📌📌📌 #سوالات_متن_علوم_تجربی #فصل_اول #پایه_هشتمhttps://eitaa.com/archive7

📌📌پاور پوینت #علوم 📚#درس یک 🔴پایه نهم https://eitaa.com/archive7

🔴 آزمون ریاضی 🔻 فصل اول #پایه_نهم https://eitaa.com/archive7

📚#سوال_تستی_زبان_انگلسیی 🔴#پایه نهم https://eitaa.com/archive7

🔴جزوه #علوم تجربی 📌📌نمونه سوالات به همراه #پاسخ #پایه نهم https://eitaa.com/archive7

📌📌#عربی #ترجمه_متون 🔴پایه نهم https://eitaa.com/archive7

✅ نام درس : ریاضی 🔴پایه نهم مجموعه ها (قسمت سوم) 🌀مدرس: سرکار خانم پریسا عظیمی ⏱زمان : ۱۳:۰۷ دقیقه https://eitaa.com/archive7 🖋 #حل_تمرین_ص۱۴ #اجتماع_اشتراک_تفاضل_مجموعه_ها

#فایل_صوتی_قرآن 🔵#هشتم https://eitaa.com/archive7

✅ ریاضی پایه نهم 🔹موضوع : نمایش مجموعه های اعداد 🌀مدرسین : جناب آقای خراسانی و جناب آقای امینی(شبکه آموزش ، ۹۹/۰۷/۰۶) ⏱زمان: ۲۴:۲۱ دقیقه 🖋 #نهم #مجموعه_اعداد https://eitaa.com/archive7

#اصطلاحات_عربی 🍃ٳنّي مَسرورٌ لرؤيتك/ برؤيتك 🍂از/بە دیدارت خوشحالم 🍃اِس٘مَح٘ لي اَن٘ اُهَنِّئَك 🍂اجازە بدە بهت تبریک بگویم 🍃لَم٘ اَرَك مِن زمن طویل 🍂مدت زیادی است شما را ندیدەام 🍃تَفَضَّل٘ اِج٘لِس٘/ تفضل بالجُلوس 🍂آقا بفرمائید بنشینید 🍃تفضلي ٳجلسې/ تفضلي بالجلوس 🍂خانم بفرمائید بنشینید 🍃شکراً،لا استَطیعُ المُکوث 🍂متشکرم، نمیتوانم بمانم 🍃انې مُستَعجِلُٗ 🍂عجله دارم 🍃اشکرك علی زیارتك 🍂از آمدنت ممنونم/ ممنونم کە آمدی 🍃و الآنَ اِسمح٘ لې بالذَهاب 🍂اکنون اجازە بدهید بروم 🍃لِمَ بهذه السرعة؟ 🍂چرا با این عجله؟/سرعت 🍃لـٲنّې مشغول/ منشغلُٗ جدا 🍂چون کار زیادی دارم 🍃معَ السلامة یا صديقي 🍂بدرود دوست صمیمی https://eitaa.com/archive7

چگونه می توانیم بن فعل را پیدا کنیم؟  آیا روش پیدا کردن بن ماضی با مضارع  یکی است؟   بن:جزیی از فعل است که در همه ی صیغه های صرف شده ی فعل ،ثابت است وتغییر نمی کند.   فعل ماضی :فعلی که بر انجام کاری در زمان گذشته دلالت می کند.  فعل مضارع:فعلی که بر انجام کاری در زمان حال یا آینده دلالت می کند.    هر فعل دو بن دارد:بن ماضی وبن مضارع    * بن ماضی  از دو راه به دست می آید                                                                دیدن=دید      1-مصدر بدون «ـَ ن» پایانی←       کاشتن=کاشت                                                               بُردن=بُرد   2-فعل را صرف می کنیم سپس شناسه ها و سازه های زمان ساز را حذف می کنیم،آنچه باقی می ماند همان جز ثابتی است که در همه ی صیغه ها تکرار شده است که به آن «بن» یا ریشه ی فعل می گوییم: می خواندم    می خواندی        می خواند می خواندیم    می خواندید    می خواندند←بن فعل «خواند»     ابتدا وند« می »   نشانه ی ماضی استمراری را حذف می کنیم:    خواندم    خواندی       خواندی خواندیم   خواندید      خواندند -      سپس شناسه ها ( م-ی –د-یم-ید-ند) را حذف می کنیم آنچه باقی می ماند همان جز ثابت وتغییر ناپذیر فعل است که به آن «بن » یا ریشه ی فعل می گوییم :                   بن فعل ماضی= خواند     *بن فعل مضارع نیز از دو راه به دست می آید:                                                        ببین= بین 1-فعل امر بدون «ب »آغازی ←     بکار=کار                                                        ببر= بر   2- روش دوم پیدا کردن بن ماضی  در واقع بین هر دوفعل( ماضی و مضارع )مشترک است  ودر اینجا نیز می تواند مورد استفاده قرار گیرد:   می خوانم      می خوانی        می خوانَد  می خوانیم     می خوانید       می خوانند  ←  بن مضارع =خوان      * بن ماضی  و مضارع از مصدر  «خواندن »   بن ماضی  = خواند  بن مضارع = خوان