🔹 حضرت ایوب صبر کرد؟! 🔸 استاد مسعود عالی #درس_اخلاق @Asre_Zohor_313

📚 عنوان کتاب: محمّد رسول الله (ص)؛ رمانی بر اساس داستان زندگی پیامبر اسلام (ص) ✍️ نویسنده: ابراهیم حسن بیگی 🏡 ناشر: مؤسسه فرهنگی مدرسه برهان (انتشارات مدرسه) 📖 صفحات: ۲۸۷ صفحه 📗 معرفی کوتاه کتاب محمد، رمانی بر اساس زندگی پیامبر اسلام است که با ادبیاتی بسیار روان و مستند به اسناد معتبر تاریخی نگاشته شده است. راوی داستان یک یهودی است که از سرزمین شام در سال ۱۳ هجری با مأموریت نابودی پیامبر و دینش به مکه می‌آید و بعد از مدتی تحقیق در مکه به مدینه می‌رود و به دروغ ادعای اسلام می‌کند و تا پایان زمان حیات رسول الله در مدینه می‌ماند و در طول این ده سال با رهبر یهودیان بیت‌المقدس مکاتبه دارد و یافته‌هایش را برای او گزارش می‌کند. 📖 قطعه‌ی کوتاه کتاب مسلمان شدن با دو جمله ساده صورت می‌گیرد. مقابلش زانو زدم و گفتم: «هیچ خدایی جز خدای یگانه نیست و گواهی می‌دهم که محمّد رسول و فرستاده اوست.» بعد محمّد از آداب نماز گفت و از قرآنش و آیات که نازل شده است و در پایان گفت امیدوار است در عقایدم پایدار باشم و هرگز دروغ نگویم که حضرت موسی هم مانند او شهادت داده ... #کتاب_بخوانیم @Asre_Zohor_313

📹 ببینید | فقدان عنصر معنویّت در ارتش آمریکا و تجربه‌ی ناموفّق مقابله با طالبان 🔻رهبر انقلاب: شما ملاحظه کردید ارتش آمریکا که خب مجهّز به انواع تجهیزات گوناگونِ متعارف و فوق متعارف است، وارد کشور همسایه‌ی ما افغانستان شدند برای اینکه حکومت طالبان را سرنگون کنند؛ بیست سال در این کشور ماندند و کشتار کردند و جنایت کردند و اشغال کردند و مواد مخدّر را ترویج کردند و زیرساخت‌های محدود این کشور را نابود کردند؛ بعد از بیست سال، حکومت را دادند به طالبان و خارج شدند؛ یعنی آمده بودند که طالبان را از قدرت ساقط کنند، بیست سال هم این‌ جور با این وضعیّت در این کشور ماندند و این همه جنایت، این همه تلفات، این همه هزینه‌های مادّی و انسانی کردند، آخرش هم حکومت را رها کردند در دست طالبان و از کشور بیرون رفتند و برگشتند؛ معنایش این است که یک عنصر اساسی و حیاتی در این ارتش نیست و آن، عنصر معنوی است، عنصر روحیه‌ی اخلاقی است، عنصر توجّه به خدای متعال و به معنویّات است؛ این درس‌آموز است برای همه‌ی کشورها. #ولی_امر @Asre_Zohor_313

#سیره_اخلاقی_امام_حسین_ع ⇦ نتیجه بحث از مجموع این بحث نتیجه می‌گیریم که امام حسین علیه‌السّلام به موقع می‌خروشید و شجاعت نشان می‌داد و به موقع نیز حلم و بردباری به کار می‌برد. در واقع، همه جا در مسیر عقل و تدبیر و شریعت پیش می‌رفت و ... از سوی دیگر ... پایان ⇨ #السلام_علیک_یا_اباعبدالله_ع #السلام_علیک_یا_اصحاب_الحسین_ع @Asre_Zohor_313

#سیره_اخلاقی_امام_حسین_ع ⇦ شجاعت ← شجاعت جسمی و نفسی علاوه بر این موارد، امام حسین (ع) در مقاطع دیگر نیز شجاعت‌ها نشان داد. در مقابل زورگویان و ستمگران ایستاد، انواع تخلفات معاویه را گوشزد کرد، شهادت «حجربن عدی» و «عمروبن حمق» و ... ● انساب الاشراف، ص۱۵۱. ○ جلاء العیون، ج۲، ص۳۲. ● تحف العقول، ص۲۳. ○ تاریخ مدینه دمشق، ص۴۶۹. ● حیات فکری و سیاسی امامان، ص۱۷۸. ○ تاریخ یعقوبی، ج۲، ص۲۳۱. #السلام_علیک_یا_اباعبدالله_ع #السلام_علیک_یا_اصحاب_الحسین_ع @Asre_Zohor_313

