#پایه_اول_ابتدایی #ریاضی صفحه ۳ و ۴ چهار شنبه ۱۹ / ۶ / ۱۳۹۹ 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei

🔰 لوح | حقه بازی 🔻رهبر انقلاب اسلامی: «بهانه‌ی آزادی بیان برای محکوم نکردن جرم بزرگ اهانت به چهر‌ه‌ی قدسی حضرت رسول اعظم (صلّی الله علیه و آله) که از سوی برخی سیاستمداران فرانسوی گفته شده کاملاً مردود و غلط و عوام‌فریبانه است.» ۹۹/۶/۱۸ 💻 @khamenei_ir

🔴فراخوان تجمع اساتیددانشگاه ها، طلاب و دانشجویان ▪️ تجمع اعتراضی در توهین بیشرمانه نشریه فرانسوی به پیامبر اعظم (ص) ▪️ زمان : پنجشنبه ( ۲۰ شهریور ) ، ساعت ۱۰ ▪️ مکان : قم ، حرم مطهر 🌎نهضت جهانی مقاومت🌍 http://eitaa.com/joinchat/1357578243Cf32533097a

#لبیک_یا_رسول_الله 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei

🔆 امیرالمؤمنین امام على عليه السلام: ✍ عَوِّدْ اُذُنَكَ حُسنَ الاستِماعِ، و لا تُصغِ إلى ما لا يَزِيدُ في صَلاحِكَ استِماعُهُ 🔴 گوش خود را به خوب شنيدن عادت بده و به سخنانى كه شنيدن‌شان بر اصلاح و پاكى تو چيزى نمى‌افزايد گوش فرامده. 📚میزان الحمکه جلد ۳ صفحه ۲۱۹۱ 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei

#اهداف_نگاره_۱ الف) اهداف شناختی(آموزشی و دانشی) ١ــ آشنايی با جلوه های شناخت خود، خلق، خلقت و خالق در محيط زندگی و خانوادگی ۲ــ آشنايی با نهاد خانواده و اعضای خانواده، جايگاه و وظايف اعضای خانواده، توسعه واژگان پایه ی کودک، ياد دادن و آموختن تلفظ درست و کاربرد واژه هايی در زمينه : • نام اعضاء خانواده محدود؛ازقبيل پدر، مادر، خواهر، برادر، پسر، دختر، بابا، مامان و... نام اعضای خانواده گسترده ؛ از قبيل عمو، عمه، دايی، خاله، پدر بزرگ، مادر بزرگ، نوه، پسر عمو، دختر عمو خانواده و ... • نام بخش های گوناگون خانه؛ ازقبيل اتاق نشيمن، اتاق پذيرايی، آشپزخانه، حياط،در،ديوار، نرده، باغچه، سقف، کف، پنجره، راهرو، اتاق خواب، حمام، دست شويی، انباری، حياط خلوت، تراس، پشت بام، راه پله، پلکان و... • نام و نوع خانه های سنتی و روستايی و جنگلی و کوهستانی وعشايری و... و اجزای آنها • نام لوازم و اثاثیه منزل و اشيايی که در اين خانه يا هر خانه دیگری معمول است، از قبل میز، روميزی، صندلی، مبل، گل، گلدان، تلويزيون، ضبط صوت، آينه، جالباسی، ساعت، پرده، پشتی فرش، قالی، ميوه، کارد و چنگال، سفره و وسايل آن و... ادامه 👇👇👇👇👇👇👇

• واژه هايی که در حيطه نگرشی و عاطفی اعضای خانواده مطرح است؛ از قبيل دوستی، محبت،علاقه، همکاری، دلسوزی، همراهی، کمک و... • نام رنگها • وقت و ساعت • برخی مفاهيم(- قيدها) ازقبيل چپ،راست، بالا، پايين،زير،رو، ميان وداخل؛(= صفتها) از قبيل پر، خالی، کم، زياد، بيشتر و کمتر • برخی از کارهايی که اعضای خانواده انجام می دهند؛ از قبيل کشاورزی، دام پروری، مشاغل متفاوت وگوناگون، قالی بافی، بافتن بافتنی، خواندن کتاب برای بچه ها، آشپزی،رفت وروب، دوخت و دوز، اتوکشی برخی از بازی ها و اسباب بازیها • نام ميوه ها • نام غذاها و خوراکیها ب) اهداف مهارتی • مهارت سخن گفتن و گوش دادن • مهارت صحبت کردن با جمله های کوتاه و ساده • مهارت شعر خوانی • مهارت اجرای کارهای جمعی تصحيح اشتباهات تلفظی • مهارت تصوير خوانی • رعايت جمله بندی معيار • رعايت نظم و ترتيب در سخن گفتن و گوش دادن و تقسيم وقت پ) اهداف نگرشی • ايجاد نگرش مثبت نسبت به: زبان فارسی • نهاد خانواده و اعضای آن • ايجاد حس احترام به خانواده و اعضای آن • توجه به پدر و مادر و نقش آنها در زندگی • ايجادعلاقه نسبت به شناخت خود، خلق، خلقت و خالق • آداب معاشرت و تشويق دانش آموزان به رعايت برخی از آداب اجتماعی • احساس مسئوليت نسبت به وسايل شخصی • احترام گذاشتن به پدر و مادر و بزرگترها در خانواده • محبت نسبت به کوچکترها • احترام گذاشتن به محيط زندگی که دانش آموزان به مرور پاسخ های آموزگار را با جمله هر چند گفتاری پاسخ دهند و آموزگار آنها را به بيان جملات نوشتاری هدايت کند.

#بازآموزی #ویژه_اولیاء #نگارش قسمت اول 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei

#بازآموزی #ویژه_اولیاء #نگارش قسمت دوم 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei

هنگام نوشتن به #نشستن #دانش_آموز دقت شود. 🌺🌼🌸 https://eitaa.com/aval_e_ebtedaei