📌بازی وسرگرمی۳ 📌فعالیت خلاقانه ✨ بازی تعاملیِ از نجوم چقدر میدانیم 🚀 دراین بازی باید ارتباط بین یک تصویر و مفهوم نجومی آن را پیدا کنید. 🔻در این بازی تعاملی به چند روش جذاب میتوانید اطلاعات بصری نجومی خود را بسنجید: ●match up ●find the match ●quiz ●matching pairs ●flash cards 🌌 طراحی و ساخت بازی : سیلوانا شیرزادی سرگروه انجمن نجوم نجوای کیهان 🔻لینک بازی: https://wordwall.net/resource/114627964 🔻برای یک محک هیجان انگیز آماده باشید.... 📎آدرس کانال انجمن نجوای کیهان در آپارات https://www.aparat.com/Najvaye.keyhan 📎آدرس کانال انجمن نجوای کیهان در ایتا @najvayekeihan ❁ آدرس سایت قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی astrospace.ir آدرس قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در کانال آپارات: https://www.aparat.com/astrospace ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇بدنه آیرودینامیکی چیست؟ Aerodynamics بدنه آیرودینامیکی به شکلی از طراحی گفته می‌شود که باعث می‌شود هوا راحت‌تر از اطراف جسم عبور کند و مقاومت هوا کمتر شود. وقتی یک جسم با سرعت در هوا حرکت می‌کند، هوا جلوی حرکت آن را می‌گیرد. به این نیرو «مقاومت هوا» یا Drag گفته می‌شود. اگر شکل جسم مناسب نباشد، هوا به آن برخورد کرده و آشفتگی زیادی ایجاد می‌کند و جسم کندتر می‌شود. به همین دلیل در ساخت: - هواپیما - موشک - خودروهای مسابقه‌ای - قطارهای سریع‌السیر از طراحی آیرودینامیکی استفاده می‌شود. ویژگی‌های بدنه آیرودینامیکی - جلوی بدنه معمولاً گرد یا نوک‌تیز است. - کناره‌ها نرم و صاف طراحی می‌شوند. - پشت بدنه به آرامی باریک می‌شود تا جریان هوا ناگهانی جدا نشود. این شکل باعث می‌شود: - مقاومت هوا کمتر شود. - سرعت افزایش پیدا کند. - انرژی کمتری مصرف شود. - حرکت پایدارتر شود. مثال ساده اگر دست خود را از پنجره ماشین بیرون ببریم: - وقتی کف دست صاف مقابل باد باشد → فشار زیادی حس می‌کنیم. - ولی اگر دست را مورب و کشیده نگه داریم → هوا راحت‌تر عبور می‌کند. این یک نمونه ساده از آیرودینامیک است. نتیجه‌گیری طراحی آیرودینامیکی یکی از مهم‌ترین بخش‌های مهندسی هوافضا و حمل‌ونقل است. با استفاده از آن می‌توان اجسام را سریع‌تر، پایدارتر و کم‌مصرف‌تر طراحی کرد. 👥 عوامل پروژه امیررضا کاظم زاده ، سجاد کاوه، سید محمد سبحان طباطبائی 🔭 گروه: منطق خلقت ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

࿐❁🇮🇷༅••┅┄     ✍️ فرایند داوری و بررسی آثار هفتمین دوره مسابقات علمی پژوهشی پژوهش سرا                🍃🌱مرحله منطقه ای 🌹🙏 با تقدیر و سپاس از حضور ارزشمند مدرسین و داوران محترم منطقه بلداجی          «« چهارشنبه ۱۳ خرداد  ۱۴۰۵ »»                    ┄┅══❁✨🌸✨❁══┅┄ کانال شاد پژوهش سرای دانش آموزی امام صادق(ع) بلداجی استان چهارمحال و بختیاری @pazhuheshsaraboldaji ❁ آدرس سایت قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی astrospace.ir آدرس قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در کانال آپارات: https://www.aparat.com/astrospace ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🌠استودیو نجوم: آماده‌اید تا رمز و رازهای آسمان شب را کشف کنید؟ هفتمین دوره مسابقات نجوم فرا رسیده و این بار، ما قرار است به سراغ یکی از مهم‌ترین و جذاب‌ترین نقاط آسمان برویم: «راز ستاره قطبی» تا به حال فکر کرده‌اید چرا این ستاره برای دریانوردان و مسافران قدیمی حیاتی بود؟ چطور می‌توانیم در تاریک‌ترین شب‌ها، بدون هیچ ابزاری، فقط با نگاه به آسمان، موقعیت خود را روی زمین پیدا کنیم؟ ما در این وبینار علمی، قرار است با هم به سفر برویم تا: ✅ با ماهیت و ویژگی‌های ستاره قطبی آشنا شویم. ✅ کاربردهای شگفت‌انگیز آن در مسیریابی و هدایت را یاد بگیریم. ✅ بفهمیم علم نجوم چطور به ما کمک می‌کند تا در جهان پهناور گم نشویم! این برنامه توسط انجمن نجوم دبیرستان الغدیر(زنیت) و با حمایت پژوهش سرای فارابی منطقه ۱۲ و قطب کشوری نجوم و فناوری‌های فضایی برگزار می‌شود. ارائه دهنده گان: زهرا اشراقی عسل فروغی نازنین فاطمه دواتگر تاریخ: یکشنبه ۲۴ خرداد ساعت: ۱۷:۰۰ مکان:وبینار (آنلاین) لینک ورود به وبینار https://fanotech.ir/uu1p6 همراه با ارائه گواهی شرکت در وبینار اگر عاشق نجوم هستید، کنجکاوید یا فقط دوست دارید بدانید آسمان شب چه پیام‌هایی برای ما دارد، این فرصت طلایی را از دست ندهید! کانال رسمی پژوهشسرای فارابی منطقه ۱۲ تهران؛ قطب زیست فناوری شهر تهران @pajoheshsara12 *زِنیت (zenith) _ انجمن نجوم دبیرستان الغدیر ‌🆔@alghadir_nojoom ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

شنبه ها با #دفاع_سیاره_ای جلسه پنجم: آیا سیارک‌ها قبلاً به زمین برخورد کرده‌اند؟ شاید این سؤال برایتان پیش آمده باشد: آیا واقعاً تا حالا سیارکی به زمین برخورد کرده است؟ 🤔🌍 جواب کوتاه این است: بله! و این اتفاق بارها در طول تاریخ زمین رخ داده. زمین ما خیلی قدیمی است؛ بیش از ۵ میلیارد سال سن دارد. در این مدت طولانی، سنگ‌های فضایی زیادی به آن برخورد کرده‌اند 🪨💥 بیشترِ آن‌ها کوچک بوده‌اند و اثر بزرگی نگذاشته‌اند. اما بعضی برخوردها خیلی قوی و مهم بوده‌اند. وقتی یک سیارک بزرگ به زمین می‌خورد، یک دهانهٔ برخوردی ایجاد می‌کند. مثل وقتی که یک سنگ روی خاک می‌افتد و یک گودی درست می‌شود، اما در مقیاس خیلی بزرگ‌تر! 🌋 دانشمندان با بررسی این دهانه‌ها می‌توانند بفهمند چه زمانی و با چه شدتی برخورد رخ داده است. جالب است که یکی از معروف‌ترین برخوردها در حدود ۶۶ میلیون سال پیش اتفاق افتاد و باعث نابودی بیشتر دایناسورها شد 🐱‍🐉 در جلسه‌های بعد دربارهٔ این برخورد بیشتر حرف می‌زنیم! اما خیالتان راحت… برخوردهای بزرگ خیلی نادر هستند، چون فضا بسیار وسیع است و احتمال برخورد سیارک‌ها به زمین کم است 🌌 یک سؤال چالشی: اگر زمین در گذشته شاهد تعداد زیادی برخورد بوده است، چرا دهانه های برخوردی روی زمین بسیار کم دیده می شوند؟ چه چیزهایی ممکن است آن‌ها را پنهان کرده باشد؟ ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🚀شنبه ها با موضوع:《 ارتباطات فضایی:چگونه با فاصله میلیون کیلومتری داده بفرستیم؟》 #ارتباطات_فضایی جلسه دوم: آنتن‌های دیش بزرگ (Dish Antennas) برای دریافت سیگنال‌های فوق‌العاده ضعیف، از آنتن‌های دیش غول‌پیکر استفاده می‌شود. شبکه DSN ناسا دارای سه آنتن ۷۰ متری است که هر کدام اندازه یک ساختمان بلند هستند و مساحت دریافتی عظیمی دارند. این دیش‌ها مانند یک قیف یا آینه سهموی عمل می‌کنند و امواج رادیویی را دقیقاً در نقطه کانونی متمرکز می‌کنند. هرچه قطر دیش بزرگ‌تر باشد، "gain" آنتن به صورت لگاریتمی افزایش پیدا می‌کند و می‌تواند سیگنال ضعیف را هزاران برابر قوی‌تر نشان دهد. فضاپیماها نیز آنتن‌های High-Gain Antenna (HGA) دارند که مثل یک چراغ‌قوه بسیار دقیق و متمرکز، سیگنال را فقط به سمت زمین می‌فرستند. مثلاً در مأموریت Voyager که الان بیش از ۲۳ میلیارد کیلومتر فاصله دارد، آنتن ۳.۷ متری فضاپیما با دقت بسیار بالا نشانه‌گیری می‌شود. علاوه بر دیش‌های ۷۰ متری، آنتن‌های ۳۴ متری هم برای پشتیبانی استفاده می‌شوند، اما سرعت انتقال داده با آنها به شدت کاهش پیدا می‌کند کانال رسمی انجمن نجوم نارامیکس در ایتا✨ https://eitaa.com/NARAMIX کانال قطب استانی نجوم فناوری های فضایی خراسان رضوی https://shad.ir/astrospace_razavi قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇شامگاه پنج شنبه عکاسی از مٌقارنه مشتری و ناهید تاریخ:۱۴۰۵/۰۳/۲۱ ساعت:۱۹:۴۵ زوم:۲X ثبت شده با iPhone 17 Promax عکاس:آروین رستمی #رصد ⚫️‌‌ انجمن اخترشناسی FBAS(انجمن نجوم دبیرستان فرهیختگان بوکان) 📍استان آذربایجان غربی، شهرستان بوکان ҉ ᴊᴏɪɴ꧇↷°🪐✨ ‹🔭ᴄᴏᴍᴍᴜɴɪᴄᴀᴛɪᴏɴ ᴡɪᴛʜ |𝑭𝑩𝑨𝑺| •|Channels, Eitaa & Shad & Rubika: @FBAS_SAMPAD ❁ آدرس سایت قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی astrospace.ir آدرس قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در کانال آپارات: https://www.aparat.com/astrospace ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇شامگاه پنج شنبه عکاسی از مٌقارنه مشتری و ناهید تاریخ:۱۴۰۵/۰۳/۲۱ ساعت:۱۹:۴۵ زوم:۲X ثبت شده با iPhone 17 Promax عکاس:آروین رستمی #رصد ⚫️‌‌ انجمن اخترشناسی FBAS(انجمن نجوم دبیرستان فرهیختگان بوکان) 📍استان آذربایجان غربی، شهرستان بوکان ҉ ᴊᴏɪɴ꧇↷°🪐✨ ‹🔭ᴄᴏᴍᴍᴜɴɪᴄᴀᴛɪᴏɴ ᴡɪᴛʜ |𝑭𝑩𝑨𝑺| •|Channels, Eitaa & Shad & Rubika: @FBAS_SAMPAD ❁ آدرس سایت قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی astrospace.ir آدرس قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در کانال آپارات: https://www.aparat.com/astrospace ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

