eitaa logo
استادیار
140 دنبال‌کننده
197 عکس
33 ویدیو
1.3هزار فایل
ارتباط با ما @AssistantProfessor_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
نگارش رساله دکتری .pdf
4.16M
📚 کتاب: نحوه برنامه ریزی، تدوین، نگارش و تکمیل رساله دکتری ✅ فایل الکترونیکی این کتاب که در بهار 1400 در 350 صفحه منتشر شده است خدمت پژوهشگران محترم تقدیم می شود. ✅ استادیار @AssistantProfessor
انواع روش تدریس-@pajouheshyar.pdf
354.5K
📄 انواع روش تدریساستادیار @AssistantProfessor
یک شروع ابتکاری برای مقاله.pdf
31.2K
📄 شروع ابتکاری برای نگارش مقاله استادیار @AssistantProfessor
راهنماي ساختاربندي يك كتاب.pdf
42.3K
📄 راهنمای ساختاربندی یک کتاباستادیار @AssistantProfessor
ترتیب عناصر چکیده.pdf
19.6K
📄 ترتیب عناصر چکیدهاستادیار @AssistantProfessor
f4a3b12a-8f90-43cc-8f8c-91b7ae25869f.pdf
226.9K
🔺اعلام نتایج ارزیابی و رتبه بندی سال 1399 نشریات علمی 🔰بین المللی (90 نشریه)، رتبه الف (53 نشریه)، رتبه ب (862 نشریه)، رتبه ج (107 نشریه)، رتبه د (4 نشریه) 👈پرتال نشریات علمی جهت مشاهده نتایج: https://journals.msrt.ir/استادیار @AssistantProfessor
📄 واکاوی فقهی و حقوقی اقاله الکترونیکی یکی از مهم‌ترین پدیده‌های جدید زندگی انسان در امور معیشتی و قراردادی، با توجه به سرعت دنیای مبادلات، بحث انعقاد تا انحلال قراردادهای الکترونیکی است؛ لذا بعد از انعقاد هر قراردادی، حتی با وسایل الکترونیکی، ممکن است عواملی باعث انحلال قرارداد ‌شود. حال این سؤال مطرح می‌شود که آیا طرفین قرارداد می‌توانند قرارداد را با وسایل ارتباط الکترونیکی با تراضی اقاله کنند؟ ... از جمله یافته‌های پژوهش این است که اقاله در فضای مجازی و با وسایل الکترونیک نیز امکان دارد. ازاین‌رو با توجه به سکوت قانون تجارت الکترونیکی، می‌توان نتیجه گرفت که با رجوع به قانون مدنی، در اغلب موارد می‌توان آثار و احکام اقاله سنتی را به قراردادهای مجازی تعمیم داد. با این حال نوسان قیمتی در بازار کالا و خدمات نیز نباید فراموش شود. بااین‌وجود پیشنهاد می‌شود که درصورت اختلاف بین طرفین قرارداد درخصوص آثار اقاله الکترونیکی، تشکیل شعب رسیدگی به قراردادهای الکترونیکی ضروری‌ است. ✍ دکتر امیر احمدی استادیار گروه حقوق، دانشگاه پیام نور تهران ✅ استادیار @AssistantProfessor
📄 نظریه تملیک و نظریه تعهد از دیدگاه فقیهان حقوق مدنی ایران که اصولا با تحلیل و تفسیر قانون مدنی ایران شکل‌گرفته است، از تبیین و تعیین نظریه زیربنایی (تملیک یا تعهدات) در بخش قراردادها و ضمان قهری ناتوان می‌نماید. اقتباس‌های ناهمگون از قانون مدنی فرانسه، فقه اسلامی و قانون سوئیس، سبب شد در بخش حقوق قراردادها در قانون مدنی و الزامات خارج از قرارداد در قانون مسئولیت مدنی، نظریه تعهدات فرانسوی، به‌عنوان