#نامهای_حضرت_محمد_ص_در_قرآن ⇦ بشیـــــــ♡ـــر و نذیــــــ♡ــــر «اِنَّا اَرْسَلْناکَ بِالْحَقِّ بَشیراً وَ نَذیرا...؛ ما تو را بحق براى بشارت و انذار فرستاديم؛ و هر امّتى در گذشته انذاركننده‌اى داشته است!» «اَلاَّ تَعْبُدُوا اِلاَّ اللَّهَ اِنَّنی‌ لَکُمْ مِنْهُ نَذیرٌ وَ بَشیر؛ (دعوت من اين است) كه: جز «اللَّه» را نپرستيد! من از سوى او براى شما بيم دهنده و بشارت دهنده‌ام!» «یا اَیُّهَا النَّبِیُّ اِنّا اَرْسَلْناکَ شاهِدًا وَ مُبَشِّرًا وَ نَذیرًا؛ اى پيامبر! ما تو را گواه فرستاديم و بشارت‌ دهنده و انذاركننده‌.» در روایت آمده است که پیامبر گرامی اسلام (ص) فرمودند: خداوند تعالی مرا «نذیر» خوانده است برای آن که می‌ترسانم به آتش هر که را نافرمانی من کند و «بشیر» نامیده است برای آن که بشارت می‌دهم مطیعان خود را به بهشت.  ● فاطر/سوره۳۵، آیه۲۴.   ○ هود/سوره۱۱، آیه۲.    ● احزاب/سوره۳۳، آیه۴۵.    ○ بحار الانوار، ج۱۶، ص۹۶.    @Asre_Zohor_313

#نامهای_حضرت_محمد_ص_در_قرآن ⇦ نجـــــ♡ـــــم در روایات تفسیری وارد شده است که مراد از «نجم» آن حضرت است که نجم فلک هدایت است. و همچنین در تفسیر قول حق تعالی «و علامات و بالنجم هم یهتدون» آمده است که «علامات»، ائمه‌اند که نشانه‌های راه هدایتند و «نجم»، حضرت رسول (ص) است که ایشان به او هدایت یافته‌اند. ● تفسیر قمی، ج۲، ص۳۳۳. ○ تفسیر فرات، ص۴۴۹. ● کلینی، الکافی، ج۱، ص۲۰۶. ○ شیخ طبرسی، تفسیر مجمع البیان، ج۶، ص۱۴۶. @Asre_Zohor_313

#نامهای_حضرت_محمد_ص_در_قرآن ⇦ داعــــــــ♡ــی در حدیث معتبر آمده است پیامبراسلام (صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم) فرموده‌اند: خداوند مرا «داعی» خوانده است برای آن که مردم را دعوت می‌کنم به دین پروردگار خود. ● ‌شیخ صدوق، علل الشرائع، ج۱، ص۱۲۷و الامالی، ص۲۵۶.و معانی الاخبار، ص۵۲. @Allah_Almighty ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

