✅اصول خانه ایرانی است که خانه را ایرانی میکند اصولی مثل اصل پرهیز از بیهودگی، احترام به طبیعت، نیارش، مردم واری و... ولی در خود ایران اقلیم های متفاوتی وجود دارد که باعث تشکیل بوم های متفاوت شده و بوم های مختلف خانه های مختلفی را بوجود اورده اند و برای طی این مسیر یکسری الگو ها و عناصر خاصی به معماری ایرانی و در اخر تبریزی (آذربایجان شرقی)کمک کرده .عناصری همچون ایوان، دالان، طنبی، حیاط، ورودی ها، و الگو هایی همچون الگوی حیاط مرکزی، ایوان ستوندار، سرتاسری و... 💠الگو های مشترک خانه های تبریزی : 1⃣.در اصل دعوت کنندگی الگوی سر در را در ورودی خانه ها داریم. 2⃣.الگوی حیاط مرکزی در خانه های تبریزی مشاهده میشود. 3⃣.الگوی ایوان ستون دار 4⃣.فضای اصلی خانه را اتاق شاه نشین که اتاقی سه دره است و درست در مقابل ایوان قرار دارد تشکیل میدهد. دو در هم در طرفین این اتاق وجود دارد که ان را به اتاق های مهمان مرتبط میسازد. 5⃣.خانه ها معمولاً دو طبقه (با زیرزمین) وزیرزمین خانه ها شامل هشتی(حوضخانه) دارای سقف کاربندی شده میباشند. 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu

شماره جدید نشریه نامه معماری و شهر سازی سال پانزدهم شماره 39(تابستان 1402) فهرست مقالات: خانواده بزرگ در مقابل رقابت و تناقض: بررسی موردی سکونتگاه غیر رسمی مرتضی گرد سارا احمدی، میترا حبیبی، مقصود فراستخواه تحلیل انگاره منفعت عمومی در برنامه ریزی با روش ردیابی نقشه نگارانه؛ بررسی موردی یک برنامه تغییر کاربری زمین در چمستان سمیه زندیه، مظفر صرافی شناخت و تحلیل موانع نهادی مشارکت شهروندان در فرایند برنامه ریزی توسعه شهری تهران رعنا تقدسی، محمدحسین شریف زادگان تحلیلی از وضعیت انتخاب مسکن کارگران مهاجر در مقایسه با کارگران غیر مهاجر در شهر تهران رضا اسدی، آتوسا مدیری، فرهاد حسینعلی، علی اکبر قلی زاده پارامترهای بهینگی فرم و ساختار پوسته های سین کلاستیک متقارن دورانی (RSS) در طبیعت و معماری؛ بررسی موردی: پوسته تخم پرندگان احسان غلام زاده، محمدرضا متینی، سید یحیی اسلامی، غلامرضا طلیسچی بررسی امکان بازنگری برنامه دروس کارشناسی معماری با نگاه بومی؛ بررسی موردی: دانشگاه های مازندران سید محسن موسوی، کیمیا السادات طبیب زاده لینک دسترسی به مقالات: https://www.magiran.com/volume/201994 🟤تنظیم محتوا: سحر شفیعی نیا✔ ریحانه اسفندیاری 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu

🟢نحوه ساخت ماکت زیبای دو طبقه سقف شیروانی 🟢Watch "How To Make A BEAUTIFUL MANSION House From Cardboard | European country house Project part 1" on YouTube https://youtu.be/_bW35XQa-J0?si=ajTfFFaJqPyQphrQ 🟢تنظیم محتوا: سمانه سلامتی ✅ رقیه پیری سمانه ربانی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu

تقویم کلی

در دوره دوم متوسطه شایستگی های غیر فنی به صورت دروس مستقل و همچنین تلفیق با سایر دروس در نظر گفته شده. این دروس مستقل شامل: 1 -الزامات محیط کار 2 -فناوری و نوآوری 3 -مدیریت تولید 4 -نوآوری و کارآفرینی 5 -اخلاق حرفه ای می باشد. هدف کلی از درس اخلاق حرفه ای، کسب مراتبی از سطوح شایستگیهای اخلاق حرفه ای در تعیین و درک موقعیت و بهبود آن در برخورد با چالش ها، مسائل اخلاقی حرفه و شغل و حل آنها در عرصه های مختلف ارتباط با خدا، خود، خلق و خلقت توسط هنرجویان میباشد. این کتاب درسی شامل پنج پودمان است: 🔹امانتداری 🔹مسئولیت پذیری 🔹درستکاری 🔹رعایت انصاف 🔹بهره وری 🟠تنظیم محتوا: زهرا امیدواری✔ سانای علی اکبری 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu

فایل کتاب☝🏻

ما را در فضاهای مجازی دنبال کنید🤩 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu