و این هم تدریس خلاقانه‌ی دخترِ قشنگِ کلاس‌مون، فاطمه‌کوثر خانم 😍✨ این‌بار با پادشاهِ نشانه‌ی «ثـ ث» 👑📚 شما هم ببینید و لذّت ببرید. و اگر کلاس‌اولی دارید، براش بفرستید تا یادگیری براش شیرین‌تر بشه! 🍯💛 #آموزش_نشانه #درس_مثل_خورشید #آموزش_نشانه_درس_مثل_خورشید #نشانه_ث •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌اهداف: ✅درک الگوی عددی و هندسی توانایی ادامه دادن آنها ✅تمرین خواندن ساعت‌های دقیق ✅کشف الگوی عددی که در عقربه ساعت‌شمار چند ساعت وجود دارد. #ریاضی #تم_۲۱ #صفحه_۱۴۶ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدريس: ✅از دانش‌آموزان بخواهید ابتدا ۲ چینه روی میز قرار دهند. سپس ۲ چینه دیگر به تعداد چینه‌های قبلی اضافه کرده و کنار آن قرار دهند. سپس ۴ چینه برداشته و ۲ چینه دیگر به آن اضافه کنند. همین فرایند را ادامه داده تا یک الگو از شمردن ۲ تا ۲ تا بسازند. ✅همین فرایند را می‌توانید روی ساعت پیاده‌سازی کنید. به این صورت که ابتدا ساعت ۲ است، ۲ ساعت دیگر چند می‌شود؟ شمارش ۵ تا ۵ تا را نیز به همین ترتیب مجدداً یادآوری کنید. ✅از دانش‌آموزان بپرسید که آیا در ترتیب چینش کتاب‌ها می‌توانند یک الگو پیدا کنند یا خیر؟ برای مثال در ردیف دوم سمت راست کتاب‌ها ۲ تا ۲ تا هم‌رنگ هستند و می‌توان الگوی شمارش ۲ تایی را تمرین کرد. ✅ابتدا از دانش‌آموزان بخواهید الگوها را به صورت کلامی توضیح دهند. سپس الگوها را ادامه دهند در قسمت مربوط به ساعت‌ها نیز ابتدا ساعت را بنویسند. سپس از آنها سؤال کنید آیا در هر ردیف الگوی خاصی مشاهده می‌کنند یا خیر؟ #ریاضی #تم_۲۱ #صفحه_۱۴۶ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99