«زنِ مسلمان» در اندیشه‌ی آیت‌الله خامنه‌ای و مأموریت مهمِ امروزِ او پرداخت.   نه شرقی نه غربی «زن به یک جایگاه مصنوعی و تصنعی و تشریفاتی احتیاج ندارد؛ جایگاهی که دون شأن متانت و سکینه و آرامش روحی اوست. در طبیعت الهی زن، آن‌چنان لطافت و زیبایی و گرمای محبتی وجود دارد که می‌تواند هم خود را و هم محیط پیرامون خود را- چه در داخل خانه، چه در هر محیطی که باشد- به طرف معنویت، پیشرفت و علوّ مقامات علمی و عملی سوق دهد و پیش ببرد.» پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران یکی از مسائلی که به شکلی جدی مورد بحث و توجه افکار عمومی ایران و جهان قرار گرفت موضوعِ «زن» بود. انقلاب اسلامی در فضایی به پیروزی رسید که مکاتب گوناگون و ایدئولوژی‌هایِ سکولار مدرن هر یک به فراخور مبانی و جهت‌گیری‌های خود نگاهی خاص به مقوله‌ی زن را ترویج و فرهنگ عمومی جوامع مختلف تحت تأثیرِ این نگاه‌ها ساخته می‌شد. اما انقلاب اسلامی حرف و نگاهی نو و تحول‌آفرین را در این موضوع پیش‌رویِ بشریت گذاشت. این نگاهِ جدید در قالب کُنش‌گری و فعالیت «زنِ مسلمان ایرانی» عینیت یافت و به تعبیر حضرت آیت الله خامنه‌ای «الگوی سوم زن» را تحقق بخشید. الگویی که «نه شرقی است و نه غربی»: «زن، در تعریف غالباً شرقی، همچون عنصری در حاشیه و بی‌نقش در تاریخ‌سازی؛ و در تعریف غالباً غربی، بمثابه‌ی موجودی که جنسیت او بر انسانیتش می‌چربد و ابزاری جنسی برای مردان و در خدمت سرمایه‌داری جدید است، معرفی می‌شد. شیرزنان انقلاب و دفاع مقدس نشان دادند که الگوی سوم، «زن نه شرقی، نه غربی» است. زن مسلمان ایرانی، تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان، گشود و ثابت کرد که می‌توان زن بود، عفیف بود، محجبه و شریف بود، و درعین حال، در متن و مرکز بود. می‌توان سنگر خانواده را پاکیزه نگاه داشت و در عرصه‌ی سیاسی و اجتماعی نیز، سنگرسازی‌های جدید کرد و فتوحات بزرگ به ارمغان آورد.» @Asre_Zohor_313

