گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده ✅درس: معماری جهان 🔹فعالیت: تدریس به شیوه بحث گروهی 🔹پیرامون: تکمیل مبحث ایران باستان
#رسانه_دانشکده
✅درس مقدمات طراحی ۲
🔹مدرس : استاد احسانی
🔹موضوع: ارائه ای از کتاب زیبایی شناسی در معماری و بازدید از مجله های معماری در کتابخانه دانشکده
🔹 ۴ آذر ماه ۱۴۰۲
🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی
🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹️تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹️ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹️ آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹️آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
38.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸بسم الله الرحمن الرحیم🔸
👷🏼♂جهاد معمارانه
موضوع: اردوی جهادی هجرت عشق
این قسمت اشاره دارد به سومین و چهارمین روز از اردوی جهادی هجرت عشق که دانشجویان مشغول کارهای فرهنگی و عمرانی بودند.
#جهاد_ادامه_دارد...
#میسازیم_تا_ساخته_شویم_برای_ظهور
🟣تنظیم :محمدحسین قربان زاده
🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹️تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹️ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹️ آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹️آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده ✅درس مقدمات طراحی ۲ 🔹مدرس : استاد احسانی 🔹موضوع: ارائه ای از کتاب زیبایی شناسی در م
#رسانه_دانشکده
🔵جلسه دفاع خانم امینی فر در حضور جمعی از اساتید بزرگوار
🔵یکشنبه ۵ آذر ماه
🔵تنظیم محتوا: اسماء لطیف بارانی
🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹️تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹️ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹️ آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹️آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
2_144199851711352508.pdf
حجم:
2.8M
🔵معماری بومی
🔹معرفی بناهای شاخص هر اقلیم با دیدگاه طراحی معماری
🔹موضوع: بررسی خانه های تهران (کوشک فخرالدوله)
محقق: محمدعلی هداوند میرزایی
تنظیم و ویرایش محتوا : فرشاد شمسی
🔹لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹 آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
16.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔵معماری بومی
🔹معرفی بناهای شاخص هر اقلیم با دیدگاه طراحی معماری
🔹موضوع: بررسی خانه های تهران (کوشک فخرالدوله)
محقق: محمدعلی هداوند میرزایی
تنظیم و ویرایش محتوا : فرشاد شمسی
🔹لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹 آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
#رسانه_دانشکده 🔵جلسه دفاع خانم امینی فر در حضور جمعی از اساتید بزرگوار 🔵یکشنبه ۵ آذر ماه 🔵تنظیم
#رسانه_دانشکده
🔵نشست صمیمانه دانشجویان ورودی ۱۴۰۰ با مدیر گروه محترم دکتر نقره کار
✅با هدف شنیدن نظرات دانشجویان و در جهت بهبود کیفیت آموزش معماری و تربیت معماران
🔹 دوشنبه ۱۵ آبان ماه ۱۴۰۲
🔹تنظیم محتوا : ثنا نجفی
🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹️تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹️ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹️ آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu
🔹️آیدی پیج اینستا
archlib_srttu
🔹️نحوه شرکت در مسابقه🔹️
بارگذاری فایل مدارک خواسته شده تا ۲۰ دی ماه در سایت جشنواره به نشانی:
https://mim-ammar.ir
🔹️مدارک مسابقه🔹️
🔸شرح پروژه حداکثر در دو صفحه آ4 با حروفی که به راحتی قابل خواندن باشد شامل موارد زیر:
تیم طراحی
محل پروژه با کروکی و نشانی دقیق
ابعاد و اندازه پروژه
ایده طراحی
نوآوری ها و مزایای پروژه
🔸تصاویر و نقشه ها
🔸نقشه های فنی
🔸تصاویر سه بعدی
در شیت های به اندازه ۷۰×۱۰۰ (شیت های مخصوص مسابقه را از سایت جشنواره دریافت نمایید)
🔸هرگونه تصویر، طرح یا نموداری که پژوه را تسهیل کند.