مبنا تلقی شود و در بخش دیگر قابل‌توجهی از قانون مدنی، نظریه تملیکِ مورد پذیرش در فقه امامیه، اساس و محور قرار گیرد. امری که ازجمله، سبب پیدایش تعارض‌ها در مقررات قانون مدنی شد ... بسیاری از مقررات قانون مدنی، بر مبنای نظریه تملیک موردپذیرش فقیهان تنظیم ‌شده‌اند و برای رفع تعارض موجود در مقررات این قانون، ضرورت دارد برخی مقرراتی که ظاهراً بر مبنای نظریه تعهدات فرانسوی تنظیم‌ شده‌اند، با فراهم شدن زمینه مناسب، بر اساس نظریه تملیک اصلاح شوند. ✍ دکتر جلیل قنواتی دانشیار گروه حقوق خصوصی پردیس فارابی دانشگاه تهران ✅ استادیار @AssistantProfessor
📄 تبیین فقهی- حقوقی ضمانت اجرای شرط بکارت در عقد نکاح در سنت اسلامی و ایرانی بکارت امری مطلوب و هم‌تراز با پاکدامنی، شرافت، شایستگی و نجابت است از این‌رو اغلب مردان، وجود این پاکدامنی را از ضروریات شروع زندگی می‌دانند. هرچند نبود بکارت (ثیبوبت) از عیوب منصوص نکاح در فقه و قانون نیست، اما سوال این پژوهش آن است که فقدان بکارت دارای چه ضمانت اجرای حقوقی است؟ نظر فقها در خصوص فقدان این وصف متفاوت است؛ برخی با شرایطی قائل به حق فسخ و بعض دیگر آن را از موجبات کاهش در مهریه دانسته و اعتقاد به عدم حق فسخ دارند. عده‌ای نیز قائل به تفصیل هستند. قریب به اتفاق حقوقدانان آن را مشمول ماده 1128 قانون مدنی و از موجبات فسخ نکاح می‌دانند. با وجود ورود نیافتن اکثریت نویسندگان حقوقی به بحث تکلیف مهریه در صورت عدم فسخ، کاوش در مبانی فقهی و روایی، نشان می‌دهد به اعتقاد بسیاری از فقها در صورت عدم ایجاد حق فسخ یا عدم اعمال فسخ نکاح، تقلیل مهریه به نسبت تفاوت مهرالمثل باکره و ثیبه، اثر فقدان بکارت است، ایجاد وحدت رویه قضائی نیازمند افزودن تبصره‌ای بر ماده یاد شده در خصوص مقدار مهریه در صورت ادامه نکاح است. ✍ دکتر محمدعلی خورسندیان دانشیار گروه حقوق خصوصی و اسلامی دانشگاه شیراز ✅ استادیار @AssistantProfessor
روش تدریس تفکرمحور.pdf
231.6K
📄 روش تدریس تفکر محوراستادیار @AssistantProfessor
جزوه آشنایی با مفاهیم پژوهشی.pdf
978.3K
📄 آشنایی با مفاهیم پژوهشی توضیح اجمالی: در هر علمی، اصطلاحاتی وجود دارد که اگر با آن‌ها، آشنا نباشیم در کیفی بودن خروجی فعالیت، تأثیرگذار خواهد بود. در این جزوه، اصطلاحات پُرکاربرد پژوهش، توضیح داده شده است. ✅ استادیار @AssistantProfessor
مجلات علمی پژوهشی حوزه.pdf
605.9K
📄 فهرست جدید مجلات مصوب علمی پژوهشی حوزه ⏱خرداد 1400 🔹48 نشریه علمی پژوهشی 🔷 معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ⚪️ کمیسیون نشریات علمی 🔶 شورای عالی حوزه های علمیه استادیار @AssistantProfessor
مقاله‌نویسی آسان.apk
8.49M
نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی استادیار @AssistantProfessor
1کاربرگ طرح اجمالی.doc
334.8K
