📕#365_Advise_for_teachers🙃
#day_25
@ARTICLE_ADMIN
┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄
#کانال|رزومه|فرهنگیان|رتبهبندی
┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄
💫😍بهترین کانال رتبهبندی فرهنگیان😍💫
❌رزومه/کتاب/مقاله/ضمنخدمت و ...❌
╭┅──────────┅╮
🌿@ARTICLE_A🌿
╰┅──────────┅╯
🔔 🔔
مقاله (023)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
تکامل روشهای تدریس در دوران مدرسه ابتدایی: یک مرور تاریخی
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
🔔 🔔
مقاله (024)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
راهکارهای ارتقاء کیفیت آموزش سوادِ حرکتی در مدارس
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
🔔 🔔
مقاله (025)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
نقش تربیت بدنی در انسجام روحی و جسمانی دانشآموزان
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
🔔 🔔
مقاله (026)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
تأثیر ضرورت مدیریت کلاس بر رفتارهای اجتماعی دانشآموزان
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
🔔 🔔
مقاله (027)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
تأثیر آموزش سواد عاطفی بر بهبود تطابق دانشآموزان با برنامههای تحصیلی
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
🔔 🔔
مقاله (028)
&
همایش ملی
🔥 تاریخ چاپ و انتشار ۱۴۰۱ 🔥
عنوان👇🏼
تاثیر پذیرش عدالت اجتماعی در محیط های آموزشی بر بهره وری تحصیلی دانش آموزان
نفر اول ✅ نفر دوم ✅
نفر سوم ✅ نفر چهارم ✅
🍀 ثبت فوری در سیویلیکا
❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ
📌 مقالهها تألیفی / همایشها معتبر
🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼
@ARTICLE_ADMIN
@ARTICLE_A
📣 #لیست_مقالات (شماره دو)
🔔 برای مشاهده عنوان مقالات روی نوشته آبی رنگ ضربه بزنید.
💠 مقاله (021) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (022) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (023) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (024) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (025) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (026) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (027) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (028) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (029) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (030) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (031) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (032) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (033) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (034) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (035) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (036) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (037) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (038) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (039) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
💠 مقاله (040) 👈🏼 گواهی پذیرش مقاله
@ARTICLE_A
@ARTICLE_ADMIN
📕#365_Advise_for_teachers🙃
#day_26
@ARTICLE_ADMIN
┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄
#کانال|رزومه|فرهنگیان|رتبهبندی
┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄
💫😍بهترین کانال رتبهبندی فرهنگیان😍💫
❌رزومه/کتاب/مقاله/ضمنخدمت و ...❌
╭┅──────────┅╮
🌿@ARTICLE_A🌿
╰┅──────────┅╯
#گواهی_پذیرش 021
ملی ۱۴۰۱
عنوان👇
کنترل زمان در آموزش: نقش استراتژیهای معلم در بهبود مدیریت کلاس و بهرهوری درس
اینجا پیشنهاد شده بود
@ARTICLE_Admin
@ARTICLE_A