"نگاهی به کتاب ( زن و بازیابی هویّت حقیقی )  سیمای فردی، خانوادگی و اجتماعی زنِ الگو در منظومه‌ی فکری رهبر معظّم انقلاب «زن و بازیابی هویّت حقیقی» اثری ارزشمند در نگاه به مسئله‌ی زن در آینه‌ی معارف اسلامی و نگاه انتقادی به این موضوع در مکاتب غربی است که جزئی‌ترین مطالب مرتبط با این مسئله و سیمای زنِ الگو را در ابعاد فردی، خانوادگی و اجتماعی از نگاه دقیق رهبر معظّم انقلاب تبیین کرده است. خداوند، انسان – خواه زن و خواه مرد- را از «نفس واحده» آفریده (نساء/۱؛زمر/۶) و در مبدأ آفرینش، هر دو از یک گوهرند و امتیازشان تنها بر پایه‌ی اوصاف و اخلاق کسبی است. بر مبنای معارف قرآن، تمام حقیقت انسان، روح اوست و شناخت زن و مرد، نه از راه جنسیّت، که از راه انسانیّت میسّر است و این دو صنف، در مقام خلیفة اللّهی و در مسیر هدایت و رسیدن به کمالات و فضائل برابرند و جنسیّت، تأثیری در دستیابی زن و مرد به ارزش‌ها و کمالات ندارد. مهم‌ترین منشأ اختلاف نظر مکتب اسلام با مکاتب الحادی ومادّی درباره‌ی مسئله‌ی زن، به همین تعریف آنها از حقیقت انسان برمی‌گردد. نگاهی که حقیقت انسان را در همین بدن و قالب مادّی محدود می‌کند، طبیعی است که بر مبنای تفاوت‌های ظاهری و بدنی، زن و مرد را دو نوع و دو جنس مستقل از هم بداند که در طول تاریخ، حقّ یکی به نفع دیگری تضییع شده و اکنون باید با «برابری جنسی» کرامت و حقوق او را استیفا کرد و البتّه بهترین شیوه‌ی برقراری این برابری و بازپس گرفتن این حق، این است که زن، مرد شود! در این نگاه سطحی‌ به مسئله‌ى پیچیده و در عین حال حسّاس و ظریف جنسیّت، تفاوت‌های زن و مرد، به غلط به امتیازات یکی بر دیگری تفسیر شده است و برخی ویژگی‌های جنس مرد، معیار فضيلت قرار گرفته و فقدان آنها برای زن، موجبات نقص قلمداد شده است. این شیوه‌ی نگاه جنسیّتی به مسئله‌ی زن در تفکّر غربی، پیامدهای ناگواری برای او در پی داشته است؛ زنی که در جاهلیّت دیروز، جسمش زنده‌به‌گور می‌شد، در دنیای جهل و خرافه‌ی امروز، با شعار آزادی و برابری، جسمش بازیچه‌ی مردان قرار گرفته و روحش به بند کشیده می‌شود و از همین روست که به تعبیر رهبر معظّم انقلاب اسلامی، مسئله‌ی زن را در دنیای امروز باید «بحران زن» نامید. امروز مسئله‌ی زن به یکی از مهم‌ترین اهرم‌های فشار سیاسی غرب بر دولت‌های دیگر و نیز یکی از مهم‌ترین ابزارهای تحمیل فکر و فرهنگ غربی بر جوامع دیگر، به‌ویژه جوامع مسلمان است که در راستای تحقق شعارهای خوش‌آب و رنگی مانند تجدّد، آزادی، حقوق بشر، دمکراسی، توسعه، جهانی شدن و... با استفاده از دستگاه‌های وسیع تبلیغاتی انجام می‌شود. از همین روی، نگاه سالم، دقیق و منطقی به مسئله‌ی زن، هم نیازمند شناخت مبانی و معارف وحیانی است و هم مستلزم نقد افکار غربی و ردّ مرجعیّت آنها و به تعبیر رهبر معظّم انقلاب، خلاص شدن از «تفکّرات کلیشه‌اى غلطِ متحجّر نونما». این موضوع بخصوص برای نسل جوان امروز و به‌ویژه برای زنان، اهمیّتی حیاتی دارد تا «هویّت حقیقی» خویش را بازیابند. کتاب «زن و بازیابی هویّت حقیقی» شامل گزیده بیانات حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، رهبر معظّم انقلاب اسلامی (مدّظلّه‌العالی) که از سوی انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شده، مجموعه‌ای وزین و ارزشمند در پرداختن به مسئله‌ی زن در آینه‌ی معارف اسلامی و نگاه انتقادی به این موضوع در مکاتب غربی است که در قالب فهرستی مفصّل، جزئی‌ترین مطالب مرتبط با مسئله‌ی زن و سیمای او در ابعاد فردی، خانوادگی و اجتماعی را از نگاه دقیق رهبر انقلاب تبیین کرده است. این اثر، منبع مدوّن ذی‌قیمتی برای علاقه‌مندان در پاسخگویی به شبهات و مسائل حوزه‌ی زنان است. این اثر در چهار بخش اصلی (شامل 22 فصل) و 311 صفحه منتشر شده است: «کلّیات مباحث زن و خانواده»، «سیمای زن در بُعد فردی»، «سیمای زن در بُعد خانوادگی» و «سیمای زن در بُعد اجتماعی» عناوین چهار بخش اصلی کتاب هستند و به‌رغم آن‌که مطالب آن، در شرایط متفاوت و اقتضائات زمانی مختلف از جانب ایشان افاضه شده، اما هماهنگی درونی و روح واحد در محتوای کلّی آن مشهود است و مخاطب با مطالعه‌ی آن می‌تواند الگوی روشنی از هویّت و شخصیّت مستقلّ زن مسلمان ایرانی و نقش، جایگاه، منزلت و رسالت او در عرصه‌های فردی، خانوادگی و اجتماعی در ذهن خود تصویر کند. در بخش نخست این کتاب در چهار فصل، پس از تبیین جوانب مختلف ضرورت پرداختن به موضوع زن، پیشینه‌ی تاریخی این موضوع و وضعیّت زنان در دوران‌های مختلفی چون قبل از ظهور اسلام، بعد از ظهور اسلام، تاریخ غرب، ایرانِ 150 سال قبل و ایرانِ قبل از انقلاب (دوران پهلوی)، از نگاه رهبر معظّم انقلاب بحث و بررسی شده است.

