13.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
4_5904231785931214127.pdf
حجم:
981K
کاربرگ مربوط به
اسمهای مفرد،مثنی،جمع
عربی پایه هفتم
4_6007879590280694395.pdf
حجم:
23.1K
آزمون تستی درس اول
عربی هشتم
طراح - آرمان طلب
هایلایت درس 19 هشتم بهرام روانا.pdf
حجم:
1.3M
📝 هایلایت مطالعات اجتماعی
🔻 درس ۱۹
https://eitaa.com/archive7
⏺ پایه هشتم
4_5918274005411824330.pptx
حجم:
1.3M
📝 پاورپوینت علوم تجربی
🔻 فصل یازدهم
پایه هشتم
https://eitaa.com/archive7
درسنامه_ادبیات_هشتم.pdf
حجم:
2.4M
🚀درسنامه کتاب فارسی
📮کل کتاب
🍒پایه هشتم
https://eitaa.com/archive7
4_5980930135082141328.pdf
حجم:
475.5K
📝 آزمون ریاضی
🔻 فصل هفتم
پایه هفتم
4_5929272046562314035.pdf
حجم:
673.1K
📚 آزمون عربی
درس یک تا هفت
🍂🍃7⃣ پایه هفتم
🔸 ساعت خوانی به زبان عربی🎋
☑️ برای گفتنِ ساعت سه حالت هست :
🔳 حالت نخست : «ساعت کامل است.»
▫️مثال :
🕐 ساعت ۱
الساعةُ الآنَ الواحِدةُ تماماً.
🕑 ساعت ۲
الساعةُ الآنَ الثانیةُ تماماً.
🕒 ساعت ۳
الساعةُ الآنَ الثالِثـةُ تماماً.
🕓 ساعت ۴
الساعةُ الآنَ الرّابـعةُ تماماً.
🕔 ساعت ۵
الساعةُ الآنَ الخامِسةُ تماماً.
🕕 ساعت ۶
الساعةُ الآنَ السادسةُ تماماً.
🕖 ساعت ۷
الساعةُ الآنَ السابعةُ تماماً.
🕗 ساعت ۸
الساعةُ الآنَ الثامنةُ تماماً.
🕘 ساعت ۹
الساعةُ الآنَ التّاسعةُ تماماً.
🕙 ساعت ۱۰
الساعةُ الآنَ العاشرةُ تماماً.
🕚 ساعت ۱۱
الساعةُ الآنَ الحادیةَ عَشْرَةَ تماماً.
🕛 ساعت ۱۲
الساعةُ الآنَ الثانیةَ عَشرةَ تماماً.
🔳 حالتِ دوم : «ساعت، گذشته دارد.»
▫️مثال :
⏱ الساعـةُ الآنَ ...
الخامِسـةُ و خَمسُ دقائق
⏱ (پنج و پنج دقیقه)
الخامِسـةُ و الرّبـعُ
⏱ (پنج و ربع )
الخامسةُ و الثُّـلث
⏱ (پنج و بیست دقیقه)
الخامِسةُ و خمسةٌ و عِشرونَ دقیقةً
⏱ (پنج و بیست و پنج دقیقه)
الخامِسةُ و النِّصف
⏱ (پنج و نیم)
🔳 حالتِ سوم : «ساعت، مانده دارد.»
در این حالت در زبانِ عربی به جای اینکه مانند فارسی معیار گفته شود :
مثلا ساعت ده دقیقه به پنج است؛
می گویند : «ساعت پنج، ده دقیقه کم است.»
▫️مثال :
الخامسةُ إلّـا عَشرُ دقائق
⏱ (ده دقیقه مانده به پنج )
السّادسةُ إلّـا خمسةَ دقیقةً
⏱ (پنج دقیقه مانده به شش )
السابعةُ إلّا عِشرینَ دقیقةً
⏱ (بیست دقیقه مانده به پنج)
https://eitaa.com/archive7
15.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💐فیلم آموزشی فصل ۶ ریاضی
🎒پایه هفتم
👇👇👇
7⃣ ارشیو هفتم
https://eitaa.com/archive7