🛑 فراخوان 🛑 🥇*رویداد ملی همت* (هسته‌های اندیشه‌ورز منطقه‌ای پیشرفت و تحول) 📍موضوع: حمایت از هسته های اندیشه ورز استانی و شهرستانی در موضوع توسعه محلی- منطقه ای 📌 در انبوه چالش‌ها و مسائل پیشرفت در سطح محلی- منطقه‌ای و در شرایطی که ادارات و دستگاه‌های اجرایی دچار روزمرگی شده و توان پاسخگویی فکری و برنامه‌ای کافی را ندارند، گروه‌هایی از جوانان اندیشه‌ورز در استان‌ها و شهرستان‌ها به عزم خود وارد میدان شده و بنا به وسع خود پاسخ‌هایی برای حل مسائل ارائه می‌کرده و بعضا وارد مرحله اجرا نیز می‌شوند. ستاد برگزاری «رویداد همت»که موضوع اقتصاد منطقه‌ای را در اولویت خود قرار داده است بنا دارد با برگزاری رویدادی رقابتی بین این گروه‌های اندیشه‌ورز نوپا، برگزیدگان را مورد حمایت قرار داده و به روش‌های متنوع مالی، معنوی و سازمانی در ادامه مسیر به آن‌ها یاری رساند. 🔴 جوائز نفیس: ✅ اعطای اعتبار پژوهشی تا سقف 100 میلیون تومان ✅ اهدای امتیاز نخبگی از بنیاد ملی نخبگان ✅ حمایت های اداری و سازمانی از اقدامات هسته های برگزیده ✅ و حمایت های ارزنده دیگر 📆 مهلت ثبت نام و تکمیل کاربرگ: ۱۶ آبان ماه  📅 زمان برگزاری رویداد: ۸ و ۹ آذرماه 🏢 مکان برگزاری: تهران، دانشگاه جامع امام حسین (ع) 🌐 ثبت‌نام:   www.rafda.ir/hemmat  ⚙ پشتیبانی دبیرخانه رویداد: ایتا و بله:  @DTshetab #هدایت_شغلی_دانشگاه_اصفهان 👈 عضو شوید @jobvision_ui_ac_ir ___ 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

▪️معماری بومی: ▪️معرفی بناهای شاخص هر اقلیم با دیدگاه طراحی معماری ▪️موضوع: بررسی خانه های استان ارومیه(بررسی خانه انصاری ) ◽محقق: سمانه سلامتی ◽تنظیم و ویرایش: مهدی پوراحمدیان 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

شماره جدید نشریه باغ نظر دوره و شماره: دوره 20، شماره 125، آبان 1402 فهرست مقالات: اصفهان شهر نظاره بازشناسی معماری نظرگاهی صفوی غلامرضا کیانی ده کیانی نقش پارامترهای مؤثر طارمه در بهبود تهویی طبیعی در خانه‌های حیاط مرکزی بافت تاریخی بوشهر ندا قهرمان‌ایزدی؛ ملیحه تقی پور؛ حمید اسکندری؛ خسرو موحد تبیین و ارزیابی مؤلفه‌های کیفی فضاهای عمومی به صورت کمّی با استفاده از روش چیدمان فضا (مطالعۀ موردی: باغ فردوس تهران) بهار باقرنژاد حمزه کلایی زیبایی‌شناسی هنر مدرن از منظر علوم اعصاب‌شناختی کامران پاک نژاد راسخی واکاوی علل بهره‌گیری از فضای کنترل‌نشده در پوستۀ حرارتی گرمخانۀ حمام‌های کاشان علی هاشمی؛ علی عسگری شناسایی چالش‌ها و موانع ادراک ذهنی دانشجویان معماری در فرایند طراحی معماری حمزه زراعتی؛ محسن قاسمی؛ منصور نیکپور لینک دسترسی به مقالات: https://www.bagh-sj.com/issue_23342_25180.html 🟤 تنظیم محتوا سحر شفیعی نیا ریحانه اسفندیاری✅ 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu

#رسانه_دانشکده 🔹️درس صلاحیت کارگاه تخصصی ۱ 🔹مدرس: استاد نورانی 🔹فعالیت:‌ تحلیل پودمان اول کتاب دانش فنی پایه معماری داخلی هنرستان پایه دهم و ارائه آن توسط دانشجویان 🔹۲۵ مهر‌ ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

#رسانه_دانشکده 🔵 اولین جلسه ترم جدید مرکز پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹با حضور دکتر نقره کار 🔹مکان : اتاق جلسات طبقه ۶ دانشکده معماری و شهر سازی 🔹 ۲۴ مهر ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

🟢 آموزش ساخت ماکت درخت لینک: https://www.aparat.com/v/OsUCE 🟢 تنظیم محتوا: رقیه پیری سمانه ربانی ✅ سمانه سلامتی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

دانش آموزان در متوسطه دوم می توانند وارد شاخه نظری( دبیرستان) یا هنرستان شوند: 🔶رشته های نظری _رشته علوم تجربی _رشته ریاضی فیزیک _رشته علوم انسانی _رشته علوم و معارف اسلامی 🔶 رشته های هنرستان در هنرستان دو زیر شاخه وجود دارد: _فنی حرفه‌ای _کار دانش در این پست به معرفی کتب رشته تجربی خواهیم پرداخت: 🔶پایه دهم: _فارسی ۱ _نگارش ۱ _دین و زندگی ۱ _عربی، زبان قرآن ۱ _شیمی ۱ _ریاضی ۱ _فیزیک ۱ _آمادگی دفاعی _زیست شناسی ۱ _آزمایشگاه علوم تجربی ۱ _جغرافیای ایران _کارگاه کارآفرینی و تولید _تفکر و سواد رسانه ای _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۱(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۱ 🔶 پایه یازدهم _هنر _فارسی ۲ _نگارش ۲ _دین و زندگی ۲ _عربی، زبان قرآن ۲ _شیمی ۲ _ریاضی ۲ _زیست شناسی ۲ _آزمایشگاه علوم تجربی ۲ _تاریخ معاصر ایران _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۲(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۲ _زمین شناسی _فیزیک ۲ _انسان و محیط زیست 🔶پایه دوازدهم _فارسی ۳ _نگارش ۳ _دین و زندگی ۳ _عربی، زبان قرآن ۳ _شیمی ۳ _ریاضی ۳ _زیست شناسی ۳ _هویت اجتماعی _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۳(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۳ _مدیریت خانواده و سبک زندگی (دختران) _مدیریت خانواده و سبک زندگی(پسران) _فیزیک ۳ _سلامت و بهداشت اطلاعات بیشتر در: http://www.chap.sch.ir 🔶تنظیم محتوا: سانای علی اکبری ✔️ زهرا امیدواری 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu

#رسانه_دانشکده ✅ کلاس طراحی معماری ۵ 🔹 استاد: خانم دکتر جم 🔹 اهداف اصلی کلاس: ▪️بحث و تبادل نظر درباره سایت انتخابی برای طراحی مجتمع مسکونی ▪️ ارائه دو گروه از مطالعات نمونه های مشابه و تحلیل آن ▪️بحث پیرامون مفاهیم خلوت، حس تعلق به مکان و ترجیحات ساکنان در مجتمع‌های مسکونی 🔹 ۲۵ مهر ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu