◀️ در آستانه ی 🔬هفته ی پژوهش📚 برگزار شد. کارگاه آموزشی نجوم 🔭 جهت دانش آموزان پایه ی نهم دبیرستان حضرت نرجس (س) شهرستان بشرویه در محل پژوهشسرای _ استادفروزانفر #نجوم #پژوهش 📕پژوهشسرای استادفروزانفر شهرستان بشرویه @froozanfar2265 قطب نجوم پژوهشسراهای خراسان جنوبی @froozanfar_nojum قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

❇️اخبار نجومی 🔭رویداد_نجومی_ماه بارش شهابی دوپیکری ۱۴۰۴ در یک‌ نگاه بامداد یکشنبه ۲۳ آذر امسال، بارش‌ شهابی مشهور سالانه دوپیکری (جوزایی) با نرخ بارش ساعتی سرسویی ۱۵۰ شهاب در ساعت، به اوج میرسد. عامل این بارش شهابی، نه یک دنباله‌دار، بلکه سیارک فایتون ۳۲۰۰ می‌باشد! اما نام بارشهای شهابی از محل قرارگیری کانون بارش در آسمان، گرفته شده و در بارش دوپیکری، کانون بارش در کنار ستاره سر پیکر پیشین (Castor) صورت دوپیکر قرار دارد. نور ماه پس از نیمه آخر با ۲۷% درخشندگی در آسمان بامدادی، تا حدودی مزاحم مشاهده شهاب‌های این بارش است؛ هرچند دور از نور و آلودگی هوای شهرها، اگر به نقاط دور از ماه توجه کنید، شانس شکار شهاب‌های درخشان این بارش را دارید. 💠پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و فناوری های فضایی استانی همدان قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══🔭🔭📕

📚📚کارگاه نجوم در فضای گنبد بادی📚📚 برگزاری کارگاه آموزشی" مفاهیم نوین نجوم" برای همکاران خانم فرهنگی شهرستان گرمه به مناسبت ولادت حضرت زهرا(س) و گرامی داشت مقام زن در فضای زیبا و جذاب گنبد بادی. در این کارگاه نمایش ۳ فیلم همراه با توضیحات تکمیلی اجرا شد تاریخ: ۱۴۰۴/۹/۲۰ 💠پژوهشسرا_زکریارازی_گرمه_قطب_نجوم_خراسان_شمالی قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

🚀آموزش زیست اخترشناسی به دانش آموزان دوره ابتدایی 🌈 قسمت ۱۴: فوتوسنتز فضایی 📕روی زمین، گیاهان با کمک نور خورشید غذا می‌سازند. به این کار «فوتوسنتز» می‌گوییم. گیاهان نور را می‌گیرند، آب و هوا را هم اضافه می‌کنند و غذا درست می‌کنند 📚اما همهٔ ستاره‌ها مثل خورشید نیستند! بعضی ستاره‌ها قرمزتر هستند، بعضی کم‌نورتر و بعضی نورشان رنگ‌های دیگری دارد. اگر سیاره‌ای دور چنین ستاره‌ای بچرخد، نورش با نور زمین فرق می‌کند. پس اگر آنجا گیاهی باشد، باید خودش را با آن نور سازگار کند. 📚دانشمندان فکر می‌کنند گیاهان فضایی شاید: بنفش، آبی یا حتی سیاه باشند برگ‌های خیلی بزرگ داشته باشند تا نور کم را بهتر بگیرند. یا شب‌ها هم بتوانند انرژی جمع کنند .جالب است بدانیم روی زمین هم بعضی گیاهان و باکتری‌ها رنگ‌های عجیبی دارند؛ مثلاً جلبک‌های قرمز یا بنفش که در نور کم هم زنده می‌مانند. این‌ها به ما نشان می‌دهند که طبیعت خیلی خلاق است! پس اگر روزی روی یک سیارهٔ دور گیاهی دیدیم که سبز نیست، نباید تعجب کنیم؛ شاید فقط راهِ متفاوتی برای زنده‌ماندن پیدا کرده است. 🎨 فعالیت خلاقانه یک گیاه فضایی خیالی بکش: * چه رنگی است؟ * روی چه سیاره‌ای زندگی می‌کند؟ * نور ستاره‌اش چه رنگی است؟ نقاشی‌ات را اسم‌گذاری کن و برایش یک داستان کوتاه بساز! 🚀🌱 قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

