eitaa logo
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
268 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
362 ویدیو
127 فایل
🔹️گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️ ارتباط با مدیریت مجموعه: @shina_l 🔹️دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران
مشاهده در ایتا
دانلود
.     🇮🇷 خبرهای خوب معمارانه در هفته گذشته 🇮🇷                       ⭕️ مهم ترین خبر ⭕️ ۱۰۰ هزار  واحد مسکونی در هفته دولت افتتاح شد                     ⭕️ سایر خبرهای خوب ⭕️ ✅🇮🇷افتتاح زائرسرای چهار هزار نفری در مرز خسروی ✅🇮🇷۱۹ هزار و ۱۸۹ واحدنوسازی شده در بافت‌های فرسوده بهره‌برداری می‌شود ✅🇮🇷‌عملیات اجرایی ساخت بیش از ۱۱ هزار واحد طرح نهضت ملی مسکن شهرک شهید سلیمانی اردبیل ✅🇮🇷 اختصاص ۲۰۱ قطعه زمین برای ساخت واحدهای ویلایی در طرح نهضت ملی مسکن سده لنجان ✅🇮🇷پیشرفت های پروژه نهضت ملی مسکن در شهرهای : بویین میاندشت ، شهرجدید فولادشهر ، قم ، شهرهای شهرستان نجف آباد  ✅🇮🇷رایزنی با بخش آسیا-اقیانوسیه هبیتات برای مقاوم‌سازی ۶ بیمارستان در ایران ✅🇮🇷بزرگترین هایپر کالای ساختمانی ایران افتتاح شد ✅🇮🇷 افتتاح ۲۴ طرح ورزشی در لرستان با حضور وزیر آموزش و پرورش ✅🇮🇷 احداث ۲ هزار خانه بهداشت روستایی در دولت سیزدهم ✅🇮🇷 واگذاری زمین احداث بیش از ۲۷ هزار واحد مسکونی در اردبیل  ✅🇮🇷زمین برای ساخت ۹۱۰ واحد طرح نهضت ملی مسکن شهر آران و بیدگل جانمایی شد ✅🇮🇷 واگذاری زمین مسکونی در سایت های ۱۰۷ و ۲۳ هکتاری الحاقی به بوشهر  ✅🇮🇷کلنگ‌زنی احداث ۱۰۲۰ واحد نهضت ملی مسکن در شهرکرد  ✅🇮🇷اعطای زمین به ۶۳۱ نفر از متقاضیان مسکن در اصفهان همزمان با هفته دولت 🟣تنظیم محتوا: فاطمه ملامحمدی لینک کانال سروش کتابخانه دانشکده معماری https://splus.ir/archlibsrttu لینک‌ کانال تلگرام کتابخانه دانشکده معماری https://t.me/archlibsrttu لینک کانال ایتا کتابخانه دانشکده معماری https://eitaa.com/archlibsrttu
2_144187756809833292.pdf
حجم: 2.7M
▪️معماری بومی (معرفی بناهای شاخص هر اقلیم با دیدگاه طراحی معماری ) ▪️موضوع : بررسی شاخصه های بومی خانه در استان یزد (مقایسه تطبیقی و نتیجه گیری) ◀️ تنظیم محتوا: مهدی پوراحمدیان لینک کانال سروش کتابخانه دانشکده معماری https://splus.ir/archlibsrttu لینک‌ کانال تلگرام کتابخانه دانشکده معماری https://t.me/archlibsrttu لینک کانال ایتا کتابخانه دانشکده معماری https://eitaa.com/archlibsrttu
