💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_بیست_وپنج درس۲۵|حروف ناخوانا(۵)لام نزد حروف شمسی ثانیه 0:14 👈🏻حروف ناخوانا در کلماتی از قرآن نوشته شدن ولی خونده نمیشن ثانیه 0:23 👈🏻مورد پنجم،لام نزد حروف شمسی هست ثانیه 0:27 👈🏻یه مثال ثانیه 0:37 👈🏻14حرف قمری هست که اگه قبل از لام بیان،لام خونده میشه و ساکن هم هست ثانیه 0:46 👈🏻تمرین آخر،آیات ۸۳_۷۵ سوره‌ی کهف با قرائت قاریان برتر بشنوید و تکرار کنید... 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #قرائت #استاد #روخوانی #آموزش #علی_قاسمی 🆔 @aqquran https://eitaa.com/aqquran/847

#خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای هیئت علمی پنجمین کنگره‌ی جهانی حضرت رضا(علیه السّلام) 👌تشکیل این کنگره و این گردهمایی کار بسیار خوبی است؛‌ 🔺ماها در زمینه‌ی معرفت ائمّه نقایص زیادی داریم ♦️ما به عنوان مجموعه‌ اهل تشیع، یکی از وظایف بزرگمان این است که ائمّه‌ خودمان را به دنیا معرفی کنیم ✅حالا بعضی از ائمه(ع) مثل امام حسین (ع) و امیرالمؤمنین (ع)، به دلایلی معرفی‌شده هستند ⭕️لکن اکثر ائمه(ع) ناشناخته‌اند 💠درباره ابعادی از زندگی ائمه(ع) که راجع به آنها باید کار بشود 1️⃣بُعد معنوی و الهی ☝️یعنی جنبه‌ قداست ائمّه (ع)؛ 💎درباره‌ این باید متقن صحبت بشود ✨باید جنبه‌ ملکوتی، معنوی و عرشی ائمّه(ع) را بیان کنیم ❌این جزو چیزهایی نیست که ما درباره‌اش بخواهیم تقیّه کنیم یا مثلاً مخفی کنیم ❇️مسئله‌ معصومیّتشان ❇️ارتباطات آنها با خدای متعال ❇️ارتباطات آنها با فرشته‌ها ❇️ولایت آنها به آن معنای معنوی‌اش 🔺اینها را باید بگوییم ♦️از این جنبه باید یک کار عالمانه‌ی قوی خوبی انجام بگیرد 2️⃣کلمات و درسهای ائمه(ع) 👈در زمینه‌های مختلف؛ مسائل زندگی، مسائل گوناگونِ مورد نیاز انسان: 🔸اخلاقیات 🔹معاشرت 🔸دین 🔹احکام 🔶ائمّه‌ی ما حرف دارند، مکتب دارند که باید بیان بشود. ⏪بعضی از این جنبه‌ها که ما خیلی هم به آن توجّه نمیکنیم، در دنیا موضوعیّت دارد؛ مثلا: 🏷مسئله‌ حمایت از حیوانات 🏷موضوع معاشرتها،‌ مضامینی که درباره‌ ارتباط با غیر شیعه و غیر مسلمان هست 🔍اینها از میان کلمات ائمّه باید بیان بشود و منتقل بشود 📍باید به زبان روز، به زبان فنّی، 📍با شیوه‌های درست 📡به دنیا منعکس بشود 3️⃣مسئله سیاست ⁉️سیاست ائمّه چه بود؟ ❇️هدف عمده‌ی آنها هم ایجاد جامعه‌ی اسلامی بوده؛ که ایجاد جامعه‌ی اسلامی بدون ایجاد حاکمیّت اسلامی امکان‌پذیر نیست؛ 👌پس دنبال حاکمیّت اسلامی بودند 🌟امامت یعنی ریاست دین و دنیا، ریاست مادّه و معنا. ↙️خب مادّه‌اش عبارت است از همین سیاست و اداره‌ کشور و حکومت 🔺بدون استثنا همه‌ ائمه دنبال این بوده‌اند؛ ♻️منتها با شیوه‌های مختلف، ♻️در فصول مختلف، ♻️با روشها و اهداف کوتاه‌مدّت مختلف؛ ✅امّا هدف بلندمدت یکی بود. ♦️حالا شما در این باب ببینید نقش امام رضا (ع) چیست 👈مسئله‌ قبول ولایتعهدی امام رضا... در واقع یک مبارزه‌ای بود بین مأمون عاقل و زیرک و بسیار باهوش، و امام رضا 👈و حضرت در این جنگ مأمون را خُرد و خمیر کرده؛ 👈طوری که مأمون مجبور شده حضرت را به قتل برساند ⬆️بنابراین این سه بخش در زندگی حضرت امام رضا (ع) و بقیه‌ ائمه باید تبیین بشود. 🏷هنر شما این است که این سه بخش را 📌اوّلاً استخراج کنید 📌ثانیاً اینها را از زیاده‌گویی‌ها و حرفهای غیر متقن تخلیص کنید؛ 📌ثالثاً با زبان مناسب، با زبان روز، با زبان قابل فهم برای مخاطب غیر شیعه و حتّی شیعه ⛔️چون دوری بعضی از جوانهای خودمان هم از این معارف، کمتر از دوری غیر شیعه و غیر مسلمان نیست و اطّلاعی ندارند ☝️بیان کنید اینها را. ❇️اگر این کار انجام بگیرد، فقط صِرف یک گردهمایی و سخنرانی و مانند اینها دیگر نخواهد بود؛ 💎یعنی یک فایده‌ محسوسی بر آن اتفاق می‌افتد