ادامه 👆👇 در فصل سوّم این اثر، جایگاه «زن در اسلام و تمدّن اسلامی» در ذیل موضوعاتی چون جایگاه و منزلت زن در اسلام، ویژگی‌های زن اسلامی-ایرانی، مشکلات و نواقص مرتبط با مسئله‌ی زن در جوامع اسلامی و جامعه‌ی ایرانی و سرانجام راهکارهایی برای حلّ این مشکلات و نواقص تشریح شده است. آخرین فصل این بخش، به بررسی وضعیت «زن در غرب و تمدّن مادّی» پرداخته و پس از بررسی منزلت و جایگاه زن در این تمدّن و مشکلات پیش روی او، عملکرد غربیان در قبال زن را نقد کرده است. به عقیده‌ی رهبر معظّم انقلاب، غربیان برای پیشبرد مقاصد خود از زنان سوء استفاده کرده‌اند و با ترویج آزادی جنسی و سوق دادن زن به سوی بی‌بندوباری، ابتذال و جلوه‌گری، تحت عنوان «آزادی زن» به او ظلم و اهانت کرده‌اند و این اهانت و تحقیر، با حضور زن در پشت میز دیپلماسی جبران نخواهد شد (نک: ص 103-89). موضع جمهوری اسلامی در برابر غرب و تمدّن مادّی و ارائه‌ی راهکار مرتبط با جوامع غربی از دیگر عناوین محوری این فصل است. چاره‌ی نجات زن غربی از منظر رهبر فرزانه‌ی انقلاب آن است که غربیان بدون افراط و تفریط، با دیدگاه‌های اسلام در باب مسئله‌ی زن مواجه شوند و با تغییر نگاه، زن را انسانی والا و متکامل ببینند. به فرموده‌ی معظّمٌ‌له «... ما از دنيا طلبکاريم. دنيا عرض مي‌كنم، يعنى دنياى غرب. شما به بشريّت عموماً و به زن خصوصاً خيانت كرده‌‏ايد؛ با كشاندن زن و مرد به وادى ابتلائات جنسى و برافروختن و دامن زدن به آتش زياده‌‏روى‏‌هاى جنسىِ بى‏‌قانون و بى‏‌نظم در جامعه، با آوردن زن به شكل متبرّج به وسط ميدان... .»(ص 103). در بخش دوّم با عنوان «سیمای زن در بُعد فردی» در مطالب متعدّدی به معرّفی الگوهای قرآنی-اسلامی و برخی از زوایای حیات و ویژگی‌های این زنان الگو پرداخته است؛ الگوهایی چون حضرت زهرا (سلام‌الله علیها)، حضرت زینب کبری (سلام‌الله علیها)، حضرت سکینه (سلام‌الله علیها)، حضرت مریم (سلام‌الله علیها) و حضرت آسیه (سلام‌الله علیها). در فصل دوّم این بخش نیز برخی از الگوهای منحط ذکر شده در قرآن و ویژگی‌ها آنها بررسی و تحلیل شده‌اند. وظایف زن در بُعد فردی، برابری‌ها و تفاوت‌های میان زن و مرد و عوامل انحطاط در زنان، دیگر عناوین مهمّ مطالب این فصل محسوب می‌شوند. «سیمای زن در بُعد خانوادگی» عنوان بخش سوّم این کتاب است که در قالب هفت فصل، مطالب ارزشمندی را در ذیل محورهایی چون جایگاه خانواده در اسلام و فرهنگ اسلامی، خانواده در غرب و فرهنگ غربی، ثمرات و عوامل تشکیل و تقویت خانواده، عواقب و عوامل تزلزل و نبودِ خانواده، روش‌های صحیح زندگی در خانواده، وظایف نهادهای اجتماعی در رابطه با مسائل مربوط به خانواده و جایگاه زن در خانواده را در خود جای داده است. در فصل آخر، که مهمترین فصل این بخش نیز محسوب می‌شود، علاوه بر نگاهی تطبیقی به جایگاه زن در خانواده‌ی اسلامی و غربی، نقش و رسالت زن در خانواده، نقش و رسالت متقابل زن و مرد و حقوق و وظایف زن در خانواده بررسی شده‌اند. شاید بخش عمده‌ی شبهات و مسائل حوزه‌ی زنان در جامعه‌ی امروز ما مربوط به بُعد اجتماعی و موضوعات مرتبط با حضور زن در صحنه‌ی اجتماع باشد؛ موضوعاتی چون ضرورت و ثمرات حضور اجتماعی زن، گستره‌های عمومی و اختصاصی حضور، الزامات حضور، اشتغال زن و اولویت‌های شغلی برای او، تحصیل و علم‌آموزی زن، شیوه‌ی تعامل زنان با مردان در صحنه‌ی اجتماع و موضوع مهم حجاب و عفاف. چهارمین بخش این کتاب با عنوان «سیمای زن در بُعد اجتماعی»، پس از مروری مقایسه‌ای بر جایگاه زن در جامعه‌ی اسلامی و غربی، به تبیین و تحلیل چنین موضوعاتی از منظر مقام معظّم رهبری پرداخته است. یکی از فصل‌های این بخش به بررسی تعامل انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی با زنان پرداخته و حضور زنان و نقش حمایتی مهمّ آنان در صحنه‌های مختلف انقلاب و دفاع مقدس را از زوایای مختلف تبیین کرده است. «حجاب» آخرین فصل از آخرین بخش کتاب «زن و بازیابی هویّت حقیقی» است. در این فصل پس از مروری بر پیشینه‌ی تاریخی این مسئله در دوران پهلوی و دوران پس از انقلاب، موضوعاتی چون فلسفه و اهمیّت حجاب، علل هجمه‌ی دشمنان به این موضوع، تأثیر پایبندی به حجاب، عواقب عدم رعایت حجاب، حجاب برتر و راهکارهای ترویج حجاب و مقابله با بی‌حجابی، در منظومه‌ی فکری رهبر معظّم انقلاب بررسی شده‌اند. کتاب «زن و بازیابی هویّت حقیقی»، شامل گزیده بیانات رهبر معظّم انقلاب اسلامی با مقدّمه‌ی طوبی کرمانی و به کوشش محسن کربلایی‌نظر و جمعی از محقّقین از سوی انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شده است. کرمانی در مقدّمه‌ی خود، به پیامدهای ناگوار نهضت‌های فمنیستی و مصادیق متعدّدی از ظلم به زنان و تحقیر آنان در جوامع غربی پرداخته است. گزیده‌ای از مهم‌ترین مطالب کتاب نیز در 320 صفحه به سه زبان عربی، انگلیسی و فرانسه منتشر شده و در دسترس علاقه‌مندان قرار گرفته است." @Asre_Zohor_313