شماره جدید نشریه صفه دوره و شماره: دوره 33، شماره 2 ، تیر 1402 فهرست مقالات: مرجعیت در هنر و معماری سنتی جعفر طاهرى رویکرد معمار به طبیعت و عالم طبیعت از منظر برخی از متفکران اسلامی علی کبیری سامانی؛ مریم قاسمی سیچانی؛ سیدمهدی امامی جمعه بازخوانی ادراک فضای سالمندان با تطبیق نقشه‌های نحو فضا و نقشه‌های شناختی مطالعۀ موردی: آسایشگاه سالمندان کهریزک فرناز چراغی فر؛ حسین سلطان زاده؛ هادی قدوسی فر ارزیابی تأثیر به‌کارگیری شناخت هندسی سازه در طراحی معماری نمونۀ موردی: دانشجویان رشتۀ معماری مجید احمدنژاد کریمی؛ مهدی محمودی کامل آباد؛ مریم عظیمی خوانش ساختمان شهرداری تبریز بر مبنای نظریۀ قدرت میشل فوکو نوشین قربانی؛ سحر طوفان؛ حبیب شاه‌حسینی؛ نیما ولی‌زاده؛ حسن ستاری ساربانقلی پدیدۀ انقباض شهری، مفهومی مغفول در ادبیات نظری داخلی محمدرضا غلامی گوهره مورخ معماری و شیوه های تنانیِ دانستن امید شمس؛ مهرداد قیومی بیدهندی لینک دسترسی به مقالات: https://soffeh.sbu.ac.ir/issue_15170_15217.html 🟤 تنظیم محتوا: ریحانه اسفندیاری لینک کانال سروش کتابخانه دانشکده معماری https://splus.ir/archlibsrttu لینک‌ کانال تلگرام کتابخانه دانشکده معماری https://t.me/archlibsrttu لینک کانال ایتا کتابخانه دانشکده معماری https://eitaa.com/archlibsrttu
🟢 ساخت ماکت با چوب و فوم https://www.aparat.com/v/j7UeZ 🟢 تنظیم محتوا: رقیه پیری لینک کانال سروش کتابخانه دانشکده معماری https://splus.ir/archlibsrttu لینک‌ کانال تلگرام کتابخانه دانشکده معماری https://t.me/archlibsrttu لینک کانال ایتا کتابخانه دانشکده معماری https://eitaa.com/archlibsrttu
🔸کتاب کارگاه نو اوری و کار افرینی قلمرو حوزه تربیت و یادگیری كار و فناوری شامل چهار دسته شایستگی است: 1- شایستگیه ای غیر  فنی دنیای كار؛ 2 -شایستگی های پایه فنی مورد نیاز نیروی كار حرف و مشاغل گوناگون؛ 3 -شایستگی های مربوط به فناوری اطالعات و ارتباطات؛ 4 _شایستگی های مربوط به یادگیری مادام العمر فنی  و  حرفه ای. هدف كلی درس كارگاه نوآوری و كارآفرینی، كسب شایستگی كلی نوآوری و كارآفرینی جهت ایجاد، بهبود و توسعه كسبو كار برای كسب درآمد و افزایش اشتغال از طریق مشاركت در بخش های تعاونی و خصوصی اقتصاد بر اساس سیاست های كلی كشور است. از لحاظ تعریف مفهومی، نوآوری شاخص كلیدی فرایند كارآفرینی است در حدی كه نمیتوان كارآفرینی بدون نوآوری متصورشد، بنابراین نوآوری زمانی ارزشمند است كه بتوان یک کسب وکار نوآورانه ارائه کرد. این کتاب در راستای رسیدن به اهداف اموزش طوری طراحی شده که شامل پنج پودمان میباشد: ۱_حل خلاقانه مسایل ۲_نو اوری و تجاری سازی محصول ۳_طراحی کسب و کار ۴_بازاریابی و فروش ۵_ایجاد کسب و کار نوآورانه 🟠تنظیم محتوا: زهرا امیدواری لینک کانال سروش کتابخانه دانشکده معماری https://splus.ir/archlibsrttu لینک‌ کانال تلگرام کتابخانه دانشکده معماری https://t.me/archlibsrttu لینک کانال ایتا کتابخانه دانشکده معماری https://eitaa.com/archlibsrttu