✅✅✅✅✅✅✅✅
#فرزندپروری
#تکنیکهای_تشویقی
3. #ایجاد_فعالیتهای_سرگرم_کننده
یکی از مهمترین برنامههایی که والدین در عصر کنونی از آن غفلت میکنند ایجاد #فعالیتهای_سرگرم_کننده است ولی والدین فعالیتهای کودکان را منحصر به فعالیتهای مربوط به گوشی، تبلت، کامپیوتر و تلویزیون میکنند.
اما اگر فعالیتهای مناسب برای درون و بیرون از منزل توسط والدین درج شود و در موقعیتهای گوناگون، جهت پیشگیری از بروز مشکلات رفتاری کودکان در نظر گرفته شود، کودکان به رفتارهای مناسب تحریک میشوند و این تکنیک خودش میتواند با هزینههای اندکی کودکان را به رفتارهای مطلوب سوق دهد.
#ایجاد_فعالیتهای_سرگرم_کننده
#فعالیتهای_سرگرم_کننده
(با کلیک روی این هشتک ها در کانال موارد زیادی پیدا خواهد شد)
#کانال چشم به راه
┏━━━🍃🍂━━━┓
@cheshmberah2
┗━━━🍂🍃━━━┛
⭕ خانوادههای محترم مراقب باشید! هیچ کس مسئولیتی قبول نخواهد کرد!
روزی میآید که بوی تعفن اینستاگرام چنان سر باز کند که برای کسی قابل تحمل نباشد.
در آن روز هیچ کس مسئولیتی را نخواهد پذیرفت. از آن فردی که در دفتر مقام معظم رهبری به نام حضرت آقا در اینستاگرام صفحه باز کرده تا فردی که در سپاه پاسداران انقلاب اسلامی دانش آموزان را به نام کار فرهنگی وارد این فضا میکند، تا آن طلبهای که لایو میگذارد،تا آموزش و پروش که در شبکه شاد به نام سواد رسانه استفاده از اینستاگرام را آموزش میدهد، هیچ کدام هیچ مسئولیتی را نخواهند پذیرفت!
در این میان تکلیف نوزادان، کودکان و نوجوانانی که در این آتش سوختند و تباه شدند چه میشود؟ چه کسی پاسخگوی این قربانیان بیگناه خواهد بود؟
📌 هیچ کس!
خانوادههای محترم شما خود مراقب فرزندانتان باشید! هیچ کس مسئولیتی قبول نمیکند!
ظاهرا مقصر اصلی کودک شماست!
🖊 محمد محمدی فرید
سروش 👈 http://sapp.ir/madrese_amin
ایتا 👈 http://eitaa.com/madrese_amin
🍊🌳 شاخه ای که نه برگ داشت نه پرتقال🌳🍊
صبح بعد از یک شب بارانی در باغ پرتقال، شاخه ی تقریبا بلندی چشم هایش را باز کرد. دید باد و باران ، نه برگی برایش باقی گذاشته بودند و نه پرتقالی.
جیغ بلندی کشید. آن قدر بلند که چند برگ از شاخه ی درختان با سرگیجه روی زمین افتادند. درخت ها با اعتراض گفتند : برای چه داد می زنی؟
شاخه خودش را بالا کشید. چرخی به شاخه های نازک ترش که مثل انگشت بود داد و گفت : ببینید نه برگی برایم مانده و نه پرتقالی. بعد، زد زیر گریه. شاخه همانطور که هق هق می کرد گفت : میشه چند تا میوه و برگ به من قرض بدید؟
شاخه ای پرسید : چی ! قرض ؟ چطور می خواهی نگهشان داری؟
شاخه انگشت های لاغرش را از هم باز کرد و گفت : توی مشتم.
شاخه های بالایی برایش برگ و پرتقال انداختند. شاخه سریع انگشت هایش را جمع کرد و همه را محکم نگه داشت . بعد نفس راحتی کشید.
