🔹استفاده علائم در پاورقی #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش اول Page و Section #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش دوم Page و Section #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش اول شماره‌گذاری‌ پیشرفته #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش دوم شماره‌گذاری‌ پیشرفته #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش اول اَشکال: ایجاد شکل #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش دوم اَشکال: نوشتن داخل شکل #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش سوم اَشکال: تغییرات ظاهری شکل #استادیار @AssistantProfessor

🔹بخش چهارم اَشکال: گروه‌بندی شکل‌ها #استادیار @AssistantProfessor

📚مقاله علمی: بررسی فقهی-حقوقی تبدیل قصاص نفس به دیه در صورت اعدام قاتل با عنوان حدی ✍ دکتر حجت الله فتحی استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، قم #استادیار @AssistantProfessor

📄 بررسی شهادت متکدی تبصره2 ماده 1313ق.م مانند مشهور فقهاء، شهادت متکدیانی، که تکدی گری را حرفه خود قرار داده اند، نپذیرفته است؛ اما برخی از فقهاء شهادت متکدی که کارش با حرام همراه نیست را پذیرفته اند، ... عوامل چندی موجب اختلاف در پذیرش و عدم پذیرش شهادت متکدی شده است، از جمله: (1)- اختلاف در تفسیر «السائل الذی بکفّه» که در روایات به عدم پذیرش شهادت وی اشاره شده است. (2)- اختلاف در حرام بودن تکدی گری و عدم آن .(3)- بر فرض حرام نبودن تکدی گری ، چرا شهادت متکدی پذیرفته نیست؟ این امر موجب آن شده که برخی از فقهاء و حقوقدانان ، عدم تکدی گری را شرط مستقلی دربرابر عدالت بدانند. (4)- فقدان ضابطه ای که همه موارد «در معرض اتهام بودن شاهد» را شامل شود. شروط «عدالت» و «در مظان اتهام نبودن» موجب عدم پذیرش شهادت متکدی شده است، حال آن که تکدی گری به خودی خود موجب سلب عدالت نمی‌‌شود، مگر آن که با کارهای حرامی‌‌ همچون: دروغ ، تدلیس و... همراه باشد. از سویی «در مظان اتهام بودن» در همه جا موجب عدم پذیرش شهادت نیست. ✍ دکتر مرتضی رحیمی دانشیار دانشگاه شیراز #استادیار @AssistantProfessor

مقاله علمی: نگاهی فقهی به قرارداد اجاره به شرط تملیک بانک ✍ دکتر محمود اکبری استادیار دانشگاه آیت الله بروجردی ✍ دکتر صادق الهام استادیار دانشگاه امام صادق (ع) #استادیار @AssistantProfessor

✅ کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی ✔️ این کتابخانه دارای ▪️ 44952 رکورد #کتاب ▪️ 40353 رکورد #پایان‌نامه_دانشگاهی ▪️20736 رکورد #پایان‌نامه_حوزوی ▪️9406 رکورد #پایان‌نامه کشورهای_عربی ▪️ 4597 رکورد #مقالات_فارسی ↩️ است که از این تعداد، 35 هزار رکورد دارای منبع دیجیتال می‌باشد و به مرور در حال افزایش است. ✔️ لینک های دسترسی dl.islamicdoc.com dl.islamicdoc.org dl.isca.ac.ir #استادیار @AssistantProfessor

📄 آموزش روش نوشتن تحقیق ✍ استاد پورفلاحیان #استادیار @AssistantProfessor

#اطلاع‌رسانی #همایش 💠 به همت مدرسه علمیه حضرت خدیجه(سلام‌الله علیها)، برگزار می‌شود: ✅هفدهمين پيش نشست كنگره امناء الرسل ✅ بررسي ويژگي‌هاي علمي و پژوهشي آيت‌الله خرسان با تأكيد بر نقش خانواده استاد: حجةالاسلام والمسلمين، سيد منذر حكيم "رئيس پژوهشكده الذرية النبوية" ⏰ دوشنبه ۱۴۰۰/۶/۲۹ ساعت ۱۱ آدرس وبينار: go2l.ir/khadijeqom 📒به درخواست کانال مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم به آدرس @hawzah_khaharan_qom #استادیار @AssistantProfessor

✅ #فراخوان_سومین_همایش_ملی بانوی هزاره اسلام، بزرگداشت #حضرت_خدیجه سلام الله علیها ✔️ بخش علمی ✔️ قالب آثار علمی ▪️مقاله ▫️ آثار علمی به سه زبان عربی، انگلیسی و فارسی پذیرفته می شود. 📌 به دلیل استقبال پژوهشگران #تمدید شد. ✔️ مهلت ارسال آثار ▪️ ۲۰ دی ماه ۱۴۰۰ ✔️ اختتامیه ▫️۳ بهمن ماه ۱۴۰۰ ✔️ ارسال آثار ▪️ رایانامه ▫️emamhosseinyazd@gmail.com ▪️کانال پیام رسان ایتا ▫️@BanooHezareEslam ▪️🆔 (پیام رسان ایتا) ▫️@Amoradi313 ▫️@hekmat98banoo ✔️ این همایش تحت تایید و حمایت پایگاه استنادی جهان اسلام (ISC)، مرجع دانش: ناشر تخصصی کنفرانس‌های ایران (CIVILICA) و پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) قرار دارد و مقالات آن در این سه سایت نمایه و منتشر خواهد شد. ▪️کسب اطلاعات بیشتر ▫️09924271963 ▪️ تارنما ▫️https://farhang.yazd.ir ▪️ نشانی دبیرخانه یزد، میدان دروازه قرآن، ابتدای بلوار جمهوری، کوچه چهار باغ، چهار راه اول، سمت راست، موسسه آموزش عالی حوزوی امام حسین علیه السلام یزد #استادیار

🔻#همایش_ملی ✅همایش ملی آینده پژوهی، وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت گام دوم انقلاب اسلامی 🔴برگزارکنندگان: مراکز علمی آذربایجان شرقی 📆 مهلت ارسال مقالات: ۳۰ آبان ماه 📆برگزاری همایش: ۲۷ آذر ۱۴۰۰ #استادیار

📄شیوه‌نامه اجرایی تدریس پژوهش‌محور #استادیار

📄موضوعات و مسائل پیشنهادی برای مقاله و پایان نامه توسط آیت الله علیدوست ▪️ پژوهشگران گرامی‌ می‌توانند با الهام گرفتن از این لیست، عنوان نهایی خود را با توجه به علاقه و توانمندی متناسب با آن انتخاب نمایید. ✔️ موضوعات #مقالات و #پایان‌نامه‌های پیشنهادی ▫️بخش اول: فقه عبادات، تعلیم و تربیت، اجتهاد، طهارت و ... ▫️بخش دوم: فقه و حقوق معاملات بامعنی الاخص، اقتصاد و مسابقات ▫️بخش سوم: فقه، حقوق معاملات بامعنی الاعمال و خانواده، فقه سیاسی، فقه سیاسات ▫️بخش چهارم: اصول فقه و مبانی فقه و حقوق، فلسفه فقه، فلسفه اصول فقه و فلسفه حقوق ▫️بخش پنجم: فقه و هنر رسانه ▫️بخش ششم: تفسیر و علوم قرآن ▫️بخش هفتم: علوم حدیث و رجال ▫️بخش هشتم: ادبیات بامعنی الاعمال و ترمینولوژی ▫️بخش نهم: معارف و تاریخ، اعتقادات، تبلیغ و ... #استادیار @AssistantProfessor

#جشنواره ✅ سیزدهمین #جشنواره_بین_المللی_فارابی 🔻 ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی 🔶 آثار پژوهشی شامل: کتاب، رساله دکتری و پایان نامه ارشد 📚 از ابتدای فروردین 1397 تا آخر اسفند 1399 🗓 آخرین مهلت ثبت آثار: 10 آبان ماه 1400 👈 سامانه جشنواره 🌐 www.farabiaward.ir #استادیار

#فراخوان_همایش ✅اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب 🔴برگزارکننده: دانشگاه محقق اردبیلی 📆مهلت ارسال مقالات: 6 آبان ماه ۱۴۰۰ 👈 سایت همایش https://www.armaniuma.ir/fa/ #استادیار

#فراخوان_همایش ✅ اولین همایش بین المللی مطالعات میان رشته ای قرآن و ششمین همایش ملی اعجاز قرآن کریم 🔴برگزارکنندگان: دانشگاه شهیدبهشتی تهران 📆مهلت ارسال چکیده: ۱۵ آبان ماه 📆مهلت ارسال اصل مقالات: ۳٠ آذرماه 👈سامانه همایش: iciqs.sbu.ac.ir #استادیار

✅سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران» ✔️فرصتی مغتنم برای دانشجویان و پژوهشگران جوان 🔻 معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران با حضور: حجت الاسلام دکتر محمد تقی سبحانی *رئیس انجمن کلام اسلامی حوزه علمیه قم* 📆زمان: یکشنبه ۱۴۰۰/۷/۱۸- ساعت ۲۱:۳۰ الی ۲۳ 👈 لینک ورود به نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi21 #استادیار

#فراخوان 🔻درخواست از اساتید دانشگاه 🎥 دکتر زلفی گل، وزیر علوم : 🔰از اساتید دانشگاه درخواست دارم برنامه اول تا ششم کشور را آنالیز کنند تا بتوانیم نقاط قوت را در تدوین برنامه هفتم تقویت و نقاط ضعف آن را ترمیم کنیم. 🔸برنامه هفتم توسعه کشور باید دانش بنیان و پژوهش محور باشد و برای هر برنامه باید تحقیق شود. #استادیار

سلوک یک پژوهشگر ◀️شخصیت‌شناسی حوزه دانشگاه و حوزه پژوهش: ۱.شخصیت اندیشمند ۲ شخصیت آموزگار ۳ شخصیت پژوهشگر ◀️ویژگی‌های یک پژوهشگر 📒قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان #استادیار