💠 قدیمی‌ترین کهکشان «مرده» مدل‌های کنونی جهان باستان را به چالش می‌کشد. 💠 ستاره شناسان قدیمی‌ترین کهکشان "مرده" شناخته شده را در رصدهای اخیر از تلسکوپ فضایی جیمز وب (JWST) کشف کرده‌اند. به نظر می‌رسد که این کهکشان مدل‌های فعلی جهان اولیه را به چالش می‌کشد. 💠 کهکشان تازه کشف شده با نام JADES-GS-z7-01-QU، بیش از 13 میلیارد سال پیش، زمانی که کیهان تنها 700 میلیون سال سن داشت، تشکیل ستاره‌ها را متوقف کرد. با این حال، ستاره شناسان از توقف ناگهانی کهکشان در شکل‌گیری ستاره‌ها متحیر هستند، زیرا در آن زمان، غبار و گاز لازم برای تشکیل ستاره‌ها در جهان فراوان بود. 💠 داده‌های JWST Advanced Deep Survey (JADES) نشان می‌دهد که کهکشان به احتمال زیاد دارای یک انفجار سریع ستاره‌زایی بوده که بین 30 تا 90 میلیون سال به طول انجامیده است و سپس به طور ناگهانی بین 10 تا 20 میلیون سال قبل از نقطه مشاهده متوقف شده است. 📝 استان خراسان رضوی 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 کشف حلقه های اورانوس در10 مارس 1977 💠 در 10 مارس 1977، ستاره شناسان حلقه‌هایی را در اطراف اورانوس کشف کردند. ستاره‌شناسان مدت‌ها گمان می‌کردند که اورانوس حلقه دارد، اما کشف واقعی به طور تصادفی اتفاق افتاد. تیمی متشکل از سه ستاره‌شناس از رصدخانه هوایی کویپر ناسا برای رصد جو اورانوس استفاده می‌کردند. 💠 آنها این کار را در زمان اختفای ستاره ای انجام دادند، به این معنی که یک ستاره پس زمینه از پشت سیاره عبور می‌کرد. دیدن چگونگی تغییر نور آن ستاره هنگام عبور از جو می‌تواند سرنخ‌هایی در مورد ترکیب اورانوس به دست دهد. 📝 استان خراسان رضوی 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش ارائه محتوای نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش ارائه محتوای نجومی (ساخت بازی با محتوای نجومی) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش‌آموزان دوره‌های دوم ابتدایی، اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر: ✅ تهیه محتوای نجومی در قالب های مختلف انتخاب موضوعات چالشی، بدیع و فرایندی ✅ ضرورت ذکر منابع علمی مورد استفاده ✅ ارسال تصاویر تکمیل اثر با حضور دانش آموز به همراه ابزار مورد استفاده در قالب پاورپوینت نمونه قالب های پیشنهادی برای ارائه محتوای نجومی 🔷کتابچه مصور: در قالب یک کتابچه، با استفاده از تصاویر یا نقاشی به توضیح یک موضوع یا فرآیند نجومی یا استفاده از داتشن نویسی. 🔷فیلم: حضور در جلوی دوربین و ضبط ویدئو در توضیح یک موضوع نجومی 🔷انیمیشن 🔷پوستر: تهیه پوستر با ابعاد 50 در 70 سانتی متر 🔷بازی فکری: طراحی و ساخت یک بازی فکری با محتوای نجومی (مثلا بازی های کارت و مهره). 🔷بازی رایانه ای: همانند بازی فکری اما در قالب بازی رایانه ای یا موبایل (ویندوز یا اندروید). ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) و با کد ملی دانش آمو ( سرگروه تیم) 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺فایل محتوای تولید شده (برای قالب های فیزیکی مانند پوستر یا بازی فکری، تصاویر محتوا ارسال گردد). 🔺ارسال فایل پاورپوینت مرحله به مرحله تکمیل اثر(نمایانگر حضور دانش‌آموزان باشند) 🔺دربازی‌های فکری و رایانه‌ای ارسال فیلم 3 دقیقه‌ای #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

#بازآموزی‌های_نجومی #گرانش 💠 بازآموزی‌های نجومی 7️⃣7️⃣ 💢نسبیت عام 🔰به منظور حل مسئله گرانش، انیشتین در ابتدا نسبیت خاص را ارائه کرد. این نظریه اجسامی را توصیف می‌کند که با سرعت ثابت و در خطی راست حرکت می‌کنند. بدیهی است که این نظریه نمی‌تواند توصیف کننده اجسام شتابدار باشد. از این رو تصمیم گرفت تا نظریه‌ای جامع‌تر را در مورد حرکت اجسام شتابدار ارائه دهد. این‌جا بود که عبارت نسبیت عام زاده شد. 🔰در اوایل قرن بیستم، انیشتین آزمایشی ذهنی را انجام داد. او در حالی از طبقه دوم اتاق خانه‌اش در سوئیس به بیرون نگاه می‌کرد، به این فکر کرد که شخصی که روی بام خانه روبرو قرار گرفته، ناگهان سقوط کند. شخص سقوط‌کننده احساس بی‌وزنی خواهد کرد. این نتیجه‌ای بود که انیشتین از این آزمایش ذهنی گرفت. اما اگر شخص سقوط‌کننده درون آسانسور باشد، چه نتیجه‌ای می‌توان گرفت؟ در این حالت سرعت سقوط آسانسور و شخص یکسان است، بنابراین از این آزمایش ذهنی نیز می توان نتیجه گرفت که شخص احساس بی‌وزنی خواهد داشت. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✅ اردوی علمی : شبی در مدرسه با طعم نجوم 🌀دبیرستان فرهنگ ناحیه یک اصفهان 💠 پژوهش سرای صائب ناحیه یک اصفهان 💢 پژوهش سرای دانش آموزی دکتر حسابی دهاقان اصفهان ( قطب نجوم استان اصفهان) #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✅ سیاره زهره،ناهید یا ونوس 📌 جالبه بدانید ابن سینا در سده 11 میلادی گذر ناهید را مشاهده کرد 📌سیاره ناهید به دلیل اتمسفر ویژه‌اش که متشکل از دی‌اکسید کربن (96/5%) و نیتروژن (3/5%) است، بسیار داغ، سوزاننده و درخشان است. 📌 سیاره ناهید سومین جسم درخشنده بعد از خورشید و ماه در آسمان است. 📌 این سیاره زیبا، از تمام سیارات دیگر، کُندتر به دور خودش می‌چرخد و 243 روز طول می‌کشد تا به دور خودش یک دور کامل بچرخد. 📌 جالب است بدانید یک سال ناهید، حدود 224/7 روز به طول می‌انجامد؛ یعنی یک «روز ونوسی» از یک «سال ونوسی»، بلندتر است. 📌 نکته متفاوت دیگر، جهت چرخش این سیاره است که خلاف جهت دیگر سیارات است. یعنی اگر در ونوس باشید (و ذوب نشوید!) خورشید را خواهید دید که از مغرب طلوع می‌کند و در مشرق غروب! 📌 و البته این سیاره قمر ندارد. 💢 پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی همدان. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✅ کارگاه آموزشی استانی ، ویژه مدیران و دبیران نجوم پژوهشسرا های استان همدان یکشنبه ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۲ در محل پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی کارگاه آموزشی حضوری ، ویژه مدیران و دبیران نجوم پژوهشسرا های استان همدان برگزار گردید. 🔹این مراسم با سخنان ریاست محترم اداره آموزش و پرورش شهرستان تویسرکان جناب آقای واسع سوری در رابطه با اهمیت پژوهش از دیدگاه امام علی (ع) شروع و در ادامه آقای حامد عطاری کارشناس امور نظارت بر پژوهشسرا های استان سخنانی در رابطه با اهمیت کارگاه های دانش افزایی و تبادل تجربه بین همکاران ایراد نمودند. 🔶سپس ادامه برنامه با محوریت کارگاه های تخصصی شامل موارد زیر پی گیری شد. ۱-کارگاه آموزشی آشنایی با گرایش کاوش فضایی با سخنرانی مدیر پژوهشسرای دانش آموزی آقای محمد حسین صالحی. ۲-کارگاه آموزشی بکار گیری وسایل آسان آموزش علم در حوزه فیزیک و نجوم با مدرسی جناب آقای نوروزی دبیر محترم فیزیک. ۳- کارگاه آموزشی آشنایی کار با تلسکوپ و انواع توسط یکی از منجمان آماتور . 🔻در پایان مدیران محترم پژوهشسرا ها و دبیران نجوم استان همدان ازقسمت های مختلف پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان بازدید بعمل آوردند. 💢 پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی همدان. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 پلاکی با تم آب برای پرواز در اروپا کلیپر به قمر اقیانوس یخی مشتری ✅ یک فضاپیمای ناسا که به مطالعه یک دنیای کوچک اقیانوسی اختصاص دارد، یک پلاک فلزی حک شده با امواجی که از روش‌های بسیاری که انسان‌ها می‌گویند «آب» ایجاد می‌شود، به همراه خواهد داشت. ✅ صفحه خرک اروپا Clipper Vault Plate توسط ناسا در روز جمعه (8 مارس) در جلسه افتتاحیه کنفرانس SXSW در تگزاس رونمایی شد. لوری گلیز، مدیر علوم سیاره‌شناسی ناسا، یک نسخه پشتیبان از پلاک تانتالیوم 18 در 28 سانتی‌متر را در دست گرفت و برای اولین بار آن را به مخاطبان SXSW و کسانی که آنلاین تماشا می‌کردند نشان داد. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 اشتعال یک "ستاره جدید" در آسمان توسط یک نواختر نادر ✅ انتظار می رود که طغیان نوا که با چشم غیرمسلح قابل مشاهده است آسمان شب را در سال جاری تزئین کند و فرصتی برای رصد ستارگان برای یک بار در زندگی ارائه دهد. ✅ منظومه ستاره‌ای که این فرصت را به ما می‌دهد با نامT Coronae Borealis (T CrB) شناخته می‌شود. این ستاره در فاصله 3000 سال نوری از زمین قرار دارد و از یک ستاره غول قرمز و یک کوتوله سفید تشکیل شده است که به دور یکدیگر می‌چرخند. هنگامی که کوتوله سفید مواد ستاره‌ای کافی را از همراه غول سرخ خود می‌دزدد، جرقه کوتاهی از همجوشی هسته‌ای را در سطح خود شعله‌ور می‌کند و آنچه را که به عنوان فوران نوا شناخته می‌شود، آغاز می‌کند. ✅ این فوران در صورت فلکی تاج بورئیالیس، که به عنوان تاج شمالی نیز شناخته می‌شود، قابل مشاهده خواهد بود، که نیم دایره‌ای از ستاره‌ها را تشکیل می‌دهد. مقامات ناسا در بیانیه‌ای گفتند که انتظار می‌رود این طغیان بین فوریه و سپتامبر 2024 رخ دهد و به اندازه ستاره شمال در آسمان شب ما بیش از یک هفته قبل از محو شدن دوباره ظاهر شود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🌗تاثیر مریخ بر آب و هوای کره زمین 🔸تحلیل رکوردهای زمین‌شناسی نشان می‌دهند که برهمکنش گرانشی میان مریخ و زمین باعث تغییرات چرخه‌ای در جریان‌های عمیق اقیانوسی می‌شوند؛ چرخه‌ای که هر ۲.۴ میلیلون سال یکبار تکرار می‌شود. 🔹بر اساس این یافته دانشمندان می‌توانند آب و هوای زمین در آینده را بهتر درک و پیش‌بینی کنند. اینکه دانشمندان از طریق بررسی رسوبات اعماق دریا متوجه شده‌اند که چرخه‌ای ۲.۴ میلیون ساله وجود دارد که با کنش‌های میان مریخ و زمین در ارتباط هستند، بسیار شگفت‌انگیز است. 🔸الگویی که چرخه بزرگ نجومی نامیده می‌شود، یک الگوی ۲.۴ میلیون ساله است که به هم ترازی بین مدارهای زمین و مریخ مرتبط است. شواهد مستقیم از تعامل مریخ و زمین در سوابق زمین شناسی زمین کمیاب است، اما آنچه دانشمندان کشف کردند نشان می‌دهد که اوج این چرخه به تشعشعات خورشیدی بالاتر در زمین و همچنین آب و هوای گرمتر مرتبط است. البته این با تغییرات آب و هوایی به دست انسان که زمین در حال حاضر تجربه می کند ارتباطی ندارد. 💢 پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی همدان. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✨ معرفی صورت فلکی ارابه ران 🌀 پژوهش سرای امیراعلم غضنفریان زنجان قطب نجوم استان زنجان #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