📄 کاربرگ طرح اجمالی پایان‌نامه سطح ۳ ✔️ مرکز مدیریت حوزه های علیمه خواهران ✅ استادیار @AssistantProfessor
1کاربرگ طرح اجمالی.doc
334.8K
📄 کاربرگ طرح اجمالی پایان‌نامه سطح ۳ ✔️ مرکز مدیریت حوزه های علیمه خواهران ✅ استادیار @AssistantProfessor
ذبیح الله نعیمیان. راه و رسم پایان‌نامه‌نویسی.pdf
615.4K
📄 جزوه راه و رسم پایان‌نامه نویسی ✍ حجت‌الاسلام دکتر ذبیح‌الله نعیمیان ✔️نکات کابردی مربوط به پنج مرحله مهم پژوهش در ۳۰ صفحه جهت استفاده پژوهشگران @AssistantProfessor
روش محقق پروری در دروس سطح.pdf
412.7K
📄روش محقق پروری در دروس حوزه ۴۰ موضوع پژوهش‌محوری، و موضوعات مختص موضوعات مختص درس موضوعات مختص موضوعات مختص موضوعات مختص موضوعات مختص @AssistantProfessor
🔹فراخوان سومین جشنواره ملی بانوی هزاره اسلام، بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ✅ بخش ادبی و هنری 🔻🔻قالب آثار 🔸 بخش ادبی: ◀️ شعر (در تمامی قالب ها پذیرفته می شود) 🎁 جوایز: نفرات برگزیده ۴نفر: یک میلیون تومان نفرات تقدیری ۴نفر: ۴۰۰ هزار تومان ◀️ داستان کوتاه 🎁 جوایز: نفرات برگزیده ۳نفر: یک میلیون تومان نفرات تقدیری ۳ نفر: ۴۰۰ هزار تومان ◀️ فیلمنامه 🎁 جوایز: نفرات برگزیده ۳نفر: یک میلیون تومان نفرات تقدیری ۳ نفر: ۴۰۰ هزار تومان 🔸 بخش هنری: ◀️ پوستر 🎁 جوایز: نفرات برگزیده ۳نفر: یک میلیون تومان ◀️ تایپوگرافی 🎁 جوایز: نفرات برگزیده ۳نفر: یک میلیون تومان ✅ آثار در دو بخش آماتور ( دانشجویان و دانش آموزان ) و بخش حرفه ای داوری خواهد شد. 📅 مهلت ارسال آثار : ۳۱ مرداد ۱۴۰۰ 📅 اختتامیه: ۲۳ الی ۲۵ مهر ۱۴۰۰ 📝🔰 ارسال آثار: 💻 رایانامه: emamhosseinyazd@gmail.com 📱کانال پیام رسان ایتا: @BanooHezareEslam 🆔 (پیام رسان ایتا) @Amoradi313 @hekmat98banoo ☎️ کسب اطلاعات بیشتر: 09924271963 🖥 تارنما: https://farhang.yazd.ir 🏢 نشانی دبیرخانه: یزد، میدان دروازه قرآن، ابتدای بلوار جمهوری، کوچه چهار باغ، چهار راه اول، سمت راست، موسسه آموزش عالی حوزوی امام حسین علیه السلام یزد @AssistantProfessor
📄 بررسی مشروعیت انتخاب جنسیت جنین در فقه امامیه و اهل‌سنت فقهای امامیه و اهل‌سنت در مشروعیت انتخاب جنسیت جنین به سه نظر قائل هستند: معتقدان به جواز معتقدند که اشکال‌های وارد بر بهره‌گیری از این تکنیک دفع‌شدنی است؛ قائلان به حرمت بر این باورند که دست‌بردن در ژن‌های جنین برای تغییرات غیرضروری، خطا و ناروا است؛ باورآورندگان به تفصیل، استفاده از این تکنیک را فقط برای پیشگیری از انتقال ناهنجاری‌های ژنتیکی یا درمان بیماری‌ها صحیح دانسته‌اند ... یافته‌های .. پژوهش [انجام شده] نشان می‌دهد که انتخاب جنسیت به دلایل غیرپزشکی و صرفاً براساس علاقۀ والدین به جنسی خاص، جایز نیست. تنها در فرضی که برای حفظ سلامت مادر یا جنین، راهی جز استفاده از تکنیک‌های انتخاب جنسیت نباشد، عقلاً در تزاحم بین نجات بیمار و اخذ سلول از جنین، اولی مقدم است. ✍ دکتر ابراهیم جوانمرد  استادیار دانشگاه گنبدکاووس ✍ دکتر حسین جاور استادیار پردیس فارابی دانشگاه تهران @AssistantProfessor