🛰️ سه شنبه ها با معرفی انواع ماهواره 💢معرفی ماهوارهٔ اینمارست (Inmarsat) 📚**اینمارست** یک سامانهٔ جهانی از ماهواره‌های مخابراتی است که برای ارتباط در هر نقطه از زمین طراحی شده است. این ماهواره‌ها در مدار زمین‌آهنگ قرار دارند؛ یعنی هم‌زمان با چرخش زمین می‌چرخند و همیشه بالای یک منطقه مشخص می‌مانند. به کمک اینمارست، کشتی‌ها در اقیانوس‌ها، هواپیماها در آسمان و تیم‌های امداد در مناطق دورافتاده می‌توانند ارتباط برقرار کنند. 📚این سامانه برای تماس صوتی، پیام‌رسانی، اینترنت ماهواره‌ای و ارسال اطلاعات اضطراری استفاده می‌شود. در بسیاری از هواپیماها، اینترنت داخل کابین از طریق ماهواره‌های اینمارست تأمین می‌شود. 📚اینمارست نقش بسیار مهمی در ایمنی سفرهای هوایی و دریایی دارد. در شرایط بحرانی مانند حوادث طبیعی، زمانی که شبکه‌های زمینی قطع می‌شوند، این ماهواره‌ها همچنان فعال می‌مانند. به همین دلیل، اینمارست یکی از قابل‌اعتمادترین سامانه‌های مخابراتی جهان به شمار می‌آید. قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══📡

🌑نمایشگاه پروژه نقاشی «سیاه‌چاله در خانه» - قسمت اول 🌈اولین گالری از دنیای شگفت‌انگیز تخیل بچه‌ها آماده شد! با افتخار، اولین کلیپ از مجموعه‌ی نقاشی‌های دانش‌آموزان دوره ابتدایی را به نمایش می‌گذاریم؛ جایی که علم و هنر در هم آمیخته‌اند. 🌈این‌بار، اسرارآمیزترین هیولای کیهان نه از زبان کتاب‌ها، که از پشت قلم‌موها و مداد‌رنگی‌های کوچک روایت می‌شود! ببینید که چگونه ذهن‌های کنجکاو و بی‌مرز آنها، سیاهچاله را نه فقط یک خلأ تاریک، که دریایی از رنگ، ایده و شگفتی تصور کرده‌اند. 🌈هر نقاشی، یک جهان منحصربه‌فرد است از رنگها و انرژی‌های خیره‌کننده که در حال بلعیده شدن هستند. این نگاه پاک و خلاق، بزرگترین درس را به ما می‌دهد: هیچ رمز و رازی در جهان، از قدرت تخیل یک کودک در امان نیست! 🌈از تمامی هنرمندان کوچک و بااستعدادی که با اشتیاق در این چالش خلاقانه شرکت کردند، بینهایت سپاسگزاریم. این تازه آغاز راه است و کلیپ‌های زیبای دیگری در انتظار شماست! قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

انتشار نخستین شماره نشریه «رشد پژوهش‌سرا» نخستین شماره نشریه تخصصی «رشد پژوهش‌سرا» در پاییز ۱۴۰۴ و هم‌زمان با هفته پژوهش منتشر و در دسترس جامعه تعلیم و تربیت کشور قرار گرفت. این نشریه با هدف تقویت رویکرد پژوهش‌محور در مدارس و انعکاس فعالیت‌ها و دستاوردهای پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی منتشر شده است. فصلنامه «رشد پژوهش‌سرا» به‌عنوان یک رسانه آموزشی ـ پژوهشی، در پی آن است تا با توسعه مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان و معلمان، رویکردهای خلاقانه و تفکر نقادانه را در مدارس و پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی نهادینه کند. 🌸🌹🌸🌹🌸🌹🌸🌹🌸🌹🌸🌹🌸🌹 کانال آموزش مهارت‌های رقومی(دیجیتال و هوش مصنوعی) در شاد https://shad.ir/maharat_rghoominazari ─ ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ ─ کانال رسمی اطلاع رسانی دفتر آموزش متوسطه نظری در شاد https://shad.ir/info_daftarnazari ─ ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ ─ پرتال اطلاع رسانی دفتر متوسطه نظری: https://nazari.medu.gov.ir/ ─ ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ ─ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور در شاد https://shad.ir/pajouheshsara

🎇شاهکار جدید تلسکوپ جیمز وب ▪️ تولد ستارگان در کهکشانی ۶۰ میلیون سال‌نوری دورتر از زمین 🔹 آژانس فضایی اروپا در تازه‌ترین انتشار خود، مجموعه‌ای از تصاویر چشم‌نواز از کهکشان مارپیچی NGC 1672 را با استفاده از تلسکوپ فضایی جیمز وب به نمایش گذاشت. 🔹 این تصاویر با وضوح و جزئیاتی بی‌سابقه، ساختار مارپیچی، بازوهای درخشان و مرکز پرتلاطم این کهکشان را که در فاصله حدود ۶۰ میلیون سال‌نوری از زمین قرار دارد، آشکار می‌سازند. 🔹 در قالب برنامه پژوهشی PHANGS، این کهکشان با همکاری بیش از ۱۵۰ ستاره‌شناس و بهره‌گیری از تلسکوپ‌های هابل، آلما، وی‌اِل‌تی و جیمز وب مورد بررسی قرار گرفته است تا چگونگی شکل‌گیری و رشد ستارگان تازه رصد شود. 🔹 به گفته آژانس فضایی اروپا، ترکیب داده‌های چند تلسکوپ به دانشمندان کمک می‌کند تا روایت دقیق‌تری از مراحل تکامل کهکشان‌ها و نقش انرژی و غبارهای میان‌ستاره‌ای در زایش ستارگان به دست آورند. انجمن آسمان نوردان 🌌 پژوهشسرای سبلان سرعین 📌 دبیرستان شفا قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

🎇معرفی واژه های نجومی ☄️ شهاب، شهاب‌واره و شهاب‌سنگ در زبان روزمره، این سه تا معمولاً یکی فرض می‌شوند، اما از نظر علمی سه مرحله‌ی کاملاً متفاوت از یک پدیده‌اند. 🔹 شهاب‌واره (Meteoroid) شهاب‌واره یک تکه سنگ یا فلز کوچک فضایی است که: * معمولاً از بقایای سیارک‌ها یا دنباله‌دارهاست * هنوز وارد جو زمین نشده * اندازه‌اش می‌تواند از یک دانه شن تا چند متر باشد تا زمانی که در فضاست، هیچ نوری تولید نمی‌کند و دیده نمی‌شود. 🔹 شهاب (Meteor) وقتی شهاب‌واره وارد جو زمین می‌شود: * به دلیل اصطکاک شدید با هوا داغ می‌شود * شروع به درخشیدن می‌کند * ما آن را به‌صورت رد نوری در آسمان می‌بینیم این همان چیزی است که به‌اشتباه «ستاره‌ی دنباله‌دار» نامیده می‌شود. شهاب خودِ سنگ نیست؛ نور حاصل از سوختن آن است. 🔹 شهاب‌سنگ (Meteorite) اگر شهاب‌واره: * به‌طور کامل در جو نسوزد * و بخشی از آن به سطح زمین برسد به آن شهاب‌سنگ می‌گویند. شهاب‌سنگ‌ها برای دانشمندان فوق‌العاده ارزشمندند، چون: * نمونه‌ای مستقیم از مواد اولیه‌ی منظومه‌ی شمسی هستند * اطلاعاتی درباره‌ی سن، ترکیب و تاریخچه‌ی اجرام فضایی می‌دهند 📌 نکته‌ی مهم: بیشتر شهاب‌ها هرگز شهاب‌سنگ نمی‌شوند؛ تقریباً همه‌شان در جو می‌سوزند. *:انجمن نجوم کهکشان گردها قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══🔹

قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی @astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

📣 اطلاعیه مهم | آزمون مجازی قطب کشوری نجوم با تاثیر مثبت بر نتیجه داوری +++++++++ ویژه راه‌یافتگان مرحله کشوری مسابقات نجوم ششمین دوره جشنواره علمی پژوهشی دانش‌آموزی ✨ به‌منظور تکمیل فرآیند داوری مرحله کشوری و سنجش دانش پایه نجوم پیش از داوری آثار، آزمون آنلاین نجوم از منابع تألیف‌شده توسط قطب کشوری نجوم به‌صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود. دوره دوم ابتدایی: کتاب آشنایی با نجوم (لینک دریافت) دوره اول متوسطه: کتاب شناخت نجوم (لینک دریافت) دوره دوم متوسطه: کتاب مبانی نجوم ( لینک دریافت) 🔹 شرکت در این آزمون برای تمامی راه‌یافتگان مرحله کشوری پیش بینی شده است. اما نتیجه آزمون تنها در صورتی که دارای تاثیر مثبت باشد لحاظ خواهد شد، یعنی اگر نمره آزمون شرکت کنندگان از میانگین نمره سایر بندهای فرم داوری کشوری کمتر باشد یا دانش آموزان موفق به شرکت در آزمون نشوند، همان میانگین نمره برای آن ها لحاظ خواهد شد. 👤 مشمولان آزمون 🔸 دانش‌آموزان دارای اثر انفرادی راه‌یافته به مرحله کشوری 👥 دانش‌آموزان دارای اثر تیمی (شرکت تمامی اعضای تیم لازم است) 📌 در آثار تیمی، میانگین نمرات اعضا به عنوان نمره آزمون تیم در نظر گرفته خواهد شد. 🗓 زمان برگزاری آزمون 📅 پنجشنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۴ ⏰ از ساعت ۸:۰۰ صبح تا ۲۰:۰۰ شب 💻 نحوه شرکت در آزمون 🔗 با مراجعه به نشانی زیر و پس از ثبت‌نام، وارد آزمون شوید: 👉 /http://fan.azmooncode.ir ⚠️ نکات مهم ⏰ پس از ورود به سامانه آزمون با ورود کد ملی به عنوان نام کاربری و کلمه عبور 💎 دانش آموزان دوره ابتدایی ۱۰ دقیقه مهلت دارند به ۱۰ سئوال آزمون پاسخ دهند. 💎 دانش آموزان دوره متوسطه ۲۰ دقیقه مهلت دارند به ۲۰ سئوال آزمون پاسخ دهند. 🆔 کد ملی دانش‌آموزان واجد شرایط از پیش در سامانه ثبت شده است. 🔒 هر دانش‌آموز با کد ملی خود فقط یک‌بار امکان شرکت در آزمون را دارد؛ لطفاً زمان ورود را با دقت انتخاب کنید. 👥 در آثار تیمی، عدم شرکت هر یک از اعضا می‌تواند بر ثبت نمره نهایی تیم اثرگذار باشد. 🌟 با آرزوی موفقیت برای همه دانش‌آموزان پژوهشگر قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🌠

فایل راهنمای تصویری ثبت نام در سامانه آزمون