#شب_یلدا 🍉 ❇️ محتوای علمی و آموزشی به مناسبت شب یلدا، چله ✅ آیلین خیری مدرسه شهید بهروزنژاد ✨قطب نجوم استان آذربایجان شرقی ✨پژوهش‌سرای دانش‌آموزی شهید فخری زاده مراغه 💠 پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔻کشف تقویم ۲۰۰۰ساله 💢باستان‌شناسان در چین مجموعه مرموزی از قطعات چوبی مستطیل‌شکل را کشف کردند که به یک تقویم نجومی باستانی مرتبط است. 💢این اشیاء در داخل یک مقبره ۲۰۰۰ ساله در جنوب غربی این کشور کشف شدند. 💢باستان‌شناسان معتقدند یکی از این تکه چوب‌ها نشانگر سال جاری و ۲۲ مورد دیگر برای نشان دادن سال‌های مختلف استفاده می‌شده است. 🔹پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی (همدان) http://shad.ir/pjh_toy

💢انهدام بوستر راکت فالکون ۹ پس از نوزدهمین پرتاب 🔶اسپیس ایکس در سال جاری تا حدودی به مرز رکورد ۱۰۰ پرواز در یک سال نزدیک شد اما حادثه اخیر چندان برای این شرکت فضایی خوشایند محسوب نمی‌شود. زیرا بوستر رکورد شکن B1058 مربوط به راکت فالکون ۹ پس از تجربه پرواز نوزدهم در نهایت منهدم شد. 🔶این شرکت فضایی در حساب ایکس خود اعلام کرد که توستر فالکون ۹ پس از انجام ماموریت روی عرشه شناور واژگون شد. این بوستر تاکنون ۱۹ ماموریت ناوگان اسپیس ایکس را انجام داده و در سال ۲۰۲۰ نیز مامور انجام ماموریت تاریخی دمو ۲ بوده است. 🔶این بوستر در طول ۳ سال و نیم فعالیت خود توانست بیش از ۸۶۰ ماهواره و محموله با وزن بیش از ۲۶۰ تن را به مدار زمین پرتاب کند. 🔶اکنون این بوستر به سرنوشت تلخی دچار شده و دلیل اصلی ایجاد این حادثه و فرود ناموفق نیز آب و هوای ناآرام اقیانوس اعلام شده است. همچنین سن خود موشک نیز به دلیل عدم به روز رسانی قطعات دلیل دیگری برای این فرود محسوب می‌شود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✨ یافتن صورت فلکی #قیفاووس در آسمان ☞🌱✧❀ ⁦⁦🇮🇷 ❀✧🌱☜ 🔰پژوهش_سرای_امیراعلم_غضنفریان 💢گروه_نجوم_استان_زنجان #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

گرایش انجمن علمی پژوهشی ✳️شرایط شرکت کنندگان : 🌖دانش آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه 🌖الزاما به صورت تیم 3 نفره 🌖🌖تذکر : اعضای انجمن باید از یک منطقه، دوره و جنسیت باشند. ✳️شرایط اختصاصی اثر : 🌖 راه اندازی گروه یا کانال در یکی از پیام رسان های داخلی شاد، ایتا یا بله و یا ایجاد وبلاگ در سرویس های داخلی و ارائه فعالیت‌های ذیل یا گزارش آن‌ها در کانال. 🌖 انجام فعالیت‌های علمی ترویجی در قالب‌های ذیل در طول سال تحصیلی ✅تهیه و انتشار تراکت و پوستر با موضوع نجوم، انتشار ماهانه نقشه آسمان شب برای علاقه مندان ✅برگزاری همایش ها وکارگاه های نجومی ✅برگزاری مسابقات و نمایشگاه نجومی ✅برگزاری برنامه‌های رصد آسمان شب (در صورت امکان پذیر بودن) ✅معرفی کتب نجومی، سایت، نشریات، فیلم، مراکز علمی و ... ✅مصاحبه با کارشناسان و متخصصان و دبیران علاقه‌مند به نجوم ✅ترویج و اطلاع‌رسانی برنامه‌ها و ... قطب کشوری نجوم ✅سایر فعالیت‌های نجومی (طراحی و تجهیز اتاق نجوم در مدرسه و...) که در چهارچوب مقررات شیوه نامه علمی پژوهشی دانش‌آموزی قابل اجرا باشد. 🔰🔰🔰فعالیت‌های فوق، بسته به شرایط می‌توانند به صورت حضوری، مجازی و یا ترکیب حضوری و مجازی انجام گیرند. ✳️مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) و با کد ملی دانش آموز ( سرگروه تیم) 🔺آدرس کانال‌ یا گروه در فضای مجازی 🔺نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺مستندات تمامی بندهای نمون برگ ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