JJFIL_Volume 53_Issue 2_Pages 333-317.pdf
374.2K
📚 مقاله: امکان سنجی فقهی حقوقی نقل اختیاری حق قصاص ✍ دکتر زهرا سمیعی زفرقندی دکتری فقه و مبانی حقوق دانشگاه مفید ✍ دکتر عبدالعلی توجهی دانشیار گروه حقوق جزا دانشگاه شاهد @AssistantProfessor
FEQH_Volume 12_Issue 23_Pages 181-210.pdf
397.8K
📚 مقاله: تدلیس در عقد نکاح با تاکید بر مصادیق جدید آن در پرتو پیشرفت های علمی و پزشکی ✍ دکتر سید مهدی صالحی استادیار دانشگاه ارومیه ✍ دکتر رضا نیکخواه استادیار دانشگاه ارومیه @AssistantProfessor
درسنامه_نقد_و_بررسی_جریان_احمد_الحسن.pdf
3.42M
📚کتاب: درسنامه نقد و بررسی جریان انحرافی احمد الحسن البصری علی محمدی هوشیار @AssistantProfessor
فراخوان پذیرش هفتمین دوره پژوهشگری معارف انقلاب اسلامی با استعانت از درگاه خداوند متعال و درود به روان پاک شهدا و امام شهیدان، مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی، دفتر حفظ و نشر آثار رهبری (حفظه‌الله) به منظور تربیت پژوهشگر معارف انقلاب اسلامی با اتکا به تجربه برگزاری شش دوره، برای سال ۱۴۰۰ با گرامیداشت یاد و نام دانشمند شهید محسن فخری‌زاده از بین برادران و خواهران داوطلب و علاقه‌مند دانشجو یا دانش آموخته دوره دکتری و طلبه سطح چهار حوزه علمیه، از طریق آزمون و مصاحبه برای یک دوره آموزشی و پژوهشی دو ساله در شهرهای تهران، قم و مشهد، پژوهشگر می­‌پذیرد. 🕰ثبت نام از تاریخ ۱۴۰۰/۰۴/۲۴ تا تاریخ ۱۴۰۰/۰۵/۲۵ از طریق پایگاه اطلاع رسانی دفتر حفظ و نشر آثار رهبری (حفظه‌الله) به آدرس KHAMENEI.IR انجام خواهد شد. 📒جهت کسب اطلاعات بیشتر به این‌جا مراجعه شود. ✅ استادیار @AssistantProfessor
🎥 مدرّس: حجة‌الاسلام محمدصادق فاضل {دبیر معزز جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) استان مازندران} 🔹جلسه : کتابخانه‌های دیجیتال 📥 https://b2n.ir/j41097 ــــــــــ 🔹جلسه : پایگاه‌های پایان‌نامه‌ها و مقالات علمی 📥 https://b2n.ir/m31817 ــــــــــ 🔹جلسه : کاربرد جستجوگرها برای پژوهشگران 📥 https://b2n.ir/k12134 ــــــــــ 🔹جلسه : آموزش نرم افزارهای نور (قسمت اول) 📥 https://b2n.ir/u76456 ــــــــــ 🔹جلسه : آموزش نرم افزارهای نور (قسمت دوم) 📥 https://b2n.ir/w13502 ــــــــــ 🔹جلسه : آموزش نرم افزارهای نور (قسمت سوم) 📥 https://b2n.ir/f60781 ــــــــــ 🔹طریقه ساخت پرونده علمی 📥 https://b2n.ir/g93982 ــــــــــ 🔹مرور کاربردی جلسات 📥 https://b2n.ir/y89307 📒برگزار شده توسط پژوهش مدرسه علمیه بقیة الله (عج الله فرجه الشریف) آشخانه_استادیار @AssistantProfessor