🔰امنیت، زیرساخت پیشرفت کشور است ✍رهبر انقلاب: امنیّت یک کشور، زیرساخت اساسی‌ برای همه‌ی فعّالیّتهای در جهت پیشرفت در این کشور است. زیرساخت همه‌ی فعّالیّتهای اقتصادی، علمی، سلامت و بهداشت،‌ مسائل سیاسی و خدماتی امنیّت است. اگر امنیّت وجود نداشته باشد، در همه‌ی این پیشرفتها و فعّالیّتهای لازم و ضروری اختلال به وجود خواهد آمد. ۱۴۰۰/۷/۱۱ @Asre_Zohor_313

🔆 تهاجم فرهنگی چگونه عمل می‌کند؟ 🎞 کالاهای فرهنگی به‌راحتی احساسات و عواطف جوانان را تحت تأثیر قرار می‌دهند تا جایی که آن‌ها با الگوگیری از شخصیت‌های داستان‌ها، رمان‌ها، فیلم‌ها و موسیقی‌ها کاملاً خود را شبیه آن‌ها می‌سازند. #سواد_رسانه_ای @Asre_Zohor_313

🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 ✅اعلام قرعه‌کشی مسابقه کتابخوانی صوتی #نیمه پنهان ماه 🌼از پاسخ نامه های ده صوت کامل ، ده نفر به قید قرعه برنده شدن .🌼 ۱. خانم زهرا طالبی از خراسان شمالی شهرستان گرمه ۲. آقای علی اصغر داسی ۳. زهرا جوان بخت از خراسان جنوبی ۴. آقای غلامعلی بک محمد زاده ۵. خانم سارا فنجانچی ۶. آقای عبدالرضا قنبری از جهرم فارس ۷. کاربرمحترم mola ۸. آقای امیر خلیلی ۹. خانم فاطمه بابایی از اسلامشهر ۱۰. خانم مریم شمسی از اصفهان ضمن تبریک به دوستان لطفاً شماره کارت بانکی خود را به آی دی @H13629R ارسال نمایید . @Asre_Zohor_313

📗 کتاب «پوکه های طلایی» کتاب پوکه های طلایی اثر نویسنده سر کار خانم طیبه دلقندی به بررسی و خاطرات آزاده جانباز آقای محمود شریعت می پردازد. خاطرات این آزاده و جانباز عزیز از دوران جبهه و جنگ شروع شده و دوران اسارات و همچنین نحوه جانبازی را بیان می کند که بسیار جذاب و خواندی می باشد #دفاع_مقدس @Asre_Zohor_313

