eitaa logo
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
268 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
362 ویدیو
127 فایل
🔹️گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️ ارتباط با مدیریت مجموعه: @shina_l 🔹️دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران
مشاهده در ایتا
دانلود
2_144187757001352151.pdf
حجم: 2.3M
▪️معماری بومی: ▪️معرفی بناهای شاخص هر اقلیم با دیدگاه طراحی معماری ▪️موضوع: بررسی خانه های استان ارومیه(بررسی خانه انصاری ) ◽محقق: سمانه سلامتی ◽تنظیم و ویرایش: مهدی پوراحمدیان 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu
شماره جدید نشریه باغ نظر دوره و شماره: دوره 20، شماره 125، آبان 1402 فهرست مقالات: اصفهان شهر نظاره بازشناسی معماری نظرگاهی صفوی غلامرضا کیانی ده کیانی نقش پارامترهای مؤثر طارمه در بهبود تهویی طبیعی در خانه‌های حیاط مرکزی بافت تاریخی بوشهر ندا قهرمان‌ایزدی؛ ملیحه تقی پور؛ حمید اسکندری؛ خسرو موحد تبیین و ارزیابی مؤلفه‌های کیفی فضاهای عمومی به صورت کمّی با استفاده از روش چیدمان فضا (مطالعۀ موردی: باغ فردوس تهران) بهار باقرنژاد حمزه کلایی زیبایی‌شناسی هنر مدرن از منظر علوم اعصاب‌شناختی کامران پاک نژاد راسخی واکاوی علل بهره‌گیری از فضای کنترل‌نشده در پوستۀ حرارتی گرمخانۀ حمام‌های کاشان علی هاشمی؛ علی عسگری شناسایی چالش‌ها و موانع ادراک ذهنی دانشجویان معماری در فرایند طراحی معماری حمزه زراعتی؛ محسن قاسمی؛ منصور نیکپور لینک دسترسی به مقالات: https://www.bagh-sj.com/issue_23342_25180.html 🟤 تنظیم محتوا سحر شفیعی نیا ریحانه اسفندیاری✅ 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده 🔹️درس مقدمات طراحی معماری ۲ 🔹مدرس: آقای مهندس حریری 🔹فعالیت: دانشجویان در حال ماکت س
🔹️درس صلاحیت کارگاه تخصصی ۱ 🔹مدرس: استاد نورانی 🔹فعالیت:‌ تحلیل پودمان اول کتاب دانش فنی پایه معماری داخلی هنرستان پایه دهم و ارائه آن توسط دانشجویان 🔹۲۵ مهر‌ ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده 🔹️درس صلاحیت کارگاه تخصصی ۱ 🔹مدرس: استاد نورانی 🔹فعالیت:‌ تحلیل پودمان اول کتاب دانش
🔵 اولین جلسه ترم جدید مرکز پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹با حضور دکتر نقره کار 🔹مکان : اتاق جلسات طبقه ۶ دانشکده معماری و شهر سازی 🔹 ۲۴ مهر ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu
10.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢 آموزش ساخت ماکت درخت لینک: https://www.aparat.com/v/OsUCE 🟢 تنظیم محتوا: رقیه پیری سمانه ربانی ✅ سمانه سلامتی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu
دانش آموزان در متوسطه دوم می توانند وارد شاخه نظری( دبیرستان) یا هنرستان شوند: 🔶رشته های نظری _رشته علوم تجربی _رشته ریاضی فیزیک _رشته علوم انسانی _رشته علوم و معارف اسلامی 🔶 رشته های هنرستان در هنرستان دو زیر شاخه وجود دارد: _فنی حرفه‌ای _کار دانش در این پست به معرفی کتب رشته تجربی خواهیم پرداخت: 🔶پایه دهم: _فارسی ۱ _نگارش ۱ _دین و زندگی ۱ _عربی، زبان قرآن ۱ _شیمی ۱ _ریاضی ۱ _فیزیک ۱ _آمادگی دفاعی _زیست شناسی ۱ _آزمایشگاه علوم تجربی ۱ _جغرافیای ایران _کارگاه کارآفرینی و تولید _تفکر و سواد رسانه ای _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۱(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۱ 🔶 پایه یازدهم _هنر _فارسی ۲ _نگارش ۲ _دین و زندگی ۲ _عربی، زبان قرآن ۲ _شیمی ۲ _ریاضی ۲ _زیست شناسی ۲ _آزمایشگاه علوم تجربی ۲ _تاریخ معاصر ایران _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۲(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۲ _زمین شناسی _فیزیک ۲ _انسان و محیط زیست 🔶پایه دوازدهم _فارسی ۳ _نگارش ۳ _دین و زندگی ۳ _عربی، زبان قرآن ۳ _شیمی ۳ _ریاضی ۳ _زیست شناسی ۳ _هویت اجتماعی _تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ۳(ویژه اقلیت های دینی) _انگلیسی ۳ _مدیریت خانواده و سبک زندگی (دختران) _مدیریت خانواده و سبک زندگی(پسران) _فیزیک ۳ _سلامت و بهداشت اطلاعات بیشتر در: http://www.chap.sch.ir 🔶تنظیم محتوا: سانای علی اکبری ✔️ زهرا امیدواری 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده 🔵 اولین جلسه ترم جدید مرکز پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹با حضور دکتر نقره کا
✅ کلاس طراحی معماری ۵ 🔹 استاد: خانم دکتر جم 🔹 اهداف اصلی کلاس: ▪️بحث و تبادل نظر درباره سایت انتخابی برای طراحی مجتمع مسکونی ▪️ ارائه دو گروه از مطالعات نمونه های مشابه و تحلیل آن ▪️بحث پیرامون مفاهیم خلوت، حس تعلق به مکان و ترجیحات ساکنان در مجتمع‌های مسکونی 🔹 ۲۵ مهر ماه ۱۴۰۲ 🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی 🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹️سروش https://splus.ir/archlibsrttu 🔹️تلگرام https://t.me/archlibsrttu 🔹️ایتا https://eitaa.com/archlibsrttu 🔹️ آپارات https://www.aparat.com/archlib_srttu 🔹️آیدی پیج اینستا archlib_srttu