گرایش ارائه محتوای نجومی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش‌آموزان دوره‌های دوم ابتدایی، اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر: ✅ تهیه محتوای نجومی در قالب های مختلف انتخاب موضوعات چالشی، بدیع و فرایندی ✅ ضرورت ذکر منابع علمی مورد استفاده ✅ ارسال تصاویر تکمیل اثر با حضور دانش آموز به همراه ابزار مورد استفاده در قالب پاورپوینت نمونه قالب های پیشنهادی برای ارائه محتوای نجومی 🔷کتابچه مصور: در قالب یک کتابچه، با استفاده از تصاویر یا نقاشی به توضیح یک موضوع یا فرآیند نجومی یا استفاده از داتشن نویسی. 🔷فیلم: حضور در جلوی دوربین و ضبط ویدئو در توضیح یک موضوع نجومی 🔷انیمیشن 🔷پوستر: تهیه پوستر با ابعاد 50 در 70 سانتی متر 🔷بازی فکری: طراحی و ساخت یک بازی فکری با محتوای نجومی (مثلا بازی های کارت و مهره). 🔷بازی رایانه ای: همانند بازی فکری اما در قالب بازی رایانه ای یا موبایل (ویندوز یا اندروید). ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) و با کد ملی دانش آمو ( سرگروه تیم) 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺فایل محتوای تولید شده (برای قالب های فیزیکی مانند پوستر یا بازی فکری، تصاویر محتوا ارسال گردد). 🔺ارسال فایل پاورپوینت مرحله به مرحله تکمیل اثر(نمایانگر حضور دانش‌آموزان باشند) و ابزار مورد استفاده در تولید محتوا 🔺دربازی‌های فکری و رایانه‌ای ارسال فیلم 3 دقیقه‌ای از چگونگی انجام بازی توسط فرد یا گروه الزامی است. ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

گرایش پژوهش نجومی بخش اول - مقاله پژوهشی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️مقاله پژوهشی 🔺 حیطه های مقاله‌هاي ارسالی: کیهان‌شناسی - اخترفیزیک –نجوم رصدی - تاریخ علم نجوم - نجوم رادیویی - زیست اخترشناسی آثار پژوهشی شرکت کنندگان در قالب مقاله علمی، می‌بایست در حیطه دانشی آنان باشد. بدیهی است آثاری که به لحاظ علمی، فرا دانش‌آموزی باشد از فرآیند داوری حذف می‌گردد. ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز ( سرگروه تیم) 🔺 نمونه اثر در دو فرمت word و pdf 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺 نمون برگ 2 تکمیل شده 🔺 عکس و فیلم 3 دقیقه ای 🔺 تأییدیه مراکز علمی (در صورت دریافت همکاری) ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

گرایش پژوهش نجومی بخش دوم - نقد علمی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️نقد علمی دانش‌آموزان فصل‌ها یا عناوینی از کتب نجومی تألیفی قطب کشوری نجوم را انتخاب نموده و نقدهای علمی خود را بر موضوعات منتخب به شکل گزارش یا مقاله ارائه می دهد. مباحث عمده در نقد کتاب: • میزان وصول به اهداف تعیین شده • بررسی جامعیت و مانعیت (مباحثی که بایستی مطرح شوند؛ ولی در کتاب وجود ندارند و یا در کتاب آمده‌اند؛ ولی ارتباطی با موضوع ندارد) • بررسی نقاط قوت و ضعف اثر (به‌دوراز مبالغه و همراه با ارائه راهکار) • بیان مشکلات محتوایی، نگارشی، ساختاری، استنادی و... کتاب (با ذکر مصادیق) • مقایسه کتاب با سایر منابع مشابه ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز ( سرگروه تیم) 🔺 نمونه اثر در دو فرمت word و pdf 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺 نمون برگ 2 تکمیل شده 🔺 عکس و فیلم 3 دقیقه ای 🔺 تأییدیه مراکز علمی (در صورت دریافت همکاری) ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

گرایش پژوهش نجومی بخش سوم - آزمایش نجومی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️آزمایش نجومی 🔺 انجام یک آزمایش علمی مرتبط با نجوم و تهیه گزارش کار از آن. در سربرگ گزارش باید عنوان آزمایش، تاریخ انجام آزمایش، نام و نام خانوادگی دانش¬آموز و اعضا گروه، نام استاد راهنما، کلاس، مقطع تحصیلی و رشته نوشته شود. 🔺 گزارش باید شامل چکیده، مقدمه، تعیین هدف، روش انجام آزمایش، داده‌های اولیه، محاسبات، نتیجه‌گیری و مراجع باشد. 🔺 گرفتن عکس از مراحل انجام آزمایش و استفاده از این تصاویر در گزارش نوشته شده. ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز ( سرگروه تیم) 🔺 نمونه اثر در دو فرمت word و pdf 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺 نمون برگ 2 تکمیل شده 🔺 عکس و فیلم 3 دقیقه ای 🔺 تأییدیه مراکز علمی (در صورت دریافت همکاری) ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

گرایش نجوم رصدی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر: ✅انتخاب یک جرم آسمانی وپیدا کردن آن از روی نقشه و مشاهده با تلسکوپ. ✅آماده نمودن طرح واره و گزارش رصد پیش از آغاز برنامه رصدی. ✅گزیده‌ای از مراحل رصد را در قالب فیلم 3 الی 5 دقیقه ای با حضور دانش آموز و استفاده درست از ابزار و رصد جرم مورد نظر. ✅در صورت تمایل، عکاسی با نصب ابزارهای مختلف (مانند آشکارساز، دوربین دیجیتال و موبایل) بر روی تلسکوپ، از جرم انتخابی عکاسی کنند و پیوست عکس ها به گزارش ✅گزارش کامل رصدی شامل معرفی اعضای گروه و نحوه‌ی فعالیت آنها، مشخصات ابزارهای استفاده شده، مکان و زمان دقیق ثبت اثر و مختصات سماوی اجرام انتخابی در دو قالب pdfو word تهیه شود. ✅درگزارش‌نویسی لازم است ابتدا مشخصات دقیق ابزار شامل قطر دهانه، فاصله‌ی کانونی، میزان بزرگنمایی، قطر میدان دید، محل رصد و دیگر اطلاعات مهم ثبت شوند. ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز ( سرگروه تیم) 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺جدول 1 تکمیل شده 🔺گزارش کامل رصدی در قالب pdfو word 🔺فیلم گزیده ی مراحل رصد ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole ⭐️ قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com