🌷امام مهدی شناسی 🌷 💠‌حضرت امام موسی بن جعفر (علیه السلام) می‌فرمایند: «إنما منزلة الإمام فی الأرض بمزلة القمر فی السماء و فی موضعه هو مطلع علی جمیع الأشیاء کلها». «موقعیت و منزلت امام در روی زمین، مانند موقعیت ماه است در آسمان. ماه بر همه اشیاء احاطه دارد و در نزد ماه، همه اشیاء یکسانند». 💠با این توصیف هیچ اعمالی از خلایق بر امام پوشیده نیست. 💠حضرت امیرالمومنین (علیه السلام) می‌فرمایند: «لا مؤمن ولا مؤمنة فی المشارق و المغرب إلا ونحن معه». «در شرق و غرب زمین هیچ مومنی نیست، مگر آنکه ما با او هستیم و از ما پنهان نیست». 🍀السلام علیک یا عین الله فی خلقه 💠سید بن طاووس به پسرش فرمود: «اگر در عالم کسی پیدا شد که معیت خدا را درک کند و بفهمد خدا با اوست و هیچ جایی از عالم نیست که خدا با او نباشد می‌فهمد که امام زمان شما نیز با او هست و هرکجا باشد در محضر مولایش به سر می‌برد». ‌📚معرفت به نورانیت امام عصر (عجل الله فرجه) ✍محمد تقی تقی پور #مهدی_شناسی #نورانیت_امام #امام_زمان @Asre_Zohor_313

‌◀️از بیعت امام حسن مجتبی علیه السلام تا غیبت حضرت حجت بن الحسن عجل الله فرجه 🔷اگر #علم و #عصمت ائمه علبهم السلام را با دلایل عقلی و نقلی پذیرفتیم و ایشان را از نظر علم و آگاهی، #برتر دانستیم به حکم #عقل، باید در تمام تصمیم‌گیری‌ها #تسلیم ایشان باشیم چه #صلح و #بیعت کنند و چه #قیام و #مبارزه و چه از چشمها #غیبت! 🔷مشکل رفتاری بسیاری از ما به اصطلاح شیعه،‌به همین ضعف در ایمان به برتری امام و قوت در #خود‌برتربینی ما بر می‌گردد و به همین جهت همانند آنهایی که در زمان امام حسن مجتبی بودند گاهی- بخاطر مشکلات- به غایب بودن امام زمان ایراد می‌گیریم و هنوز #غافل از #منزلت و #وظیفه خاص هر کدام از ائمه‌ایم. 🔷ابو سعید عقیصا می‌گوید: وقتى امام حسن علیه السلام با معاويه مصالحه كرد، مردم به نزد او آمدند و بعضى از آنها امام را به واسطه بيعتش مورد سرزنش قرار دادند. 🔷 امام حسن علیه السلام فرمود: «واى بر شما، چه مى‌دانيد كه چه كردم؟ به خدا سوگند اين عمل براى شيعيانم از آنچه كه آفتاب بر آن بتابد و غروب كند بهتر است، آيا نمى‌دانيد كه من امام واجب الطاعة بر شما هستم و به تصریح رسول خدا (ص) يكى از دو سروران #جوانان بهشتم؟ 🔷 گفتند: آرى، فرمود:...آيا مى‌دانيد كه هيچ يك از ما ائمه نيست جز آنكه #بيعت سركش زمانش بر گردن اوست مگر حضرت #قائم كه روح الله #عيسى بن مريم پشت سر او نماز مى خواند؟ 🔷خداوند ولادت او را #مخفى مى‌سازد و شخص او #پنهان مى‌شود تا آنگاه كه خروج كند بيعت احدى بر گردن او نباشد...»(كمال الدين، ج۱، ص: ۳۱۶) ◀️جریان حکم به تبعیت از #ولی_‌فقیه 🔷اگر #حضرت_مهدی در عصر غیبت ما را به #عالمان ربانی حواله داده و آنها را #حجت خود، معرفی ‌کردند(كمال الدين، ج۲، ص: ۴۸۴) وقتی خبره‌ترین آنها که حاکم جامعه و #ولی_فقیه است برای کشور شیعه، تصمیمی می‌گیرد باید #تسلیم او بود . 🔷این تسلیم بودن نه به معنای #معصوم بودن او که به معنای #تبعیت از #دستور عمومی امام عصر (عج) خواهد بود و خود #حجت و علامتی است برای #صداقت ما در پذیرش #ولایت امام زمان؛ چه حکمتش را فعلاً بدانیم و چه ندانیم. چه خوشمان بیاید و چه نیاید. 🔷امان از عدم #خودسازی که گاهی بخاطر #توهم برتری خود بر #امام معصوم،‌ او را #نقد می‌کنیم چه رسد به #ولی_فقیه و #عالِم دینی! #استاد_ملایی #ولایت_فقیه #آخرالزمان #آزمون_غیبت #مهدیاران #امام_زمان @Asre_Zohor_313

پنجم ربیع الاول سالروز وفات حضرت سکینه (س) آرامش قلب امام حسین علیهم السلام تسلیت باد🏴 #وفات_حضرت_سکینه_س_تسلیت @Asre_Zohor_313