مقارنه زهره و مشتری «تقابل غول‌ها!رصد ویژه زهره و مشتری در پنجره این هفته» 👥رصدگران:اعضای انجمن نجوم پروین 🔭ابزار رصد:گوشی موبایل 📌مکان رصد:جایی در حوالی باغبادران ⏱️ساعت رصد:۸:۳۰ 🗓تاریخ رصد:۱۴۰۵/۳/۱۵ مصادف با ۵ ژوئن ۲۰۲۶ این هفته،آسمانِ شب برای ما داستانی متفاوت داشت.در راستای برنامه‌ی رصد انجمن نجوم پروین،در این پنجره‌ی زمانی خاص،همه با اشتیاق دست به دوربین شدند.هدف؟شکارِ هم‌سوییِ خیره‌کننده میان زهره و مشتری.در حالی که تاریکی شب بر زمین سایه می‌انداخت،در چشمانِ رصدگران ما،درخششِ زهره و عظمتِ مشتری می‌درخشید.این گزارش،ثبتِ لحظاتِ همان دقایقی است که در آن،دنیای ما و پهنه آسمان از طریق لنز دوربین‌های انجمن پروین به هم پیوند خوردند.✨ در مشاهدات ما،زهره با آن درخششِ بی‌رقیب و سفیدفام خود،همچون جواهری خیره‌کننده در میان سیاهی آسمان می‌درخشید و مشتری،با هیبتی آرام و متمایز،کمی آن‌طرف‌تر،شکوهِ منظومه شمسی را به تصویر می‌کشید.رصد با گوشی به ما نشان داد که برای لمس عظمت فضا،تنها اشتیاق کافی است؛تصاویری که ما ثبت کردیم،اگرچه به سادگیِ دوربین‌های حرفه‌ای نیستند،اما روحِ این“مقارنه”و نزدیکیِ این دو غولِ دوست‌داشتنی را به خوبی در قابِ کوچکِ گوشی‌های ما ثبت کردند.🔭🌃 {تهیه و تولید شده توسط انجمن نجوم پروین} دبیرستان زنده یاد فرزانه فتحی استان اثفهان شهر باغبادران ❁کانال انجمن نجوم پروین https://eitaa.com/astronomy_farzaneh_fathi ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇گزارشِ رصد عمومی مقارنه مشتری و زهره، برگزار شده توسط انجمن نجوم پروین مکان:پژوهش سرای استاد فروزانفر تاریخ:۱۴۰۵/۳/۱۹ با تشکر از تمامی علاقه‌مندانی که در این برنامه رصدی شرکت کردند، بیش از ۱۵ نفر شرکت‌کننده و همراه عزیز به ما پیوستند علاوه بر رصد مقارنه، مطالبی علمی درباره مفهوم مقارنه، سیاره زهره و سیاره مشتری، اجزای دو تلسکوپ پژوهش سرا و آموزش کار با نرم افزار استلاریوم توسط اعضای انجمن خدمت شرکت‌کنندگان ارائه شد باتشکر از پژوهش سرای استاد فروزانفر و جناب آقای شیرین که در برگزاری این برنامه ما را یاری کردند 💫انجمن نجوم پروین💫 💫پژوهش‌سرای استاد فروزانفر 💫خراسان جنوبی - شهرستان بشرویه ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇اینفوگرافی_و_نجوم ☀️ اینفوگرافی ماموریت سوهو ، گامی به سوی خورشید ؛ کاری از انجمن نجوم بصیرت دختران به ما بپیوندید... https://eitaa.com/astronomy_basirat2 ❁ آدرس سایت قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی astrospace.ir آدرس قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در کانال آپارات: https://www.aparat.com/astrospace ❁قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی در ایتا، شاد و بله @astrospace ❁کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara