15.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎇پیشتازی نسل جوان در مسیر فناوری
📒سپهر برزگرلو، دانشآموز پرتلاش پایه ششم از پژوهشسرای شهید قنبری شهر عسلویه، با تهیه گزارشی پژوهشی، گام بلندی در راستای شناخت دستاوردهای علمی کشور برداشته است. این عشق به دانش و فناوری، درخشانتر از همیشه در میان نوجوانان این سرزمین میدرخشد. آینده ایران در دستان توانای چنین فرزندان کوشایی است.
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
📙دانستنی های نجومی❗️
⭕️ چرا سیاهچاله جاروبرقی کیهانی نیست؟
برداشت نادرست از گرانش سیاهچالهها
برخلاف تصور رایج، سیاهچالهها اجرام اطراف خود را از فاصلههای دور نمیمکند.
گرانش یک سیاهچاله در فواصل معمولی، تفاوتی با گرانش هر جرم دیگری با همان جرم ندارد.
اگر خورشید ناگهان با یک سیاهچاله همجرم جایگزین شود، مدار زمین تقریباً تغییری نخواهد کرد.
تفاوت اصلی سیاهچاله در ناحیهی بسیار نزدیک آن است؛ جایی که گرانش آنقدر قوی میشود که حتی نور هم نمیتواند فرار کند. این مرز را «افق رویداد» مینامند.
پس سیاهچالهها جاروبرقیهای کیهانی نیستند، بلکه اجرامی با گرانشی شدید در فاصلههای بسیار نزدیکاند.
*:انجمن نجوم کهکشان گردها:*
✨قطب نجوم و فناوری های فضایی استان آذربایجان شرقی
✨پژوهشسرای دانشآموزی شهید فخری زاده مراغه
💢قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
دادههای تازه نشان میدهد که جهان ممکن است همسانگرد نباشد!
نو پژوهشی نشان میدهد که جهان ممکن است آن گونه که دههها تصور میشد، در همه جهتها یکسان و متقارن نباشد. این نتیجه، در صورت تایید نهایی و حذف کامل منابع خطای سیستماتیک، میتواند یکی از بنیادی ترین فرض های مدل استاندارد کیهان شناسی را به چالش بکشد؛ مدلی که توصیف مسلط ما از ساختار، تاریخچه و تحول کیهان را شکل داده است
📕پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و فن آوری های فضایی استانی همدان
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
🪐 بازدید علمی و اموزشی
🏫 دبستان پسرانه "فهمید" پایه پنجم و ششم
🗓 سه شنبه ۲ دی ماه ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۵ الی۱۷
🔮 پژوهشسرای باقرالعلوم(ع) ازنا، قطب نجوم استان لرستان
🌐https://eitaa.com/Azna_pazhuhesh
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
کُنْتَ لِلْمُؤمِنینَ أَباً رَحیماً
ای امیر مومنان، تو برای اهل ایمان پدری مهربان بودی
ولادت حضرت علی علیه السلام و روز پدر مبارک
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
43.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭐️گزارشی از دیار خراسان رضوی
آقای توحید کارگذار، دانشآموز پایه پنجم دبستان غیرانتفاعی پسرانه سما تربتحیدریه، با تهیه کلیپ جذاب و پژوهشی درباره پرتاب ماهوارههای فضایی ایران**، نمادی از نوجوانی کنجکاو و آیندهساز است. این تلاش ارزشمند در پژوهشسرای ولیعصر، نشان از عمق علاقه نسل جدید به فناوری و پیشرفتهای علمی کشور دارد.
**آفرین به این همت بلند! 🇮🇷🚀
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
࿐❁🇮🇷༅••┅┄
🚎🔖اردوی علمی تفریحی و کارگاه آموزشی نجوم
🔭💫ویژه دانش آموزان دبیرستان شبانه روزی دخترانه دوپلان
✨ پژوهش سرای امام صادق(ع) بلداجی
قطب نجوم استان چهارمحال و بختیاری
با همکاری
🌸 پژوهش سرای فردوسی منطقه عشایر
✅🎋 با حضور مدرس گرانقدر نجوم؛ استاد نادری، سرکار خانم خاکسار، مدیر محترم پژوهش سرای منطقه عشایر؛ جناب آقای رحیمی، همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز
«« چهارشنبه ۳ دی ۱۴۰۴ »»
┄┅══❁✨🌼✨❁══┅┄
کانال شاد پژوهش سرای دانش آموزی امام صادق(ع) بلداجی
@pazhuheshsaraboldaji
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
🔭 گزارش خبری
رصد ماه و سیارات در پژوهش سرای دانشآموزی منطقه پیربکران
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش پیربکران، در شامگاه دوشنبه پنجم آبانماه، برنامهای علمی با محوریت رصد ماه و سیارات در پژوهش سرای دانشآموزی برگزار شد.
این رویداد با حضور جمعی از مسئولان، کارشناسان و نیروهای پژوهشسرا برگزار شد و فرصتی فراهم آورد تا شرکتکنندگان با زیباییهای آسمان و مفاهیم نجومی آشنا شوند.
در این برنامه، شرکتکنندگان با استفاده از تجهیزات رصدی، به مشاهده ماه، سیارات و ستارگان پرداختند . این رویداد گامی مؤثر در جهت ترویج علم نجوم و تقویت انگیزه علمی در میان مسئولین ،فرهنگیان و کارشناسان بود.
🌐روابط عمومی اداره آموزش و پرورش منطقه پیربکران
استان اصفهان
╭─┅ঊঈ🌹🇮🇷🇮🇷 🌹ঊঈ┅─╮
https://eitaa.com/amozeshparvareshpirbakran
╰─┅ঊঈ🌹🇮🇷🇮🇷 🌹ঊঈ┅─╯
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
🌈سحابی مرد دنده در صورت فلکی جبار،این تصویر با تلسکوپ شش اینچ و نوردهی ۴ساعت با ردیاب و جستجوگر کامپیوتری دست ساز در آسمان تاریک شرق بهاباد عکاسی شده است
📒عکس از سهراب علیدوستی
💠پژوهشسرای_بهاباد-قطب نجوم استان یزد
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══
📜معرفی مقاله : مناسب برای داوران گرایش پژوهش در نجوم و دانش آموزان علاقمند به شرکت در این گرایش
📌عنوان مقاله: بررسی کیفیت نگارش مقالات علمی دانشآموزان دوره متوسطه: مروری بر 5 سال جشنواره علمی پژوهشی کشور در گرایش نجوم
نویسندگان: آرزو تاج محمدی، فائزه عرب، مهین تاج محمدی
📕این پژوهش با تحلیل ۱۰۰ مقاله از جشنواره علمی پژوهشی کشور در رشته نجوم، به ارزیابی کیفیت نگارش علمی دانشآموزان پرداخته است. هفت شاخص اصلی شامل ساختار مقاله، واژگان، جملهسازی، پاراگرافبندی، علائم نگارشی، اشکالات تایپی و ارجاعدهی مورد بررسی قرار گرفت.
📗یافتههای کلیدی:
ضعیفترین عملکرد دانشآموزان در ارجاعدهی (میانگین نمره: ۱.۸۶)، ساختار مقاله (۲.۴۳) و اشکالات تایپی (۲.۴۵) مشاهده شد.
عملکرد نسبتاً بهتر در علائم نگارشی (۳.۱۵)، واژگان (۳.۲۲)، جملهسازی (۲.۸۸) و پاراگرافبندی (۲.۷۸) بود.
خطاهای رایج شامل فقدان ساختار منسجم، استفاده از منابع غیرعلمی، رعایت نکردن استانداردهای تایپ و استفاده از زبان محاورهای بوده است.
مطالعه کامل مقاله برای دریافت جزئیات دقیقتر و تحلیلهای آماری توصیه میشود.
📎 لینک فایل کامل مقاله
https://www.popscijournal.ir/article_222143_16bd476a25cad555987463c21f6f848d.pdf
قطب کشوری نجوم و فناوری های
فضایی
🆔@astrospace
╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮
کانال رسمی
پژوهش سراهای دانش آموزی کشور
@pajouheshsara
╰═══❁💠❁═══