همان موقع دو کلاغ شاخه را به هم نشان دادند.
یکی از آنها گفت : آن جا را ببین ! چه شاخه ی خسیسی ! برگ ها میوه هایش را توی مشتش نگه داشته .
دیگری گفت چه می گویی ! او با درخت های دیگر دعوا کرده . چنگ انداخته و یک مشت برگ و میوه کنده.
روزها گذشت و گذشت . برگ ها و میوه ها در مشت شاخه پلاسیده شدند، خشک شدند
شاخه با دیدن آنها جیغ کشید و همه را روی زمین ریخت.
پرتقال افتاد روی سر یک حلزون، حلزون شاخک هایش را بلند کرد و گفت : بی تربیت !
شاخه هر روز میوه و برگ قرض می گرفت . اما میوه ها و برگ ها چند روز بیشتر دوام نمی آوردند و روی زمین می ریختند. دیگر شاخه ای به او میوه و برگ قرض نمی داد بعد باران بارید. برف بارید.
تا اینکه خورشید از مشت ابرها بیرون آمد و بهار آماده ی آمدن شد. در یک روز نزدیک بهار شاخه با احساس خارشی زیر پوستش بیدار شد .
جوانه های کوچکی دید که از زیر پوستش بیرون می آمدند. حالا شاخه شکوفه هایی داشت که پرتقال می شدند. پرتقال هایی که مال خود خود او بودند.
🌳
🍊🌳
╲\╭┓
╭ 🍊🌳 🆑@cheshmberah2
┗╯\╲
#بازی
✅ نقطه گذاری با گوش پاک کن
#نقطه_گذاری
#هماهنگی_چشم_و_دست
#دقت_تمرکز
#شناخت_رنگها
#خلاقیت
💕
💜💕
╲\╭┓
╭ 💜💕 🆑 @cheshmberah2
┗╯\╲
🎲💚اختلاف رو پیدا کن💚🎲
#اختلاف_تصاویر
این کاربرگ ها برای تقویت دقت و تمرکز، تقویت هوش بصری بچه ها عالیه👌
حتما باهاشون کار کنید.
چند تا اختلاف در این دو عکس دیده می شود
می تونی اونا رو پیدا کنی؟
👆👆👆
💚
🎲💚
💚🎲💚
╲\╭┓
╭🎲💚🆑 @cheshmberah2
┗╯\╲
19-شعر سوره ی فیل.mp3
8.68M
💕🦋🌸
#شعر #بسیار_زیبا_و_جذاب
📚موضوع:#سوره_ی_فیل
نویسنده:#ابوالفضل_سبزی
گویندگان:
#حدیثه_دلاوری #فاطمه_معصومه_دلاوری
🎀 قصه و شعرهای زیبا، تربیتی و آموزنده. 🎀
📚مارا به دوستان و عزیزانتان معرفی کنید.
@cheshmberah2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥
#سواد_رسانه
تقسیم کار پنهانی!
وزیر آموزش پرورش: "برای تمام مدارس استفاده از شاد تعیین شده است و اجازه ندارند از سایر پیامرسانهای خارجی استفاده کنند.
اگر مدرسهای از پیامرسان دیگری استفاده کند باید پاسخگو باشد و اگر این موضوع اعلام شود رسیدگی خواهد شد."
🔻چرا با وچود این که وزیر آموزش پرورش میگوید مدارس اجازه ندارند از پیام رسانهای خارجی استفاده کنند، برخی مدارس به این کار پر خطر که سلامت روانی دانش آموزان را تهدید میکند، ادامه میدهند؟
🔁 ظاهرا در پشت پرده، تقسیم کاری صورت گرفته است. وزیر می گوید ممنوع است و بدنه آموزش پرورش می گوید ممنوع نیست، به کارتان ادامه دهید!!
🔻🔻🔻🔻🔻
@cheshmberah2