🌹 شهید احمد کاظمی #شهید_هفته 📗 معرفی کتاب کتاب «حاج احمد» روایتی است داستان گونه از زندگی فرمانده آسمانی شهید حاج احمدکاظمی که به فرازهای مختلفی از زندگانی این شهید سرافراز می‌پردازد. این کتاب در سه فصل به خاطرات ناگفته و جدید از زوایای زندگی حاج احمدکاظمی می‌پردازد. خاطرات دوران کودکی و مبارزات انقلاب شهیدکاظمی، خاطرات دوران آموزش‌های چریکی در سوریه و لبنان، حضور پرماجرا در کردستان، چگونگی عزیمت به جنوب و تشکیل تیپ هشت نجف اشرف، حضور در عملیات های مختلف و رشادت‌های این شهید بزرگوار از ویژگی های این اثر است. 📄 متن پشت جلد کتاب (برگرفته از بیانات شهید): "اگر می‌خواهید تاثیر گذار باشید، اگر می خواهید به عمر و خدمت و جایگاهتون ظلم نکرده باشید، ما راهی جز اینکه یک شهید زنده در این عصر باشیم نداریم. اول خودتونو آماده بکنید، خودتونو آماده بکنید یعنی چه ؟ یعنی یه شهید همت باشید، یعنی یه شهید خرازی باشید، کاری بکنید که وقتی یه نفر می خواد بیاد تو دفترتون، بگه برم پیش فلانی، در تصورش بیاد که اگه همت بود من می رفتم پیشش چه خصوصیاتی داشت، از اون خصوصیات بسیاریش رو در شما ببینه..." #شهید_احمد_کاظمی @Asre_Zohor_313

✅ چهار شنبه های ثامن در محضر قرآن و عترت 🔻تفسیر سوره فلق 🔹حجت الاسلام والمسلمین قرائتی

🔻حقیقت توبه 🔺حکمت ۴۱۷ نهج البلاغه

📣📣 #خبر_مهدوی #جشن_خانگی مسابقه ای معنوی وجذاب به مناسبت #عید_نهم_ربیع #جشن_تاجگذاری_آقا_صاحب_الزمان (عج) ✨ ویژه خانواده ها✨ در: 💠 شهر حافظان قرآن، اسلامشهر 💠 🍃🌸🍃همزمان با نهم ربیع الاول سالروز آغاز امامت امام عصر (عجّل الله تعالی فرجه الشّریف) مسابقه ای برگزار می گردد. 🎁همراه با اهدای جوایز: 1⃣نفر اول: ۲۵۰ تومان 2⃣نفر دوم: ۱۵۰ تومان 3⃣نفر سوم: ۱۰۰ تومان برای شرکت در این مسابقه، به مناسبت جشن بزرگ تاجگزاری حضرت صاحب الزمان (عج) ؛ میزبان امام زمان باشید و به نیت حضرت سفره ای یک نفره و در توان خود برای پذیرایی از ایشان پهن کنید و عکس آنرا برای ما ارسال کنید📸 📸شرایط عکس: ✅ عکس ارسالی به صورت افقی باشد ✅ لطفا تنها یک عکس ارسال شود و سفره عید تنها در یک عکس گنجانده شود. ✅ اگر در تصاویر ارسالی کودکان دلبندتان را بر سر سفره جای می دهید حتما حجاب اسلامی رعایت شود 📩 آثار خود را از تاریخ ۲۴ مهرماه مصادف با نهم ربیع الاول تا تاریخ ۲۵ مهرماه دهم ربیع الاول به آیدی مدیر کانال بنیاد مهدی موعود ارسال بفرمایید.👇 @Sabzevari313 @mahdaviat_is

🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 ✅برندگان مسابقه قصه گویی (قصه ای با موضوع دفاع مقدس و سردار شهید حاج قاسم سلیمانی) نازنین فاطمه قراباغی نازنین زهرا قراباغی نرگس قراباغی 💳ضمن تبریک به دوستان عزیز لطفاً شماره کارت بانکی خود را به آدرس @H13629R ارسال نمایید . #پایگاه_شهید_آزاد_فرجی #حوزه_۲۸۸_نجمه @ShahidAzadeFarajy 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼

آب خطرات جوشاندن چندباره آب را بدانیم با جوشاندن چند باره آب، مواد معدنی مانند نمک کلسیم، نیتریت و آرسنیک در آن انباشته و به سنگ کلیه و سنگ صفرا منجر می شود. @Asre_Zohor_313