیین بشود.
🏷هنر شما این است که این سه بخش را
📌اوّلاً استخراج کنید
📌ثانیاً اینها را از زیادهگوییها و حرفهای غیر متقن تخلیص کنید؛
📌ثالثاً با زبان مناسب، با زبان روز، با زبان قابل فهم برای مخاطب غیر شیعه و حتّی شیعه
⛔️چون دوری بعضی از جوانهای خودمان هم از این معارف، کمتر از دوری غیر شیعه و غیر مسلمان نیست و اطّلاعی ندارند
☝️بیان کنید اینها را.
❇️اگر این کار انجام بگیرد، فقط صِرف یک گردهمایی و سخنرانی و مانند اینها دیگر نخواهد بود؛
💎یعنی یک فایده محسوسی بر آن اتفاق میافتد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.
⭐️ محتوای آموزش قرآن تولیدشده با هوش مصنوعی 😍
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
@aqquran
📣 معنی و مضمون آیاتی را که تلاوت میکنید به مستمع خود بگویید
✏️ رهبر انقلاب: تلاوت قرآن ابزار است، وسیله است؛ برای چه؟ برای جاگیر شدن معارف قرآنی در دل؛ در درجهی اوّل این است که رشد میدهد جامعهی اسلامی را.
✏️ در یک مجلسی که شما قرآن میخوانید، چقدر خوب است بعد از آنکه مثلاً ده دقیقه یا یک ربع تلاوت کردید، بتوانید به قدر پنج دقیقه، ده دقیقه، مضامین همان [آیات] را به همان مستمعِ تلاوتتان منعکس کنید و بگویید این آیاتی که خواندم، اینها را داشت میگفت. این خیلی خوب است؛ این سطح مستمع را، سطح مجلس را، خیلی بالا میبرد. ۱۴۰۳/۲/۹
🔹️مطلب مرتبط: نماهنگ زیباترینها
💻 Farsi.Khamenei.ir
@aqquran