. ⭐️ محتوای آموزش قرآن تولیدشده با هوش مصنوعی 😍 ▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️ @aqquran

📣 معنی و مضمون آیاتی را که تلاوت می‌کنید به مستمع خود بگویید ✏️ رهبر انقلاب: تلاوت قرآن ابزار است، وسیله است؛ برای چه؟ برای جاگیر شدن معارف قرآنی در دل؛ در درجه‌ی اوّل این است که رشد میدهد جامعه‌ی اسلامی را. ✏️ در یک مجلسی که شما قرآن میخوانید، چقدر خوب است بعد از آنکه مثلاً ده دقیقه یا یک ربع تلاوت کردید، بتوانید به قدر پنج دقیقه، ده دقیقه، مضامین همان [آیات] را به همان مستمعِ تلاوتتان منعکس کنید و بگویید این آیاتی که خواندم، اینها را داشت میگفت. این خیلی خوب است؛ این سطح مستمع را، سطح مجلس را، خیلی بالا میبرد. ۱۴۰۳/۲/۹ 🔹️مطلب مرتبط: نماهنگ زیباترین‌ها 💻 Farsi.Khamenei.ir @aqquran

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۸ #ترس_شاگرد_از_خواندن_از_روی_قرآن 😍شاگرد گلی دارم که حدودا ۵ سالشه و حافظه خیلی خوبی دارد. 🧠عادت کرده به خواندن از حفظ. یعنی حتی در یادگیری درست‌خوانی تاکنون همه چیز را حفظی یاد گرفته. وقتی معلم برای او قرائت می‌کنه، صرفا از حفظ تکرار می‌کنه و توجه چندانی به حروف و الفاظ و واژه‌ها نداره. (اینو بعدا درباره‌اش حرف می‌زنیم که راهکارش چیه؟) 🧐همیشه میگه، میشه من بعد از شما تکرار کنم؟ چون خسته هستم، چون برام سخته، چون مریضم، چون دهنم تبخال زده و بهانه‌ های دیگه😊 🥺از خواندن از روی قرآن واهمه‌ داره. چالش شما اینه که از مرحله حفظ منتقلش کنید به از رو خواندن... برای اینکه این‌ واهمه، کاهش پیدا کنه و اضطراب کم بشه، هر روز یکی دو سوره کوچک که میدونم حفظی میخونه ابتدای کلاس باهاش تمرین میکنم و با عشق میخونه.😉 📖بعدش میریم سراغ درس اصلی که از سوره‌های ناآشنا است براش و نمیتونه از حفظ بخونه. 🖇البته تعداد آیات در هر جلسه رو طوری تنظیم میکنم که احساس دشواری و سختی و ناتوانی نکنه. ♻️هر روز مثلا اگر 🔟 آیه از قبل تمرین کردیم را قرائت می‌کنه بعدش مثلا 5⃣ یا 🔟 آیه جدید رو متناسب با حال و هواش تمرین می‌کنیم. به لطف خدا مؤثر بوده و در حال رشد هست. ✍ #علی_قاسمی @aqquran https://eitaa.com/aqquran/852

♻️ هجی خوانی سوره مبارکه غاشیه❗️❗️❗️❗️ پرسش: سلام بر استاد عزیز این روش قدیمی آموزش قرآن بوده به نظر جنابعالی اینکه الان اینطور آموزش دهند وهن قرآن نیست؟؟ ✍ پاسخ در فایل صوتی زیر👇👇👇

پرسش و پاسخ آیا بازگشت به روش هجی خوانی قدیمی برای آموزش قرآن درست است؟ پاسخ: 🎙 #علی_قاسمی @aqquran

لطیفی: رئیس سازمان پژوهش آموزش و پرورش نظام آموزشی ما فرسوده و متون درسی غیر نافع می باشد! باید به حال متون درسی فرزندانمان فکر اساسی کنیم! @aqquran

💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_بیست_وشش درس۲۶|حروف ناخوانا(۶)حروف مدی نزد همزه‌ی وصل ثانیه 0:06 👈🏻حروف ناخوانا در کلماتی از قرآن نوشته شدن ولی خونده نمیشن ثانیه 0:12 👈🏻 کلمه‌ی «ذا»+«الکفل» ←«ذلکفل» ثانیه 0:23 👈🏻«الف» تو حالت وقف خونده میشه«سبح اسم ربک الاعلیٰ» «الذی خلق فسویٰ» اما اگه متصلشون کنیم،«الف»انتهای آیه‌ی اول خونده نمیشه دقیقه 1:05 👈🏻تمرین آخر،آیات ۹۷_۸۴ سوره‌ی کهف با قرائت قاریان برتر بشنوید و تکرار کنید... 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! 📎 #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #قرائت #استاد #روخوانی #علی_قاسمی #آموزش 🆔 @aqquran https://eitaa.com/aqquran/858