علاقه مندان برای اطلاعات بیشتر درباره مسابقه و جشنواره میتوانند با دبیرخانه مرکزی 02142795070 تماس بگیرند یا به شماره 09059883416 و یا @mim_ammar در پیام رسان ها پیام ارسال کنند.
@mim_ammar
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
شماره جدید نشریه اندیشه معماری
دوره و شماره: دوره 7، شماره 13، فروردین 1402
فهرست مقالات:
تنظیم معادله تغییرات در نقد آثار معماری مبتنی بر رویکرد تکاملی و مدل وصفی فلسفه شدنِ اسلامی (نمونه موردی: مجموعه مصلی تهران)
نسیم اشرافی
روششناسی نظریه کنشگر-شبکه در تبیین روند طراحی جمعی
فاطمه زارع؛ کاوه بذرافکن؛ هما ایرانی بهبهانی؛ منصور بهروزی
روششناسی تحلیل و طبقهبندی بناهای عمومی معماری معاصر ایران از سال ۱۳۲۰ تا ۱۳۵۷ ه.ش.
ناصر ثبات ثانی
نقش و تأثیر فضای رسانهای بر کالبد معماری معاصر ایران (مورد مطالعه: رسانههای مکتوب)
ملیحه جاویدمهر؛ سید رحمان اقبالی
تأویل بنمایههای کهنالگوهای نقاب و سایه در خانههای سنتی دورۀ قاجاریۀ فلات مرکزی ایران
محبوبه شعبانی جفرودی؛ سیده مامک صلواتیان؛ علیرضا نیکویی؛ سامره اسدی مجره
مقایسه تطبیقی آموزش حضوری و مجازی درس طراحی معماری 2 (مورد پژوهی: شیراز)
کیمیاالسادات طبیبزاده؛ محمد پروا
عناصر بومی، پاسخ به اقلیم؛ مبتنی بر جایگاه تناسبات فیزیکی ایوان و حیاط مرکزی درتعادل دمای خانههای بافت تاریخی شیراز
جمشید کریم زاده؛ جمال الدین مهدی نژاد درزی؛ باقر کریمی
بررسی تاثیر رضایتمندی از محیط کالبدی بر استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری پرستاران در محیط های درمانی (مطالعه موردی: پرستاران زن شاغل در مراکز بهداشتی-درمانی شهر ارومیه)
بهناز منتظر؛ ابوالفضل کربلایی حسینی غیاثوند
ارزیابی شکل هندسی پنجره های موجود در خانههای مسکونی با رویکرد علوم مغز و اعصاب
سحر عجمی؛ عباسعلی شاهرودی بهنمیری؛ رضا لشگری
کاربست مطالعه مشاهده ای به منظور طراحی پیاده راه شهری براساس الگوهای رفتاری کاربران؛ نمونه پژوهی: حاشیه رودخانه بابلرود در بابلسر
امیرسام سعادتی؛ وحید حیدرنتاج؛ نوین تولایی
ارزیابی تأثیر شکل و تناسبات هندسی پلان، جهتگیری و ارتفاع طبقه، بر عملکرد نور روز ساختمانهای بلند اداری شهر تهران
علی جابری؛ افرا غریب پور
تحلیل تاثیر هندسه قوس های کند و تند بر کیفیت صوتی سالنهای سخنرانی
فرشته کامرانی؛ منصور یگانه؛ محمد رضا بمانیان
لینک دسترسی به مقالات:
https://at.journals.ikiu.ac.ir/issue_465_466.html
🟤 تنظیم محتوا
سحر شفیعی نیا
ریحانه اسفندیاری✅
🔹️لینک کانال های هسته پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
https://splus.ir/archlibsrttu
🔹️تلگرام
https://t.me/archlibsrttu
🔹️ایتا
https://eitaa.com/archlibsrttu
🔹️ آپارات
https://www.aparat.com/archlib_srttu